高中語文粵教版必修二：《阿房宮賦》課件

阿房宮賦,杜 牧,史記·秦始皇本紀載：“三十五年（前212年），始皇嫌都城咸陽人多，先王之宮廷狹小乃營作朝宮渭南上林苑中，先作前殿阿房?！睘榻ㄖ⒎繉m，秦發(fā)“徒刑者七十余萬人”，全部工程至秦亡時尚未完工。前206年被項羽燒毀，阿房宮遺址在今西安的西南。阿房，一說是因?qū)m的前殿所在地叫阿房；一說因?qū)m殿的“四阿”（屋四角彎曲處）造得寬闊得名。,阿房宮賦寫于唐敬宗寶歷元年。杜牧在上知己文章啟中說：“寶歷大起宮室，廣聲色，故作阿房宮賦?！碧凭醋诶钫?6歲繼位，好聲色，興土木，游宴無度，不視朝政，在位3年為宦官劉克明所殺。 作者借此賦表面鋪寫阿房宮的興與毀，實則用秦驕奢致亡的故事，規(guī)勸本朝當政者，以古為鑒，明興亡之道。,賦是介于詩歌、散文之間的一種文體。它是由詩經(jīng)、楚辭發(fā)展而來。文心雕龍·詮賦：“賦者，鋪也，鋪采摛文，體物寫志也。”（鋪陳文采，摹寫事物，抒發(fā)情志。） 唐古文運動之初，用古文筆法作賦，使之由駢驪趨向散文，稱“文賦”，以區(qū)別于六朝“駢賦”。杜牧的阿房宮賦就是這樣的作品之一，歷來被人們視為“文賦”之作。,賦,六王畢，四海一。蜀山兀，阿房出。,注：四海:說苑·辯物篇八荒之內(nèi)有四海，四海之內(nèi)有九州，故四海指全中國 。一：數(shù)詞作動詞，統(tǒng)一。兀(wù) ：本指山高而上平，比喻山禿。,譯：六國覆滅（了），天下統(tǒng)一（了）。蜀地的山林伐光（了），阿房宮建成（了）。,評：起筆用四個三字句，僅十二個字，即概括出深廣的內(nèi)容：秦始皇一統(tǒng)天下的豪邁氣概；阿房宮興建營造的非同凡響。簡潔而雄健，敘事中寓褒貶。,覆壓三百余里，隔離天日。驪（lí）山北構(gòu)而西折，直走咸陽。二川溶溶，流入宮墻。,注：隔離天日:極言宮殿建筑高大?！绑P山”、“北”、“西”都是名詞作狀語。“而”，連詞，表承接關(guān)系。構(gòu):動詞，建筑。,評： 寫阿房宮雄偉的外觀。,譯：（從渭南到咸陽）覆蓋了三百多里地，遮蔽了天空和太陽。（阿房宮）從驪山 向北構(gòu)筑，折而向西，一直延伸到咸陽。（渭水和樊川）兩條河流，緩緩地流進宮墻。,五步一樓，十步一閣；廊腰縵(màn)回，檐牙高啄；各抱地勢，鉤心斗角。盤盤焉，囷囷焉，蜂房水渦，矗不知其幾千萬落。,注：閣：小樓。腰、牙：像腰帶、像牙齒，名詞作狀語。啄：屋檐伸展。 抱：據(jù)有。勾心斗角：心：宮室的中心, 角：檐角。 鉤：連。 斗：相連。此成語本指宮室結(jié)構(gòu)的參差錯落, 精巧工致。后比喻各有心機、互相傾軋，明爭暗斗。焉：形容詞詞尾，相當于“然”，“的樣子”。,評：“五步” “十步”，極寫樓閣眾多；“廊腰” “檐牙”，極寫姿態(tài)生動；“各抱” “勾心”，極寫布局精巧。 “盤盤”“囷囷”“蜂房水渦”極寫其姿態(tài)各異。三組四言駢句，一組散行長句，語言整齊而又富于變化，充滿了想象和靈動之氣，巧奪天工。,譯：五步一座高樓，十步一座亭閣；長廊像腰帶一樣曲折迂回，屋檐像鳥喙一樣向高空飛啄；（亭臺樓閣）各自依憑不同的地勢，（參差環(huán)抱）都向中心匯聚,（密密匝匝）屋檐對峙交疊。盤旋婉轉(zhuǎn)，屈曲回環(huán)，像蜂房，如水渦（精致套連），挺拔矗立，不知道它們有幾千萬座。,長橋臥波，未云何龍？復道行空，不霽何虹？高低冥迷，不知西東。,注：長橋：阿房宮橫跨渭水，建有長橋。 霽(jì)：雨止初晴。 龍、虹：作動詞，出現(xiàn)龍，出現(xiàn)虹。 