安徽省七年級(jí)生物下冊(cè) 4.1.1《人類的起源和發(fā)展》課件4 新人教版.ppt
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安徽省七年級(jí)生物下冊(cè) 4.1.1《人類的起源和發(fā)展》課件4 新人教版.ppt
人的由來 人類的起源和發(fā)展,森林古猿,環(huán)境變化森林減少,現(xiàn)代人類,現(xiàn)代類人猿,人類和現(xiàn)代類人猿的共同祖先是森林古猿,這四種現(xiàn)代類人猿的生活方式的共同點(diǎn)?,都依靠從森林中獲取果實(shí)、嫩芽、昆蟲等食物生存; 沒有制造工具和改善生存環(huán)境的能力; 不能進(jìn)行人類那樣的語言和文字交流,人類的數(shù)量在急劇增加的原因 類人猿的數(shù)量日益減少的原因,人類具有發(fā)明和創(chuàng)造各種科學(xué)技術(shù)的本領(lǐng),使得人類適應(yīng)自然環(huán)境、改造自然環(huán)境、改善生存條件以及利用醫(yī)藥衛(wèi)生加強(qiáng)自身保健的能力不斷加強(qiáng),這些都促使人類的數(shù)量急劇增加。,1.類人猿不具備發(fā)明和創(chuàng)造科技的能力;2.人類開發(fā)森林,破壞、污染環(huán)境,在人類起源和發(fā)展的過程中,在哪些方面逐漸發(fā)生了變化?(P6練習(xí)1),體形:半直立直立 使用工具:不會(huì)會(huì)、簡單會(huì)、復(fù)雜 著衣:裸體御寒、遮羞,萁在釜下燃,豆在釜中泣, 本是同根生,相煎何太急!,人猿同祖,我們應(yīng)當(dāng)怎樣對(duì)待珍稀、瀕危的現(xiàn)存猿類呢?,大力保護(hù)現(xiàn)代類人猿賴以生存的森林; 建立現(xiàn)代類人猿自然保護(hù)區(qū)等。,