北京市2019年中考物理二輪復(fù)習 專題突破2 熱學、熱機復(fù)習與綜合應(yīng)用.ppt

2018屆中考物理二輪復(fù)習,專題2 熱學、熱機復(fù)習與綜合應(yīng)用,知識梳理,物態(tài)變化：,熱和能：,考點歸納,一、溫度與溫度計 1溫度：物體的冷熱程度叫做溫度，測量溫度的工具是溫度計。溫度反映了物體內(nèi)部分子無規(guī)則運動的劇烈程度，物體溫度越高，物體內(nèi)分子運動越劇烈。 2溫度計：常用溫度計是根據(jù)液體的熱脹冷縮規(guī)律制成的，溫度計的測溫物質(zhì)有水銀、酒精和煤油。溫度計上的字母“C”表示攝氏溫度。 3溫度計的使用方法：A.估：估計被測物體的溫度；B.選：根據(jù)被測量溫度選用合適的溫度計；C.看：看溫度計的量程和分度值；D.放：玻璃泡與被測物體充分接觸，不能碰到容器底或壁；E.讀：等示數(shù)穩(wěn)定后讀數(shù)，讀數(shù)時玻璃泡不能離開被測物體，視線與液柱的上表面相平；F.記：測量結(jié)果由數(shù)值和單位組成。,例1.有兩杯水，里面都有沒融化的冰塊，一杯在陽光下，一杯在陰涼處，則() A在陽光下的水的溫度高 B在陰涼處的水的溫度高 C兩杯水的溫度一樣高 D兩杯水溫度的高低無法比較,解析：故兩杯水都有沒融化的冰，為冰水混合物不論放在何處，冰水混合物的溫度都是0，所以C正確 答案為：C.,兩支內(nèi)徑粗細不同，下端玻璃泡水銀量相等的合格溫度計，同時插入同一杯熱 水中，水銀柱上升的高度和溫度示數(shù)分別是() A上升高度一樣，示數(shù)相等 B內(nèi)徑細的升得高，它的示數(shù)也大 C內(nèi)徑粗的升得低，但兩支溫度計的示數(shù)相同 D內(nèi)徑粗的升得高，示數(shù)也大,變式練習：,答案：C.,二、物態(tài)變化 1物態(tài)變化：物質(zhì)存在的狀態(tài)有固態(tài)、液態(tài)和氣態(tài)，物質(zhì)從一種狀態(tài)變?yōu)榱硪环N狀態(tài)叫做物態(tài)變化。 2六種物態(tài)變化中，屬于吸熱過程的有熔化、汽化和升華；屬于放熱過程的有凝固、液化和凝華。 3固體可分為晶體和非晶體兩類，在a.石英、b.蜂蠟、c.海波、d.冰、e.松香、f.水晶、g.食鹽、h.萘、i.玻璃、j.瀝青這些物質(zhì)中，屬于晶體的是a、c、d、f、g、h(填字母)屬于非晶體的是e、i、j(填字母) 4晶體熔化時的溫度稱為這種晶體的熔點冰熔化時的溫度是0，我們就把這一溫度稱為冰的熔點,例2.把一塊0的冰投入0的水里，氣溫也是0，過了一段時間，下面說法正 確的是(不考慮蒸發(fā)的影響)() A有些冰熔化成水使水增多 B有些水凝固成冰使冰增多 C水和冰的質(zhì)量都沒變 D以上三種情況都可能發(fā)生,解析：晶體熔化必須具備兩個條件：一是溫度達到熔點，二是繼續(xù)吸熱，而冰、水及周圍環(huán)境的溫度均為0，所以水不能放出熱量而凝固，冰也不能吸收熱量而熔化 故答案為：C.,在1標準大氣壓下酒精、煤油、水銀的熔點分別是117、30、39， 南極的最低氣溫可達89.2，要測量南極氣溫，應(yīng)選用() A酒精溫度計 B酒精溫度計和水銀溫度計都可以 C水銀溫度計 D煤油溫度計和水銀溫度計都可以,變式練習：,答案：A.,三、熔化和凝固 1晶體和非晶體：有固定熔化溫度的固體叫做晶體，沒有固定熔化溫度的固體叫做非晶體。 2熔點和凝固點：晶體熔化時的溫度叫做熔點，晶體熔液凝固時的溫度叫做凝固點。同一種晶體的熔點和凝固點相同。 3晶體熔化時的溫度稱為這種晶體的熔點冰熔化時的溫度是0，我們就把這一溫度稱為冰的熔點。 