六年級科學(xué)紙的形狀與抗彎曲能力的測試實驗報告
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六年級科學(xué)紙的形狀與抗彎曲能力的測試實驗報告
六年級科學(xué)紙的形狀與抗彎曲能力的測試實驗報告年級六、 時間xx.9.28實驗類型分組:( ) 演示:( )實驗名稱紙的形狀與抗彎曲能力的測試實驗器材:實驗用的大小相同的紙若干張、鐵墊圈、膠水、包裝箱瓦楞紙板猜測:改變紙的形狀,其抵抗彎曲的能力也會隨之而改變實驗過程:將同樣的紙折成“V”、“U”、“T”、“L”、“工”等不同的形狀,然后按照上一次實驗的方法分別在紙上放上鐵墊圈,填寫好下面紙的形狀與抗彎曲能力的測試記錄表,并做好分析的準(zhǔn)備。形狀與抗彎曲能力的測試記錄形狀抗彎曲能力2510813觀察到的現(xiàn)象或?qū)嶒灥慕Y(jié)果:改變紙的形狀,其抵抗彎曲的能力也會隨之而改變:雖然減少了材料的寬度,但卻增加了材料的厚度,而且增加厚度能大大增強材料抵抗彎曲的能力。評定等級:優(yōu)秀指導(dǎo)教師: