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教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》教學(xué)設(shè)計(jì)

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教科版小學(xué)五年級(jí)科學(xué)上冊(cè)《地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化》教學(xué)設(shè)計(jì)

地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化教學(xué)設(shè)計(jì)【教學(xué)目標(biāo)】科學(xué)概念:火山和地震會(huì)改變地球表面的地形?;鹕胶偷卣鹗怯捎诘厍騼?nèi)部的運(yùn)動(dòng)造成的。地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)引起地殼的運(yùn)動(dòng),從而形成山脈、高原、裂谷和海溝等地形地貌。地球表面的變化有時(shí)是迅猛激烈的,有時(shí)是緩慢不易覺(jué)察的。過(guò)程與方法:閱讀資料,了解火山和地震是怎樣改變地形地貌的。做板塊運(yùn)動(dòng)的模擬實(shí)驗(yàn),想象和理解地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)對(duì)地表形態(tài)的影響。情感、態(tài)度、價(jià)值觀:認(rèn)識(shí)到地球內(nèi)部是不斷運(yùn)動(dòng)著的,地表的地形地貌是不斷變化著的?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】火山和地震會(huì)改變地球表面的地形,它們是由于地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)造成的?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)會(huì)引起板塊運(yùn)動(dòng),板塊運(yùn)動(dòng)影響和改變著地表的地形地貌?!窘虒W(xué)準(zhǔn)備】分組器材:有關(guān)火山和地震的資料、毛巾、橡皮泥、泡沫塑料塊、彩色筆等。教師演示:火山和地震對(duì)地形地貌影響的圖片視頻、地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的視頻、反映地殼板塊運(yùn)動(dòng)的圖片和視頻、模擬實(shí)驗(yàn)視頻、教學(xué)課件?!窘虒W(xué)過(guò)程】課前活動(dòng):學(xué)生搜集有關(guān)火山和地震的資料,并完成問(wèn)卷星答卷。一、觀察各種地形地貌圖片,提出問(wèn)題,導(dǎo)出課題同學(xué)們,通過(guò)上節(jié)課的學(xué)習(xí),我們知道地球表面的地形各式各樣。那么,地球表面的地形是不是一成不變的呢?大海永遠(yuǎn)是大海,陸地永遠(yuǎn)是陸地呢?播放汶川前后圖片,生觀察。這樣的變化是怎樣形成的呢? 是不是火山、地震使地形發(fā)生了變化呢?(板書(shū)火山、地震)這節(jié)課我們就來(lái)研究地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的地形變化。(板書(shū)課題)二、通過(guò)觀看視頻、閱讀資料,了解火山和地震1.師生共同交流收集來(lái)的關(guān)于火山和地震的資料。教師著重引導(dǎo)學(xué)生閱讀分析課本48頁(yè)資料的三個(gè)相關(guān)事例。2.大家都已經(jīng)知道了火山和地震會(huì)使地球表面的地形地貌發(fā)生變化,那么是什么原因引起了火山和地震呢?(出示火山地震形成的地形圖片,給學(xué)生一段時(shí)間的思考)3.我們來(lái)看一段有關(guān)地震和火山噴發(fā)的視頻,同時(shí)大膽猜測(cè)是什么原因引起了火山和地震呢?(課件出示視頻)三、探究地球內(nèi)部的運(yùn)動(dòng)1.請(qǐng)學(xué)生嘗試解析:是什么原因引起火山和地震的?2.教師講解:像同學(xué)們猜測(cè)的那樣,火山和地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。