4物質(zhì)熔化需要具備兩個條件：達到熔點；繼續(xù)吸熱。,例3.下列現(xiàn)象中不屬于熔化現(xiàn)象的是() A修柏油馬路時，用大熔灶熔瀝青 B一塊冰放在太陽下，過一會兒冰變成了水 C糖塊放入水中，過一會兒糖不見了 D煉鋼爐內(nèi)剛投放的鐵塊一會就變成了鐵水,解析：熔化是指物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)的過程，所以ABD是熔化現(xiàn)象，C是溶解。故答案為：C.,關(guān)于晶體和非晶體，下列說法中正確的是() A晶體和非晶體在熔化過程中溫度都上升 B晶體有熔點，非晶體沒有熔點 C晶體熔化時吸熱，非晶體熔化時不吸熱 D天上飄落的雪花是非晶體,變式練習：,答案：B.,四、汽化和液化、升華和凝華 1汽化方式：汽化有兩種方式：蒸發(fā)和沸騰。沸騰：液體沸騰的溫度叫做沸點，液體沸騰的過程中不斷吸熱，但溫度保持保持不變，液體的沸點與液面上的氣壓、液體含有的雜質(zhì)等有關(guān)。 2氣體液化通常有兩種方法：降低溫度和壓縮體積，氣體液化要放熱。日常生活中最常見的是水蒸氣液化為水，氣體液化的好處是便于貯存和運輸。 3升華：物質(zhì)從固態(tài)直接變成氣態(tài)叫做升華，升華吸熱有致冷作用；凝華：物質(zhì)從氣態(tài)直接變成固態(tài)叫凝華，凝華要放熱。生活中利用升華吸熱達到致冷。,例4.用電熱壺燒水時，水沸騰后，從壺嘴里冒出“白氣”；夏天打開冰棒紙時，可 以看到冰棒周圍也出現(xiàn)“白氣”。以下說法正確的是( ) A壺嘴里冒出的“白氣”是水沸騰時產(chǎn)生的水蒸氣 B冰棒周圍的“白氣”是冰棒發(fā)生升華形成的水蒸氣 C在這兩種“白氣”形成的過程中，都需要吸收熱量 D這兩種“白氣”都是水蒸氣液化形成的,解析：水沸騰后，壺嘴里冒出的水蒸氣遇到溫度較低的空氣會發(fā)生液化而形成小水珠，懸浮在空氣中，就是我們看到的“白氣”，而夏天打開冰棒紙時，冰棒周圍的空氣溫度較低，空氣中的水蒸氣遇到冰棒周圍的冷空氣也會發(fā)生液化而形成“白氣”，這些“白氣”的實質(zhì)是小水珠，故A、B選項錯誤，D選項正確；液化是放熱過程，所以在這兩種“白氣”形成的過程中，都需要放出熱量，故C選項錯誤。 故答案為：D.,我國是一個缺水的國家，因而污水凈化有極重要的戰(zhàn)略意義。 如圖是某同學發(fā)明的太陽能凈水器，對照圖示分析，污水被凈 化先后發(fā)生的物態(tài)變化是( ) A升華液化 B液化汽化 C熔化液化 D汽化液化,變式練習：,答案：D.,五、分子熱運動 1分子動理論：物質(zhì)是由分子組成的；分子在永不停息地做無規(guī)則運動；分子之間存在著相互作用的引力和斥力；分子之間有間隙。 2擴散：不同物質(zhì)互相接觸時，彼此進入對方的現(xiàn)象叫做擴散，不同物質(zhì)之間都可以發(fā)生擴散現(xiàn)象。 3熱運動：分子運動快慢與溫度有關(guān)，溫度越高，分子熱運動越劇烈。所有分子的這種無規(guī)則運動叫做分子熱運動。,例5.我國的民諺、俗語和詩詞中往往蘊含著豐富的物理知識。在下列的幾條民諺、俗語和詩詞中，能夠用分子動理論來解釋的是( ) A潭清疑水淺 B坐井觀天，所見甚少 C墻內(nèi)開花墻外香 D余音繞梁，三日不絕,解析： “潭清疑水淺”是光的折射現(xiàn)象；“坐井觀天，所見甚少”是光的直線傳播現(xiàn)象；“余音繞梁，三日不絕”是描述聲現(xiàn)象；而“墻內(nèi)開花墻外香”是熱現(xiàn)象，屬于分子動理論知識。