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(全國通用版)2019版高考生物一輪復習 第2部分 遺傳與進化 第一單元 遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳 第3講 基因在染色體上和伴性遺傳課件.ppt

  • 資源ID:14158866       資源大?。?span id="5j3jqrt" class="font-tahoma">16.27MB        全文頁數(shù):66頁
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(全國通用版)2019版高考生物一輪復習 第2部分 遺傳與進化 第一單元 遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳 第3講 基因在染色體上和伴性遺傳課件.ppt

,01,第3講 基因在染色體上和伴性遺傳,02,03,04,Part,01,課前抓雙基 別樣設計,KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,基因在染色體上,(一),完成情況,感性認知,完成情況,理性歸納,伴性遺傳,(二),完成情況,感性認知,完成情況,理性歸納,Part,02,課堂研考點 一站突破,KETANG YANKAODIAN YIZHANTUPO,01,突破點(一)性染色體與伴性遺傳 (融會貫通保住分),完成情況,聚焦考法明考向,(1)了解性別決定的方式 (2)理解伴性遺傳的類型和特點 (3)學會分析伴性遺傳過程中基因的傳遞規(guī)律,學什么,(1)伴性遺傳的類型和特點 (2)探究伴性遺傳中基因傳遞的規(guī)律 主要以非選擇題的形式考查,考什么,完成情況,點撥學法提知能,顯性基因,隱性基因,X染色體非同源區(qū)段基因的傳遞規(guī)律,Y染色體非同源區(qū)段基因的傳遞規(guī)律,基因 的位置,抗維生素D佝僂病,人類紅綠色盲癥、血友病,人類外耳道多毛癥,舉例,女性患者多于男性患者;具有連續(xù)遺傳現(xiàn)象,男性患者多于女性患者;具有隔代交叉遺傳現(xiàn)象,沒有顯隱性之分,患者全為男性,女性全部正常,規(guī)律,子正常雙親??;父病女必病,子病母必病,雙親正常子??;母病子必病,女病父必病,父傳子、子傳孫,具有世代遺傳連續(xù)性,判斷 依據(jù),模型 圖解,完成情況,全練題點過高考,題點(一)性別決定與性染色體,完成情況,全練題點過高考,題點(二)伴性遺傳的類型及遺傳特點,02,突破點(二)遺傳系譜圖中性狀遺傳方式的判斷 與概率計算(融會貫通保住分),完成情況,聚焦考法明考向,(1)熟記伴性遺傳的基本規(guī)律和判斷方法 (2)學會運用分離組合法求概率 (3)區(qū)分“男孩患病”與“患病男孩”的概率計算方法,學什么,(1)遺傳系譜圖中性狀遺傳的方式 (2)遺傳系譜圖中子代的基因型、表現(xiàn)型的概率計算 主要以選擇題的形式考查,考什么,完成情況,點撥學法提知能,完成情況,全練題點過高考,題點(一)系譜圖中性狀遺傳方式的判斷,完成情況,全練題點過高考,題點(二)系譜圖中遺傳病概率計算,03,突破點(三)伴性遺傳與遺傳系譜圖中的特殊問題 (重點攻堅取高分),完成情況,認知障礙全破除,完成情況,命題熱點全練通,Part,03,課堂小結 握主干,KETANG XIAOJIE WOZHUGAN,謝 謝 觀 看,

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本文((全國通用版)2019版高考生物一輪復習 第2部分 遺傳與進化 第一單元 遺傳的基本規(guī)律與伴性遺傳 第3講 基因在染色體上和伴性遺傳課件.ppt)為本站會員(tia****nde)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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