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2019春三年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 第18課《書本里的螞蟻》教學(xué)課件2 冀教版.ppt

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2019春三年級(jí)語文下冊(cè) 第四單元 第18課《書本里的螞蟻》教學(xué)課件2 冀教版.ppt

冀教版三年級(jí)語文下冊(cè)第四單元,書本里的螞蟻,學(xué)習(xí)目標(biāo),1.認(rèn)識(shí)本課“蕊、陳、趴、喂、碎”等生字,能正確、流利、有感情的朗讀課文,背誦課文。 2.理解課文的內(nèi)容,通過學(xué)習(xí)課文開拓同學(xué)們的視野,感受另一類童話的魅力。,學(xué)習(xí)生字,p xi chn ji wi yng x su 趴 下 陳 舊 喂 養(yǎng) 細(xì) 碎 M fn tng ho fng min hu ru 麻 煩 挺 好 封 面 花 蕊,(1)“挺”共( ) 畫,( )結(jié)構(gòu),讀音( )。 (2)“蕊”共( )畫,( )結(jié)構(gòu),讀音 ( )。 (3)“麻”除了“m”以外,另一個(gè)讀音是( )。,填空,朗讀課文思考: 課文講述的是一篇關(guān)于什么內(nèi)容的童話?你能初步概括出文章的主要內(nèi)容嗎?,師生對(duì)話、生生對(duì)話,共同解疑。 1.書本里為什么會(huì)有一只小螞蟻? 2.書本里的這只小螞蟻都做了什么呢? 3.書本里的螞蟻為什么會(huì)使舊書變成新書?,全班分成四組交流,同學(xué)們可以發(fā)表自己的看法,也可以給別人提問題,幫助他把過程說具體。,小結(jié),說說這節(jié)課你有哪些收獲?,拓展延伸,積累實(shí)踐,回家找一些其他的童話故事來讀一讀。,

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