地球內(nèi)部可以分為地殼、地幔、地核三部分??墒悄阒绬幔吭诘厍虻纳畈?,越往下去,溫度就越來(lái)越高,壓力也越來(lái)越大。地球的深部物質(zhì)就像一鍋煮熱的粥,在不斷的運(yùn)動(dòng),驅(qū)動(dòng)地球的表層運(yùn)動(dòng),造成地球表層的變化。(ppt呈現(xiàn)地球內(nèi)部剖面圖,視頻出現(xiàn)地幔的運(yùn)動(dòng))火山和地震是地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)引起的。3.了解板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)(1)學(xué)生閱讀資料許多科學(xué)家認(rèn)為,組成地球外殼的巖石圈原來(lái)是一個(gè)整體,后來(lái)地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的力量使它分裂成幾塊,形成了現(xiàn)在的大陸板塊。就像漂浮在煮沸的熱粥上的柚皮塊,這些大陸板塊相互碰撞、分離、平移,從而導(dǎo)致地表的巨大變化。如形成山脈、高原、裂谷和海溝等。還會(huì)引發(fā)火山爆發(fā)、地震、海嘯等。(2)課件演示地表由二億多年前的“泛大陸”分裂形成現(xiàn)在的六大板塊,以及六大板塊間的相互碰撞、分離、平移等運(yùn)動(dòng)方式。(3)地球深部物質(zhì)的不斷運(yùn)動(dòng),會(huì)對(duì)板塊造成什么影響?(4)觀看模擬實(shí)驗(yàn)錄像:用兩張紙表示兩大板塊,把兩張紙靠緊平放在水面上,再用一根吸管插入水底,向兩紙中間吹氣,使水運(yùn)動(dòng)起來(lái),表示地球深部不斷運(yùn)動(dòng)的物質(zhì)。多媒體視頻演示板塊分離形成裂谷、海洋的過(guò)程。4.指導(dǎo)學(xué)生做板塊運(yùn)動(dòng)的模擬實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)一:幾塊不同顏色的毛巾折疊在一起表示不同的地層,用手從毛巾的兩端向中間擠壓。模擬板塊的擠壓會(huì)形成褶皺。實(shí)驗(yàn)二:幾塊不同顏色的橡皮泥疊在一起表示不同的地層,用手從兩端往外拉,橡皮泥斷裂。模擬巖層斷裂和錯(cuò)位。實(shí)驗(yàn)三:一塊長(zhǎng)方形泡沫塑料塊,側(cè)面染出不同的層次表示地層,在上面畫(huà)出一條河,然后從中間斜著切開(kāi)。模擬兩塊巖層的上下錯(cuò)動(dòng)、水平錯(cuò)動(dòng)等不同的錯(cuò)位方式。5、小結(jié)。師:通過(guò)剛才的模擬實(shí)驗(yàn),同學(xué)們的感受一定很深。許多科學(xué)家這樣認(rèn)為,組成地球外殼的巖石圈原來(lái)是一個(gè)整體,后來(lái)地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)的力量使它分裂成幾塊,形成了現(xiàn)在的大陸板塊,這些大陸板塊會(huì)相互碰撞、分離、平移,導(dǎo)致地表發(fā)生巨大變化。如形成山脈、高原、裂谷、海溝,還會(huì)引發(fā)火山爆發(fā)、地震、海嘯等。(課件演示“板塊”圖并講解)比如,喜馬拉雅山就是兩個(gè)大陸板塊碰撞形成的,兩大板塊受拉張形成了東非大裂谷。我們通過(guò)視頻一起來(lái)看一下板塊之間的碰撞、分離、平移運(yùn)動(dòng)。四、歸納總結(jié),拓展延伸師:通過(guò)這節(jié)課的學(xué)習(xí),咱們知道了地球內(nèi)部運(yùn)動(dòng)會(huì)使地表形態(tài)發(fā)生不斷的變化。這種變化有時(shí)表現(xiàn)出來(lái)是很猛烈的,可以使地球的局部表面在瞬間發(fā)生較大的改變,像火山、地震。有時(shí)也表現(xiàn)為極其緩慢的變化,像喜馬拉雅山年復(fù)一年的隆起。除了地球內(nèi)部的作用可以使地形發(fā)生變化外,像風(fēng)啊、流水啊、海浪啊這些外部作用也會(huì)引起地形發(fā)生變化。師:這些變化是很緩慢的進(jìn)行的。那外部作用對(duì)這些地形的形成和重塑有什么影響呢?課下同學(xué)們搜集有關(guān)外力作用引起地形變化的資料,下節(jié)課我們繼續(xù)研究。

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