部編版八年級語文上冊 第五單元寫作說明事物要抓住特征主課件配套教案

第五單元寫作說明事物要抓住特征主課件配套教案教學目標：知識與能力1、明白什么是事物特征和怎樣抓住事物特征。2、能抓住特征對事物進行說明。過程與方法通過觀察、比較、查找資料等方式，準確概括事物的主要特征。情感、態(tài)度與價值觀培養(yǎng)學生學會認真觀察事物，準確概括事物的主要特征，養(yǎng)成認真觀察的習慣。教學重點：圍繞事物特征，合理安排說明內容和說明順序。能抓住特征進行說明。教學難點：對“特征”的理解。教學課時：2 課時，第一課時完成寫作指導，第二課時完成學生寫作，集體評議。教學過程：一、話題導入要想清楚地說明一個事物，就必須準確把握它的特征。比如，中國石拱橋 重點抓住了我國石拱橋的兩個特征：形式優(yōu)美，結構堅固；歷史悠久。 蘇州園 林則突出蘇州園林“務必使游覽者無論站在哪個點上，眼前總是一幅完美的圖 畫”的整體特征，給讀者留下了深刻印象，從而達到了寫作目的。抓住事物的特征，離不開仔細觀察。世界上沒有完全相同的兩片樹葉。即使十分相似的事物，他們在外在形態(tài)、結構、功能等方面一定也有差異?？梢耘c其他事物進行對比觀察，比如，葉圣陶拿圖案畫與美術畫進行比較，從而突出蘇州 園林“不講究對稱”的特征。可以通過實地測量、計算，進行精細觀察，比如，一些說明文中常用到數(shù)字，這往往就是精細觀察的結果。有些事物的特征不是單靠眼睛觀察就可以抓住，還需要借助相關的資料，比如，要說明中國石拱橋歷史 悠久的特征，就需要借助相關文獻資料的分析。事物的特征是有層次的，比如主要特征、次要特征，一般特征、本質特征，外在特征、內在特征，局部特征、整體特征。說明時要講究一定的順序，由表及里、由感性到理性、由原因到結果等，這樣會介紹得更清楚。語言也要求準確、嚴密。比如“旅人橋 可能是有記載的最早的石拱橋” ，若說成“旅人橋 是最早的石拱橋” ，就不符合事實了。二、例文引路把握特點香煙的自白朋友，你一定認識我。不信？請睜大眼睛瞧一瞧瘦長而圓滑的身材，雪白的皮(膚，戴一頂海綿帽子。你說我是香煙？對了，在下正是。 開頭運用“外貌描寫”寫出了香煙的外部特征，語言幽默詼諧。)我的“作用”確實不小。人們參加社交活動少不了我，我成了男子漢“氣派”的體現(xiàn)；平常辦事少不了我，據(jù)說不管多難辦的事，只要我出面準能成；提神醒腦開通思路也少不了我。甚至只要一打開電視，就可以看到我的身影：屏幕上的那位作家，在昏暗的燈光下苦苦思索著，桌角的那只煙灰缸里滿滿堆積著我的殘骸一頂頂海綿帽子。(第 2 自然段重點寫香煙的作用。)實際上，我是由煙草加工而成的，我的體內含有一種叫尼古丁的有毒物質?？蓜e小看它，我們兄弟 20 個所含的尼古丁量，足以毒死一頭強壯的大公牛！人體一旦吸進 50至 70 毫克尼古丁就會死亡。雖然人們吸一支香煙吸收的尼古丁并不會達到使人立即死亡的地步，但長期吸取，就好像慢性自殺一樣。不但如此，我的體內還含有多種致癌物質。據(jù)現(xiàn)代科學家分析，這些物質會促使人患肺癌、喉癌、食道癌等。有調查數(shù)據(jù)表明，近年我的主人們得肺癌的概率比普通人高 10 倍，得喉癌的概率比普通人高 5.4 倍，得食道癌的概率比普通人高 3.4 倍。這些數(shù)字，也常常使我膽戰(zhàn)心驚。(第 3 自然段主要寫香煙的內部成分，以及香煙的危害。)