小學(xué)體育《花樣跳繩》教案設(shè)計(jì)

三年級(jí)體育課時(shí)教案時(shí)間 課型實(shí)踐課內(nèi)容 花樣跳繩目的1、 通過(guò)本次課的教學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)簡(jiǎn)單的花樣跳繩，發(fā)展學(xué)生動(dòng)作的協(xié)調(diào)性，節(jié)奏感，觀察力，培養(yǎng)學(xué)生組織與紀(jì)律性。2、在教學(xué)中，充分發(fā)揮學(xué)生的自主創(chuàng)新能力，使學(xué)生懂得跳繩能有多種玩法，學(xué)會(huì)在活動(dòng)中思考，在玩中鍛煉。3、在教學(xué)中，注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)。 順序教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)準(zhǔn)備部分1、 課堂常規(guī)：1、 體委整隊(duì)、師生問(wèn)好、報(bào)告人數(shù)、檢查服裝。2、宣布課的內(nèi)容和任務(wù)。2、 熱身練習(xí)：1、 慢跑游戲：找朋友2、 繩操3、 一分鐘跳繩組織： 四列橫隊(duì)1、教師語(yǔ)言要清晰。2、教師講解課堂要求和任務(wù)。3、講解練習(xí)的要求。1、學(xué)生站四列橫隊(duì)。2、學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)講，注意觀察。3、聽(tīng)從指揮注意力集中。1118小基本部分一、花樣跳繩：鐘擺跳、前后跳、開(kāi)合跳、十字跳及跑步跳組織： 散點(diǎn) 1、 講解示范5種花樣，并提出練習(xí)要求。2、 巡回指導(dǎo)，與生同樂(lè)。3、集中展示，積極評(píng)價(jià)。4、啟發(fā)學(xué)生自創(chuàng)跳法并加以組合。5、及時(shí)評(píng)價(jià)。1、 觀察教師動(dòng)作，認(rèn)真練習(xí)。2、 兩人一組練習(xí)，學(xué)習(xí)掌握3種以上跳法。3、 敢于展示自我。4、 大膽創(chuàng)新多種跳法、玩法。5、 男女生花樣跳繩大PK。 3 15 中順序 教學(xué)內(nèi)容場(chǎng) 地教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)數(shù)時(shí)強(qiáng)基本部分二、游戲：障礙賽跑組織： 1、 啟發(fā)學(xué)生編排賽道。2、 講解游戲方法及規(guī)則。 3、組織好游戲，及時(shí)評(píng)價(jià)。1、 積極參與，動(dòng)手?jǐn)[賽道。2、 試做一次。3、 分組比賽，在快樂(lè)中鍛煉身體。2/312中結(jié)束部分一、放松活動(dòng)。二、小結(jié)。三、送還器材。 1、師生共舞，身心放松。2、 總結(jié)本次課的情況。3、 引導(dǎo)學(xué)生說(shuō)出體會(huì)。1、身心愉悅，動(dòng)作放松。2、暢所欲言，共做主人。15小 場(chǎng)地設(shè)計(jì)籃球場(chǎng) 教學(xué)反思本課充分體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)練、團(tuán)結(jié)協(xié)作、體會(huì)比較，并且以多種方式，學(xué)會(huì)技術(shù)動(dòng)作。在教學(xué)過(guò)程中，通過(guò)情景式、誘導(dǎo)、游戲、分組等教法的合理運(yùn)用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與意識(shí)和協(xié)作能力。