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六年級語文上冊《開國大典》課件1 語文A版.ppt

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六年級語文上冊《開國大典》課件1 語文A版.ppt

開國大典,明確生字詞,投奔(tu bn) 旗幟(q zh) 奔跑(bn po) 交織(jio zh) 容納(rng n) 電鈕(din ni) 吶喊(n hn) 扭動(ni dng) 胸膛(xing tng),政府(zhng f) 協(xié)助(xi zh) 轟動(hng dng) 擎 (qng) 檢閱(jin yu) 瞻仰(zhn yng) 肅靜(s jng) 領袖(lng xi),城防部隊:守衛(wèi)城市的軍隊 觀禮臺:(被邀請)參觀典禮的人所在的看臺 擎:舉 五更天:大約早晨四五點 排山倒海:排,推開。把高山推開,把大海翻過來,形容力量強,聲勢大 肅立:恭敬,莊嚴地站著,問題思考,一、課文是按什么順序描寫開國大典的? 二、課文講了幾部分內容?(建議分四段) 三、找出不理解的句子(用波浪線畫出),課文講了幾部分內容,第一部分(1-5)介紹了開國大典舉行的時間、地點、參加的任務、會場的布置,描寫了開國大典舉行前的會場。 第二部分(6-10)課文的主體部分,主要寫了開國大典的場面,記錄了中華人民共和國成立的歷史時刻。 第三部分(10-13)描寫了閱兵式的盛大場面。 第四部分(14-15)寫群眾游行,開國大典結束。,作業(yè),一、抄寫生字新詞。(一頁) 二、熟讀課文,思考畫出的不理解的詞句。,課文填空,開國大典于()年()月()日在首都北京舉行,參加典禮的估計總數(shù)約()人。會場在(),主席臺設在(),1949 10 1 30萬 天安門廣場 天安門城樓上,比較“他們清早到了車站,一下火車就直奔(走向)會場?!庇惺裁床煌?,用哪個好?,用“直奔”好,因為直奔體現(xiàn)了人們參加開國大典的急切心情,而“走向”則體現(xiàn)不出來,用直奔更加形象。,比較下面句子中帶點的詞語跟括號里的詞語有什么不同,1、三十萬人的目光一齊投向(朝著)主席臺。 2、三十萬人一齊脫帽肅立,一齊抬起頭,瞻仰(望著)五星紅旗。,結合課文內容,談談對“這五星紅旗升起來了,表示中國人民從此站起來了”的理解,“兩股洪流”分頭向東城西城的街道流去,說說對這句話的理解,文中的過渡句,一、接著,升國旗。 二、升旗的時候,禮炮響起來。 三、毛主席宣讀公告完畢,閱兵式開始。,作業(yè),一、有感情的朗讀課文。,

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