現(xiàn)在，我的外衣越越精美，身價也越越高了。我的足跡踏遍每一個角落。我也時常為自己能夠風靡世界，在人類市場上能長盛不衰而驕傲。但是有時我也想，我們明明是在破壞人類的健康，為什么還受到他們如此的青睞呢？親愛的朋友，你能告訴我這是為什么嗎？(第 4 自然段寫了香煙的發(fā)展現(xiàn)狀。)【總評】文章先說明香煙的外形特征，再說明其“作用”和內部成分，最后說明香煙的發(fā)展的現(xiàn)狀。文章抓住事物的特征，說得清清楚楚，生動活潑。三、文題展示1你所在地方的建筑特色是什么？或者，有沒有給你留下深刻印象的建筑？圍繞家鄉(xiāng)的建筑特色或者你印象深刻的特色建筑，自擬題目，寫一篇說明文。不少于 500 字。2中國是個美食的國度。北京的烤鴨、陜西的羊肉泡饃、云南的過橋米線、南京的鴨血粉絲湯你的家鄉(xiāng)，有哪些特色美食？選擇一種你最感興趣的，仔細觀察它的制作過程，寫一篇說明文，向大家推薦。不少于 500 字。四、寫法指導1要抓住特征說明事物任何事物都有自己的特征，這是一事物區(qū)別于其他事物的最本質、最主要的方面。因此，要介紹清楚這一事物，必須把握住它的特征，才有準確性可言；不單寫作說明文如此，閱讀說明文也同樣把握住事物的特征，才能清楚地認識作者介紹的事物。抓住事物特征，是寫好說明文的關鍵問題。2確定事物特征的方法：介紹人物，主要抓住人物的“經(jīng)歷特征”尤其是有成就、有價值的生活階段加以說明。介紹動物，抓住動物的形狀、生理特征和生活習性等。介紹植物，著重說明它的生態(tài)和用途。介紹某種器物，著重說明器物的結構、功能、使用方法等。介紹建筑物，著重介紹它的外形特征、內部機構以及建筑材料等方面的特點。介紹自然地理知識，著重介紹地理現(xiàn)象的形成及地形地貌。介紹歷史名稱及事件，著重介紹名稱形成的原因，事件發(fā)生的背景及其性質。五、作文題目我們每天都會接觸到不少物品，比如毛巾、炒鍋、電視機、手機、自行車等。選取你最熟悉的一種物品作為寫作對象，查閱相關資料，以“我的生活少不了它”為題，寫一篇說明文。不少于 500 字。提示：1.觀察物品的外形，想一想它是什么材料做的，這種材料有什么特點，這個物品有什么用途等。從中選取反映物品主要特征的內容重點說明。2.可以按照一定的順序說明事物。比如寫手機，可以先寫外形、尺寸，再寫手機的制造材料以及這種材料的特點，之后寫手機的操作特點等。3.恰當運用各種說明方法，也可恰當運用其他寫作手法，增強說明的效果。審題關鍵1、首先審清題目的重點“題眼”，即文題中的關鍵詞。在“我的生活少不了它”這個題目中，“它”就是“題眼”，它直接點明了本次寫作的對象。2、 其次審清題目中的限制成分“我的”“生活”?！拔业摹北砻魇亲约荷磉叺?，“生活”表明是與生活有關的，而且是必不可少的。3、最后要特別注意其他重要信息。如“最熟悉”“一種物品”“說明文”“不少于 500字”等關鍵性詞語。4、抓住物品的特征說明事物。對你所熟悉的事物，我們可以用各種說明方法，對它的形狀、構造、性質、特點、成因、關系、功用、原理等進行生動、準確的說明，讓人們清楚地了解事物。挖掘立意絕招1.要認真觀察事物的外部特征，如形狀、顏色、大小、長短、規(guī)模等，可以將該事物與其他事物進行對比，對觀察到的外部特征進行準確的概括。2.任何事物都有其功用、特殊價值、文化意義等。這些內在特征不是單靠眼睛就能抓住的，需要對其認真分析才能發(fā)現(xiàn)，有時甚至還需要通過實驗調查才能準確把握。