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2019九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期 第三單元 10 岳陽(yáng)樓記基礎(chǔ)練習(xí) 人教部編版

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2019九年級(jí)語(yǔ)文第一學(xué)期 第三單元 10 岳陽(yáng)樓記基礎(chǔ)練習(xí) 人教部編版

岳陽(yáng)樓記基礎(chǔ)練習(xí)基礎(chǔ)積累1給加粗的字注音謫守 ()浩浩湯湯 ()薄霧冥冥 ()岸芷 () 汀蘭皓 () 月千里寵辱偕 () 忘檣 ()傾楫摧虎嘯猿啼 ()2填空岳陽(yáng)樓與武漢的_、南昌的_合稱為江南三大名樓。從全文中找出一句概括描寫岳陽(yáng)樓上所見(jiàn)洞庭湖景色的句子_。作者對(duì)岳陽(yáng)樓景色不作具體描寫的原因是_ (用原文回答)“海鷗翔集,錦鱗游泳”一句的修辭是_, _.辨析詞義或或異二者之為 ()歸吾誰(shuí)與歸 ()而或長(zhǎng)煙一空 ()朝而往暮而歸()極南極瀟湘()備前人之述備矣()感極而悲者矣()眾妙畢備()閱讀下面語(yǔ)段,完成 4題若夫霪雨霏霏,連月不開;陰風(fēng)怒號(hào),濁浪排空;日星隱耀,山岳潛形;商旅不行,檣傾楫摧;薄暮冥冥,虎嘯猿啼;登斯樓也,則有,滿目蕭然,感極而悲者矣。至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬(wàn)頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空,皓月千里,浮扁躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂(lè)何極!登斯樓也,則有,把酒臨風(fēng),其喜洋洋者矣。嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高,則“憂其民;處江湖之遠(yuǎn),則憂其君。是進(jìn)亦憂,退亦憂;然則何時(shí)而樂(lè)耶?其必曰: 先天下之憂而憂,後天下之樂(lè)而樂(lè)”乎。噫!微斯人,吾誰(shuí)與歸?時(shí)六年九月十五日。在文中的空缺處填寫語(yǔ)句。15前兩段文字之間的關(guān)系是 ()A承接關(guān)系B并列關(guān)系C遞進(jìn)關(guān)系D因果關(guān)系 “是進(jìn)亦憂,退亦憂” 一句中,“進(jìn)”和“退”分別是指_, _文中借斯人來(lái)表達(dá)作者政治抱負(fù)的句子是_.把下列句子譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)不以物喜, 不以已悲。微斯人,吾誰(shuí)與歸?文中的二個(gè)問(wèn)句屬于什么問(wèn)句?參考答案1zhéshngmíngzhhàoxiéqiángtí2黃鶴樓、滕王閣銜遠(yuǎn)山,吞長(zhǎng)江,浩浩湯湯,橫無(wú)際涯;朝暉夕陽(yáng),氣象萬(wàn)千。前人之述備也對(duì)偶、借代3.或許有時(shí)歸依回來(lái)直到極至詳盡具備4去國(guó)懷鄉(xiāng)憂讒畏譏心曠神怡寵辱偕忘5B6在朝做官辭官回鄉(xiāng)先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)7不因?yàn)橥馕锏暮脡暮妥约旱牡檬Щ蛳不虮?#160;沒(méi)有這樣的人,我與誰(shuí)一道呢8末段中前兩個(gè)問(wèn)號(hào)是設(shè)問(wèn),后一個(gè)是反問(wèn)。貫徹全國(guó)農(nóng)村衛(wèi)生工作會(huì)議精神,掌握新形勢(shì)2

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