滬教版 小學四年級下冊 商不變性質(zhì) 巧算 易錯題

龍文教育個性化輔導授課案一、授課目的與考點分析：1.授課目的：對學生的已有知識情況進行測評，針對知識薄弱點進行復習、講解。2.考點分析：（1）復習：商不變性質(zhì)巧算（2）易錯題整理二、授課內(nèi)容：一）復習1、商不變性質(zhì)注：算式表示：a、b、c 三個字母代表三個數(shù)，那么：a÷b=（a×c）÷（b×c）a÷b=（a÷c）÷（b÷c）例題講解：例 1：填空：（1）5200÷130=2600÷（）=（）÷650（2）3600÷200=（3600÷）÷（200÷）例 2：兩個數(shù)相除，商是 80，如果被除數(shù)和除數(shù)同時乘 4，商是_例 3：48÷5=93，如果把被除數(shù)和除數(shù)同時擴大 10 倍，那么商是_，余數(shù)是_例 4：計算下面各題，能簡算的要簡算（1）4600÷25(2)33200÷400 (3)（28×3）÷（14×3）（4）（25÷3）÷（5÷3）2、看誰算得巧方法總結(jié)：二）四年級易錯題整理（一）四則混合運算1、計算125×8÷125×8456234÷999×99440480÷（2016）2、按要求添上小括號505×33 （第一步算加法）505×33 （第一步算減法）35÷5×24 （第一步算加法）2036÷93（第一步算減法）3、三個數(shù)的平均數(shù)是 84，加上一個什么數(shù)后，這四個數(shù)的平均數(shù)是 115？4、合并成綜合算式（1） 16×4=64（2）36÷3=12（3）36×3=10864 ÷ 8=840 12=2810856=164（二）減法的運算性質(zhì)1、口算題48191155014350（48）×2596（8016）990÷55÷912×111217548925125×13×8（606）×52、選擇題（1）下面（）式子等于“”A（）B（）C（）（2）376101 如果錯算成 3761001，計算結(jié)果與正確結(jié)果相比是（）A一樣多B多 1C少 1D多 2（3）下面各式中，（）應用了乘法結(jié)合律A45×3838×45B（856）×38×356×3C25×7×425×4×7D28×4×2528×（4×25）（4）b（200a）（）Ab200aBb200aC200bc（5）下面各式中，（）的計算是錯誤的A1954555195（4555）B46832684686832C89×9989×1001D3001237577300（12377）753、計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算1600435465438（13884）56239910148718713961921（334221）6885341124、完成下表組年名       故事組      科技組      英語組      總?cè)藬?shù)級三年級四年級483526213229五年級2743100六年級38441385、解決問題1媽媽去商廈買了一件 201 元的上衣，一雙 198 元的皮鞋，一瓶 62 元的潤膚霜和一臺 299 元的復讀機問：媽媽一共花了多少元?2爸爸有存款 112 600 元，買房子用去 61 800 元，裝修新房用去 18 200 元問：他還有存款多少元?（用兩種方法解答）3計算：（1351 9992 001（2461 9982 000）（三）除法的運算性質(zhì)1、填空題（1）在橫線上填入適當?shù)臄?shù)，在里填入合適的運算符號1 300÷25÷41 300÷（）28 000÷125÷8_（）3 900÷（39×5）3 900÷8 000÷（20×8）_a÷b÷ca÷（）a÷（b×c） （）_（2）兩個數(shù)相等的商是 125，當被除數(shù)擴大 8 倍，除數(shù)不變時，商是（）；當除數(shù)縮小 4 倍，而被除數(shù)不變時，商是（）；當被除數(shù)和除數(shù)同時擴大 5 倍時，商是（）（3）在一個減法算式中，被減數(shù)、減數(shù)、差的和是 54，差是 17，減數(shù)是（）2、判斷題13 200÷（100×4）3 200÷100÷4（）2兩個數(shù)相除，所得的商一定小于被除數(shù)（）3被除數(shù)先縮小 4 倍，再縮小 5 倍，等于縮小了 9 倍（）4已知 a÷bc，如果 a 擴大 2 倍，b 不變，c 擴大 2 倍（）3、簡便計算下列各題5 400÷4÷253 250÷5÷24 000÷25÷87 900÷（79×2）860÷（86×5）1 200÷244、解決問題（1）5 只燕子 2 天共吃害蟲 780 只，平均每只燕子每天吃害蟲多少只?