故答案為：C.,舌尖上的中國的熱播，引起了人們對飲食文化的關(guān)注，四川的臘肉、香腸 受到人們的青睞，火鍋更是以麻、辣、鮮、香吸引著眾多食客，以下說法正確 的是( ) A在比較遠的地方就能聞到火鍋味，說明分子只在高溫下運動 B在腌制臘肉時，要把鹽涂抹均勻，是因為鹽不會擴散 C灌制好香腸后，要晾在通風的地方，是為了防止水分蒸發(fā) D往火鍋里加入食材，食材溫度升高，它的內(nèi)能增加,變式練習：,答案：D.,六、內(nèi)能、熱值 1內(nèi)能：物體內(nèi)部所有分子做無規(guī)則運動的動能和分子勢能的總和叫做物體的內(nèi)能，一切物體在任何情況下都具有內(nèi)能，同一物體，物體的內(nèi)能與溫度有關(guān)，溫度升高，分子運動越劇烈，內(nèi)能越大，此外，內(nèi)能還與物體質(zhì)量、種類、結(jié)構(gòu)、狀態(tài)有關(guān)。 2改變內(nèi)能的方式：做功和熱傳遞是改變內(nèi)能的兩種方式，它們在改變物體內(nèi)能上是等效的，做功改變內(nèi)能的實質(zhì)是內(nèi)能和其他形式能的相互轉(zhuǎn)化，熱傳遞改變內(nèi)能的實質(zhì)是能量的轉(zhuǎn)移。 3熱值：某種燃料完全燃燒放出的熱量與其質(zhì)量之比叫做這種燃料的熱值，其單位是J/kg，燃料完全燃燒放熱公式Q放mq。熱值是燃料的特征之一。,例6.關(guān)于溫度、熱量 、內(nèi)能，以下說法正確的是() A物體的溫度越高，所含的熱量越多 B0 的冰沒有內(nèi)能 C一個物體吸收熱量時，溫度不一定升高 D對物體做功，物體的溫度一定升高,解析：熱量是一個過程量，與物體溫度的高低無關(guān)，故A錯；任何物體都具有內(nèi)能，故B錯；物體吸收熱量，溫度不一定升高，如冰熔化，水沸騰，吸熱溫度不變，故C對；對物體做功時，物體的內(nèi)能增加，但物體的溫度不一定升高，如0 的冰塊在桌面上摩擦，與桌面接觸的一側(cè)，有水出現(xiàn)，但水的溫度與冰相同，即溫度不變，故D錯。 故答案為：C.,下列生活情景中，屬于通過熱傳遞途徑改變物體內(nèi)能的是( ) A鋸木頭時鋸條會變熱 B冬天，人們常常搓手使手變暖 C冬天，人們常用熱水袋取暖 D鐵絲被反復(fù)彎折，彎折處會變熱,變式練習：,答案：C.,七、熱機和熱機的效率 1熱機：把內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能的機器叫熱機，其工作原理是燃料的化學能轉(zhuǎn)化內(nèi)能最終轉(zhuǎn)化為機械能。 2熱機的工作過程：汽油機的一個工作循環(huán)包括吸氣、壓縮、做功、排氣四個沖程，完成一個工作循環(huán)曲軸轉(zhuǎn)2圈，對外做功1次，壓縮沖程是將機械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，做功沖程是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能。 3熱機效率：用來做有用功的那部分能量與燃料燃燒放出的能量之比叫做熱機的效率，提高熱機效率的途徑：使燃料充分燃燒；減少各種熱損失；減少機械磨損消耗的能量。 4熱機造成的污染主要表現(xiàn)在大氣污染和噪聲污染。,例7.