3.對事物各方面的特征進行比較、歸類、分析、篩選，從中找出能夠統(tǒng)領全篇內容的核心特征。六、范文賞析我的生活少不了它有一個謎語：“新時白頭發(fā)，舊時變成黑，閑時戴帽子，忙時把帽摘?！贝蛞晃锲?，你能猜出是什么嗎？對!是毛筆。筆是人們不可缺少的書寫工具。在高科技迅速發(fā)展的信息時代里，人類發(fā)明了許多可代替筆進行交流的工具，可筆仍以它方便、簡單、種類多而深受人們喜愛。毛筆，可算是筆中的元老了。我國古代有許多影響人類生活的重要書籍就是靠它寫成的。毛筆以大小分，有大號、中號、小號等種類；以筆頭的制料分，又有羊毫、狼毫等。毛筆結構簡單，分筆桿和筆毛兩部分。筆桿大多由竹子做成，表面光滑。常見的羊毫筆筆毛是純白的，柔而不軟。正如其寫出的字一樣，柔中帶著剛。多少年過去了，鋼筆開始出現(xiàn)在人類生活中，并以其有貯水功能、方便快捷的特點迅速代替了毛筆。鋼筆的結構比毛筆復雜許多，大體由筆套、筆芯、筆桿組成。筆套起著保護筆頭的作用，是一層“保護組織”。筆芯由筆頭、貯水管組成。筆頭自然是墨水和紙張接觸的“介質”，墨水就是通過光滑的筆尖在紙張上自由舒展著藍色或黑色的“軀體”。貯水管是中空的，利用氣壓的原理使墨水進入貯水管，寫字時所需的墨水便是由它不斷供應的，但這并不是無限量供應，過不了幾天，鋼筆就再也寫不出字了。這時打開筆芯，你會發(fā)現(xiàn)貯水管空了，需要“加油”了。正因為這一缺點，接下，在歷史的舞臺上出現(xiàn)了新秀圓珠筆。因它比鋼筆更方便、輕巧而深受人們喜愛，尤其是我們這些學生。圓珠筆分筆桿、筆芯、筆帽三部分。在中空的筆桿中，是一支纖長的筆芯，它十分方便，沒有隨時會沒有墨水的煩惱，減少了寫字中途沒水的尷尬。筆芯用完了，可以再換一支。筆桿上套著個靈巧的小帽筆帽，它是保護筆頭的。圓珠筆，顧名思義，筆頭是由圓珠構成，書寫時是靠圓珠的滾動帶出筆油在紙上留下印跡，因而潤滑流暢。人們不是常說“筆墨驚天地，文章泣鬼神”嗎？相信隨著科學的突飛猛進，筆的家族還將不斷地得到改造、更新、發(fā)展，其功能也會越越齊全，為人類的文明發(fā)揮更大的作用。七、寫作素材素材一在故宮里，最引人注目的要算是太和門后邊的“三大殿”了太和殿、中和殿還有保和殿。它們都建在漢白玉砌成的 8 米高的臺基上。第一座太和殿是整個故宮中最華麗的建筑，人們稱它為“金鑾殿”，28 米高， 63 米長， 35 米寬。前有造型優(yōu)美的仙鶴、玄龜、爐鼎，后面是精雕細刻的圍屏，它們將整個大殿裝飾得金壁輝煌，既莊嚴又典雅。過了一道紅墻，就進入了生活區(qū)。這里有皇帝住的華麗的乾清宮、皇后住的秀麗的坤寧宮。御花園，里面有挺拔的松樹、常青的柏樹和巨大的榕樹。在御花園里還有一座山，它的名字叫堆秀山，是用米湯、雞蛋清把石頭粘在一起堆成的，聽起容易垮，其實十分堅固。素材二說明語言的限定詞語1、限定時間：目前、迄今為止、不久的將、已經(jīng)、一向、早已、一直、漸漸等。2、限定程度：最、比較、幾乎、相當、稍微、更加、很、尤其等。3、表示估計或推測：大約、可能、左右等。4、限定數(shù)量：之一、多、有余、很少等5、限定范圍：全、都、大部分、大面積、總共、少數(shù)等。6、表頻率的詞語：一般、往往、常常、經(jīng)常、通常、總是、有時、屢次”等。7、表質地的詞語：軟、硬板書設計寫作說明事物要抓住特征仔細觀察查閱資料學會比較