（用兩種方法解答）（2）爺爺有一瓶治腰痛的藥，共 150 片，醫(yī)生囑咐他每天吃 3 次，每次吃 2 片問：這瓶藥可以吃多少天?（用兩種方法解答）（3）兩個因數(shù)相乘的積是 192，如果其中的一個因數(shù)增加 5，積就增加 30，那么原來的兩個因數(shù)各是多少?（4）已知 a÷b8，ab126，那么 a，b 各是多少？（四）商不變性質(zhì)1、在里填數(shù)，使計算簡便。（1）3500÷125=（3500×）÷（125×）（2）8100÷25=（8100×）÷（25×）2、在里填數(shù)，在里填運算符號，使計算簡便。（練習紙）230÷5=（230）÷（5）450÷25=（450）÷（25）5250÷125=（5250）÷（125）3750÷50=（3750）÷（50）1400÷35=（1400）÷（35）270÷15=（270）÷（15）3、用簡便方法計算下列各題。725÷251475÷59500÷1254、拓展題：330÷5=330×÷10=÷10=2200÷25=÷100=12000÷125=÷1000=7600÷25= 76×（五）應用題1、圖書室有故事書 98 本，今天借出 46 本，還回 25 本?，F(xiàn)在圖書室有故事書多少本？2、一件兒童上衣元，一條長褲比上衣便宜元，一條裙子又比長褲貴元。這條裙子多少錢？3、爸爸帶小明去滑雪，乘纜車上山用了4 分鐘，纜車每分鐘行 200 米?；┫律接昧?#160;20 分鐘，每分鐘行 70 米?；┍瘸死|車多行多少米？4、某縣城到省城的公路長 160 千米。一輛汽車走高速路的速度是 80 千米/時，走普通公路的速度是40 千米/時。從縣城去省城走高速路比普通公路節(jié)省多少時間？5、大同鄉(xiāng)中心小學在荒山上植樹，2002 年共植樹 356 棵，2003 年植樹 3 次，每次植樹 140 棵。哪一年植的樹多？多多少棵？6、李伯伯家養(yǎng)了 42 只雞，養(yǎng)鴨的只數(shù)是雞的一半。李伯伯家一共養(yǎng)雞、鴨多少只？三、本次課后作業(yè)：1、填空293-89-72=-（89）90-（16+57）=901526337152（6337）328（2896）2、計算3148-（730+148）1383-（383-216）1487-536+213-464921-315-185+793、計算8000÷125÷81000÷（25×5）1500÷5÷25÷4270000÷8÷125÷154、判斷題：（對的打“”錯的打“X”）420÷70=（420÷10）÷（70×10）（ ）6300÷30=（6300÷100）÷（30÷10） （ ）（81+3）÷（9+3）=81÷9（ ）5、應用題（1）有 1800 個乒乓球,每 6 個裝一筒，每 20 筒裝一箱，這些乒乓球需要裝多少箱？（2）風扇廠某車間每天裝配電風扇 125 臺，多少天才能裝配完 3500 臺？（3）倉庫有汽水 250 箱，現(xiàn)在用車運走，如果每車最多裝 30 箱，能裝多少輛車？還剩多少箱？（4）小華身高 132 厘米，小英比小華高 13 厘米，兩人身高一共多少厘米？（5）光明小學四、五年級師生接受上山植樹任務，四年級去了 38 人，五年級去了 26人，兩級共植樹 640 棵，平均每人植樹多少棵？（6）某糧倉運進大米 320 噸，相當于原來存糧數(shù)的 4 倍，原來存糧多少噸？（7）一塊正方形地周長是 32 米，它的面積是多少平方米？四、學生對于本次課的評價： 特別滿意滿意 一般 差學生簽字：五、教師評定：1、學生上次作業(yè)評價： 好較好一般差2、學生本次上課情況評價： 好較好一般差教師簽字：龍文教育教處簽字_年月日