一臺四沖程內(nèi)燃機轉(zhuǎn)速為600轉(zhuǎn)/分，則( ) A每分鐘內(nèi)做功150次，共有600個沖程 B每分鐘內(nèi)做功600次，共有1200個沖程 C每秒內(nèi)做功20次，共有10個沖程 D每秒內(nèi)做功5次，共有20個沖程,解析：四沖程內(nèi)燃機一個工作循環(huán)曲軸轉(zhuǎn)兩圈，完成四個沖程對外做功一次，600轉(zhuǎn)/分相當于每分鐘完成600/2300個工作循環(huán)，做功300次，共計1200個沖程，每秒內(nèi)完成300/605個工作循環(huán)，做5次功，共20個沖程。 故答案為：D.,變式練習：,關(guān)于熱機，下列說法中正確的是( ) A效率越高的熱機功率也越大 B汽油機和柴油機均屬于內(nèi)燃機，工作時它們點火的方式也相同 C汽油機工作時汽油在汽缸里燃燒，汽油屬于二次能源 D使用熱值高的燃料可提高熱機的效率,答案：C.,八、能量的轉(zhuǎn)化和守恒 1能量既不會消滅，也不會創(chuàng)生，它只會從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式，或者從一個物體轉(zhuǎn)移到另一個物體，而在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中，能量的總量保持不變。 2能的轉(zhuǎn)化和守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定律之一，無論是機械運動，還是生命運動；無論是宇宙天體，還是微觀粒子，都要遵循這個定律。 3能量的轉(zhuǎn)移和轉(zhuǎn)化是有一定的方向性的。,例8.質(zhì)量為1 kg，20 的水吸收4.2105 J的熱量后，它的溫度在下列給出的四個溫度中，最多有幾個可能溫度( ) 80 100 120 130 A1B2C3D4,解析：液體的沸點與液體表面的大氣壓有關(guān)，氣壓升高沸點升高。反之，氣壓降低沸點降低。水在一個標準大氣壓下沸點為100 。題中通過計算水吸熱后溫度變化100 ，所以若環(huán)境氣壓低于標準氣壓，水的末溫低于100 ；若環(huán)境氣壓高于標準大氣壓，水的末溫高于100 。因此水的末溫有可能為80 、100 、120 。 故答案為：C.,下列說法正確的是( ) A把10 的冰塊放在0 的冰箱保鮮室中，一段時間后，冰塊的內(nèi)能會增加 B在汽油機的壓縮沖程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機械能 C用鋸條鋸木板，鋸條的溫度升高，是由于鋸條從木板中吸收了熱量 D我們不敢大口地喝熱氣騰騰的湯，是因為湯含有的熱量較多,變式練習：,答案：A.,例1. “縹緲的霧，晶瑩的露，凝重的霜，輕柔的雪，同樣的水分子，裝扮著我們生活的時空”，這是一首描述物理現(xiàn)象的抒情詩。對這首詩中所描述的物理現(xiàn)象理解正確的是( ) A“縹緲的霧”是汽化現(xiàn)象 B“晶瑩的露”是液化現(xiàn)象 C“凝重的霜”是凝固現(xiàn)象 D“輕柔的雪”是熔化現(xiàn)象,典型精講,B,【解析】判斷物態(tài)變化，先看變化前后的狀態(tài)，再根據(jù)定義來確定。霧、露是液態(tài)的，是由空氣中的水蒸氣遇冷液化形成的；霜、雪是固態(tài)，是由空氣中的水蒸氣遇冷凝華而成的。故選B。,例2 兩盆水里面都有沒熔化的冰塊，一盆放在陽光下，一盆放在陰涼處，在盆內(nèi)冰塊均未熔化完全，兩盆水的水溫相比( ) A在陰涼處的那盆水的溫度高 B兩盆水溫度一樣高 C在陽光下的那盆水的溫度高 D無法確定,B,【解析】晶體在熔化過程中吸熱但溫度保持不變，冰在熔化過程中冰水混合物的溫度 保持在0 ，直到冰完全熔化溫度才會上升故答案為：B.,例3.