復道：樓閣上下的通道, 這里指空中通道。,譯：長橋橫臥在水面上，沒有一點云彩，哪里來的蛟龍（飛騰）？雙層的樓間通道架在半空，并非雨過天晴，哪里來的（七彩）霓虹？高低參差、幽冥迷離的樓閣，（使人）辨不清南北西東。,評：虛寫長橋、復道。用疑問句寫出的比喻句，讓人驚嘆作者的筆法之妙。,注：響:名詞, 歌聲。 氣候：這里是“天氣”的意思，而現(xiàn)代漢語中的“氣候”是指一個地區(qū)的氣象概況。,譯：歌臺上樂音溫柔，呈現(xiàn)出和樂的春光；舞殿里彩袖飄拂，引動出凄冷的風雨。在同一天之內(nèi)，在同一座宮里，氣候卻截然不同！,評：用夸張、襯托的手法，借寫歌舞的冷、暖來陪襯阿房宮的宏大、寬廣。,歌臺暖響，春光融融；舞殿冷袖，風雨凄凄。一日之內(nèi)，一宮之間，而氣候不齊。,第一段總結(jié): 鋪敘阿房宮建筑的宏偉、壯觀。,妃嬪媵嬙，王子皇孫，辭樓下殿，輦來于秦。朝歌夜弦，為秦宮人。,注：“妃嬪媵嬙”: “嬪”和“嬙”都是六國王侯的宮妃，地位低于“妃”；“媵”指陪嫁的人。辭: 辭別。 輦(nan): 名詞作狀語，乘輦車。“于”為介詞，引介出動作的目標?！俺薄耙埂睘槊~作狀語，表示動作的時間，“在早上”“在夜晚”?！案琛薄跋摇睘槊鲃樱俺琛薄皬椙佟?。 “辭樓下殿”“朝歌夜弦”用了“互文”的修辭手法，翻譯時要調(diào)整語序。,譯：（六國王侯的）宮妃，辭別了故國的宮殿樓閣，乘坐輦車來到秦國。（她們）早上晚上唱歌彈琴，成為秦國的宮人。,評：上承“六王畢”，極寫宮女出身的高貴。,注： “也”表示肯定陳述的結(jié)束，形成判斷。綠云:濃墨而有光彩的云。擾擾:紛亂蓬松的樣子。“曉鬟”指“晨妝”，“鬟”是一種環(huán)狀的發(fā)髻。曉:天亮。 “漲”讀音為“zhng”，有上漲之意。,譯：明亮的星光閃閃爍爍，（是宮人）打開了梳妝的明鏡；烏黑的云彩紛紛擾擾，（是宮人）梳理著清晨的發(fā)髻；渭水漲起一層油脂，（是宮人）潑下的脂粉水；煙霧繚繞彌漫，（是宮人）焚燃了熏香椒蘭。,明星熒熒，開妝鏡也；綠云擾擾，梳曉鬟也；渭流漲膩，棄脂水也；煙斜霧橫，焚椒蘭也。,評：緊承上句，四組句子運用排比、比喻、夸張等修辭手法，分別從妝鏡、晨妝、脂膏、香料等四個方面，渲染美女之多，生活之侈。而寫美女之多，生活之侈，實則極寫秦始皇的驕奢淫逸。,注：“驚”為大的呼聲，譯為“震響”。 “遠聽”為“聽遠”，譯為“漸聽漸遠”。 “所之”為“所動詞”的固定短語。一：全部。 “盡”“極”都是動詞，“修飾到盡頭”“修飾到極點”。妍：美麗，嫵媚。 “焉”：代詞，代自己?！罢摺庇糜趧淤e短語之后，表示“的情況”。,譯：雷霆忽然震響,(是)宮車馳過；轆轆的車輪聲漸聽漸遠，遠遠的，不知道它所去的地方。（宮女們）把自己的每一處肌膚、每一種姿容，都修飾到最為嫵媚，（然后）久久佇立著，期望受到始皇的寵幸；(可)有的人三十六年沒有能夠見到始皇。,雷霆乍驚，宮車過也；轆轆遠聽，杳不知其所之也。一肌一容，盡態(tài)極妍，縵立遠視，而望幸焉；有不得見者三十六年。,評：“雷霆”句寫出宮車之偉,行車之速,兼及阿房宮規(guī)模之巨大。“一肌一容”極寫宮女為求寵幸而竭盡全力。然而，不論宮女如何為求君王寵幸而都有不可得者。“有不得見者三十六年”一語道盡宮女之辛酸，道盡秦始皇之淫逸。,注：收藏、經(jīng)營、精英：動詞或形容詞用作名詞，都指金玉珠寶等。剽掠:搶劫、掠奪。倚疊:堆積，積累。有：保有，保全。鼎、玉、金、珠：把寶鼎(美玉、黃金、珍珠)當作，名詞作動詞。（另一解：鼎、玉、金、珠：把寶鼎、把美玉、把黃金、把珍珠，名詞作狀語；鐺、石、塊、礫：看作鐵鍋、看作石頭、看作土塊、看作石子，名詞作動詞）,譯：燕國趙國收藏的珍寶，韓國魏國聚斂的金玉，齊國楚國保存的瑰奇，(都是)多少代、多少年，(從)他們的人民手中掠奪來，堆積得像山一樣。(可是國家破亡，所有這一切)一旦不能再占有，被運送(到)阿房宮中。寶鼎被當作鐵鍋，美玉被當作石頭，黃金被當成土塊，珍珠被當作石子，丟得到處都是，秦國人看待它們，也不怎么愛惜。,燕趙之收藏，韓魏之經(jīng)營，齊楚之精英，幾世幾年，剽掠其人，倚疊如山；一旦不能有，輸來其間。鼎鐺玉石，金塊珠礫，棄擲邐迤；秦人視之，亦不甚惜。,評：由寫人的被欺辱轉(zhuǎn)而寫物的被踐踏。,開頭兩段分別寫宮殿建筑、宮廷生活，屬于“體物”部分。 寫宮殿建筑，鋪陳夸飾極寫宮殿規(guī)模宏偉雄壯，樓閣構(gòu)成的密集精妙，長橋復道的美麗冥迷，歌臺舞榭的冷暖不齊不外雄奇二字。 寫宮廷生活，由宮人而至珍寶，最為精彩。用“明星”喻妝鏡、“綠云”喻美發(fā)，設(shè)喻奇特新穎，也給人以充分的美感。 宮女來源之廣眾，宮內(nèi)生活之空虛，王孫命運之悲慘，與珍寶之棄擲相映襯，突顯秦皇荒淫、奢糜的罪惡程度。,第二段總結(jié): 寫阿房宮里的美人和珍寶，揭露秦朝統(tǒng)治者奢靡的生活，為下文的議論做準備。,嗟乎！一人之心，千萬人之心也。秦愛紛奢，人亦念其家。奈何取之盡錙銖，用之如泥沙？,注：紛奢：繁華奢侈。 “其”：人稱代詞“自己的”。 “盡 ”意為“達到頂點”。 錙銖(z zh)：古代的重量單位，一錙是六銖，一銖是24分之一兩。錙銖連用，比喻微小的數(shù)量。,評：一嘆一問，從最普通的人性角度出發(fā)，對秦統(tǒng)治者的殘民自肥進行了有力的揭露和控訴?！扒亍薄叭恕辈⑻幔f明并無高低貴賤的區(qū)別；“奈何”一問，卻問出了多少的無奈和辛酸？,譯：唉！一個人的心思，（也是）千萬人的心思。秦始皇喜歡繁華奢侈，百姓也眷念自己的家庭。為什么搜刮錢財時達到一錙一銖也不放過的極點，揮霍它們時卻像泥沙一樣呢？,使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。,注：棟:房屋的脊梁。 南畝: 指“田畝”?！坝凇苯樵~“比”，與其賓語形成的介賓短語作狀語，后置。架梁之椽(chuán): 指在屋梁上的承瓦木條?！巴呖p參差”“釘頭磷磷”“管弦嘔啞”都是定語后置。 “直欄橫檻”為互文，譯為“縱橫交錯的欄桿”。 庾(y)：露天的谷倉。 周:全。 帛縷:絲線。檻(jiàn):欄桿。 九土:九州。 城郭:泛指城池.郭指外城墻,城指內(nèi)城墻?！肮芟覈I啞”: “管弦”，管樂器和弦樂器的合稱，古詩文中常用來代指音樂?！皣I啞”(uy)：形容樂聲嘈雜聒耳。,使負棟之柱，多于南畝之農(nóng)夫；架梁之椽，多于機上之工女；釘頭磷磷，多于在庾之粟粒；瓦縫參差，多于周身之帛縷；直欄橫檻，多于九土之城郭；管弦嘔啞，多于市人之言語。,譯：使得支承大梁的柱子，比田里的農(nóng)夫（還要）多；架在屋梁上的椽子，比織機上的織女（還要）多；裸露的釘頭，比糧倉里的谷粒（還要）多；參差不齊的瓦縫，比人們身上穿的絲縷（還要）多；縱縱橫橫的欄桿，比九州的城郭（還要）多；嘔啞的琴聲笛聲，比鬧市里的人聲（還要）多。,評：六個夸張鋪排在一起，好像飛瀑一般直瀉而下，雖是同一意思卻不重復，雖是議論卻極形象。阿房宮中的事物與民間的事物一一對比，盡情夸張，把秦始皇奢侈享樂造成人民生活痛苦的社會現(xiàn)象揭露得一覽無遺。