在嚴寒的冬季，小滿到滑雪場滑雪，恰逢有一塊空地正在進行人工造雪他發(fā)現(xiàn)造雪機在工作過程中，不斷地將水吸入，并持續(xù)地從造雪機的前方噴出“白霧”，而在“白霧”下方，已經(jīng)沉積了厚厚的一層“白雪”，如圖所示對于造雪機在造雪過程中，水這種物質(zhì)發(fā)生最主要的物態(tài)變化，下列說法中正確的是() A凝固B凝華 C升華 D液化,A,【解析】 造雪機在工作過程中，將水吸入，噴出的是“白雪”，即造雪機將液態(tài)的水變成固態(tài)的雪，這是凝固過程，A選項正確；凝華是物質(zhì)由氣態(tài)直接變成固態(tài)，B選項錯誤；升華是物質(zhì)由固態(tài)直接變成氣態(tài)，C選項錯誤；液化是物質(zhì)由氣態(tài)變成液態(tài)，D選項錯誤故答案為：A.,例4.如圖1是甲、乙兩種質(zhì)量相等的非燃料液體吸收的熱量與溫度變化情況的圖象，請根據(jù)圖象中提供的信息判斷，_液體的比熱容較大。如果要你在甲、乙兩種液體中選擇一種作為汽車的冷卻劑，你認為選擇_液體更好。,乙,【解析】如圖2所示，取相同的橫坐標Q0，甲、乙對應(yīng)的溫度變化量分別為t1、t2，由比熱容公式可知，乙液體的比熱容大。根據(jù)Qcmt可知在m、t相同時，c越大，帶走的熱量越多，所以選擇冷卻劑時，液體的比熱容越大越好故答案為：乙；乙.,乙,例5.在“關(guān)愛我們的家園”實踐活動中，同學們用砂紙清除校園周邊的“小廣告”。砂紙表面很粗糙，是為了增大_ ；擦除過程中感覺砂紙發(fā)熱，這是通過_的方式增加了它的內(nèi)能。,摩擦,【解析】砂紙表面很粗糙，可以使摩擦力增大，易去掉校園周邊的“小廣告”。在摩擦的過程中通過做功的方式增加了砂紙的內(nèi)能。 故答案為：摩擦力(或摩擦)做功,做功,1體溫計的使用與一般的溫度計有所不同比如，一支沒有甩過的醫(yī)用體溫計指示的讀數(shù)是38.2，用它先后來測兩位病人的體溫時，都沒有先用力往下甩如果兩人的實際體溫分別是37.3和39.1，那么這支溫度計上先后顯示的讀數(shù)分別是( ) A37.3和39.1B38.2和39.1 C38.2和38.2 D37.3和38.2,B,隨堂檢測,2.下列有關(guān)聲現(xiàn)象知識應(yīng)用的說法正確的是( ) A超聲波可以將人體內(nèi)的結(jié)石擊成細小的粉末，這是利用聲波可以傳遞信息 B發(fā)生地震時，聲學儀器能接收到地震產(chǎn)生的超聲波從而確定地震的方位和強度 C音樂家貝多芬失去聽覺后是利用骨傳導(dǎo)的方式繼續(xù)創(chuàng)作的 D演奏同一樂曲時，人能分辨出二胡和小提琴發(fā)出的聲音，主要是因為它們的響度不同,C,3下表是一些物質(zhì)的比熱容J/(kg) 根據(jù)表中數(shù)據(jù)，下列判斷正確的是( ) A物質(zhì)的比熱容與物質(zhì)的狀態(tài)無關(guān) B. 100 g水的比熱容是50 g水的比熱容的兩倍 C質(zhì)量相等的鋁塊和銅塊吸收相同的熱量，銅塊溫度變化較大 D寒冬季節(jié)，放在室外盛有水的水缸會破裂，主要是因為水的比熱容較大,C,4.現(xiàn)代汽車的發(fā)動機一般都是四沖程內(nèi)燃機，其四個沖程如圖所示，其中做功沖程是( ),B,5.根據(jù)能量守恒定律，以下情形可能發(fā)生的是( ) A出膛的子彈射穿木板，以更快的速度繼續(xù)前進 B電水壺里的水沸騰了，給該電水壺斷電，水的沸騰卻永遠不會停止 C兩個斜面相對接，小球從左斜面滾下后，繼續(xù)沖上右斜面 D孤島上被人們遺忘的一只機械表，默默走了幾十年,C,