,使天下之人，不敢言而敢怒。獨夫之心，日益驕固。戍卒叫，函谷舉，楚人一炬，可憐焦土！,注：獨夫:失去民心的帝王。 舉:被攻取。 “函谷舉”為被動句式，“函谷關(guān)被攻占”?！耙痪妗睘椤胺乓话鸦稹??？蓱z:可惜。 焦土：化為焦土，名詞作動詞。,評：繁筆鋪排之下，又是簡筆陳述，情感的積聚將在剎那間爆發(fā)十四個字，三件史實，“可憐焦土”四個字終結(jié)了前文所有的鋪排渲染，無窮感慨充溢其間: 威震四海的秦王朝土崩瓦解，美輪美奐的阿房宮灰飛煙滅。再想想唐朝的統(tǒng)治者：無視史鑒，沉湎聲色，大起宮室，身居積薪之上，仍以為安?！俺艘痪?，可憐焦土”，作者的不安與憂憤溢于言表。,譯：使天下的百姓不敢說話，卻敢于（在心中）憤怒。秦始皇這暴君的心卻日益驕橫頑固。戍守邊疆的士卒（陳勝、吳廣）振臂一呼，函谷關(guān)就被（劉邦）攻占了，楚國人（項羽）放了一把火，可惜（那阿房宮）就變成了一片焦土！,第三段總結(jié): 議論抒情逐漸顯示文章旨意。,嗚呼！滅六國者六國也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟夫！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？,注：族:名詞作動詞,滅族。 使:假使。 遞:傳遞?！白阋浴睘楣潭ǖ亩陶Z，與現(xiàn)代漢語中的相同。“而”，順承連詞，在這里可不翻譯。,評：深沉而又犀利地指出六國和秦朝亡國的根本原因都在自身。“嗟夫” 一嘆，繼之以兩個假設(shè)，而兩個假設(shè)又是一陳述，一反問，極盡跌宕地表達了作者內(nèi)心的深深遺憾。在作者的遺憾中，豈不深深地蘊含著他對唐朝統(tǒng)治者的建議？,譯：唉！滅六國的是六國自己，不是秦國。滅秦國的是秦王自己，不是天下的人民。唉！如果六國的國君能各自愛撫自己的百姓，那么（依靠他們）就足以抵抗秦國了；如果秦（統(tǒng)一后）也能愛惜六國的百姓，那么就可以傳位到三世以至傳到萬世做皇帝，誰能夠滅亡秦族呢？,秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復哀后人也。,注：秦人不暇自哀（賓語前置句），不暇:來不及。 “哀”為特殊的詞類活用，為動用法；翻譯為：“為哀嘆”?！拌b”本義是鏡，為另一種特殊的詞類活用，意動用法；翻譯為：“以為鑒”。第一個“而”為順承關(guān)系的連詞，翻譯為“那么”。第二個“而”為轉(zhuǎn)折關(guān)系的連詞，翻譯為“卻”。第三個“而”為主謂之間的連詞，這里不翻譯。,評：以“哀”“鑒”兩字向后人提出勸戒，揭示全文主旨，此為卒章顯志，水到渠成。讀至此，再回頭看前面的鋪排敘寫，作者的深意可見也。,譯：秦人沒有時間哀嘆自己（的滅亡），那么后代人為它哀嘆；后代人為它哀嘆但是卻不以它為鑒，又要讓（他們的）后人再為他們哀嘆了。,第四段總結(jié): 分析秦滅國的原因,抒發(fā)作者的感慨。,阿房宮賦是一篇“賦”，可議論的成分占了一半，是用賦體形式來發(fā)宏論。議論展開， 斥：秦皇縱欲驕奢，濫用民力； 責：秦皇寡恩無道，眾叛親離； 勸：唐王治國愛民，勿蹈覆轍。 神奇瑰麗之如阿房宮，付之一炬令人可惜；顯赫一時之如秦王朝，毀于一旦令人可悲。 由是指出治國不恤民力必致滅亡，規(guī)勸本朝勿蹈秦之覆轍，用心良苦。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,