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2019年九年級美術上冊 第4課《工筆花卉》課件1 人美版.ppt

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2019年九年級美術上冊 第4課《工筆花卉》課件1 人美版.ppt

工筆花卉,第 4 課,枝間新綠一重重, 小蕾深藏數(shù)點紅。 金元好問 同兒輩賦未開海棠二首,枝間新綠一重重,小蕾深藏數(shù)點紅。,陽春三月,嬌艷的海棠在乍起的春風中搖曳,幾只蛺蝶翩翩起舞于花枝間,如果讓你用繪畫的形式表現(xiàn)醉人的春風與嬌艷的海棠,你會在畫面中描繪什么內容呢?,海棠蛺蝶圖(中國畫) 宋代 佚名,一、工筆花卉的筆墨特點,畫家著重表現(xiàn)海棠在乍起的春風中花枝招展的動感瞬間,花朵偃仰向背,葉片翻卷輾轉,枝干呈“S”形的曲張之態(tài)。通過描繪有形的花葉,成功地渲染出了無形的春風。,這幅作品運用了怎樣的表現(xiàn)手法?在細節(jié)刻畫上又具有怎樣的特點?,寫實,細膩,秋海棠(中國畫) 現(xiàn)代 張大千,寫意花卉,工筆花卉,用線,設色,與寫意花卉相比,工筆花卉具有哪些筆墨特點?,精致考究,勻整細膩,二、工筆花卉的繪畫步驟,“外師造化,中得心源。”,以自然為師,(一)花卉寫生,1.取景構圖,2.對景寫生,花的形態(tài)與結構,復瓣花,單瓣花,對照課前收集的花卉照片,討論一下: 1.圖片中的花卉是單瓣結構還是復瓣結構? 2.如果寫生一枝花卉怎樣構圖才最美觀?,從左右出枝,從上下出枝,橫構圖,豎構圖,分析一下畫面中花朵的主次關系。,“外師造化,中得心源?!?對自然景物進行提煉與加工,主枝,主枝,主枝,主枝,寫生稿,(二)拓稿,將整理后的寫生稿在熟宣紙上用鉛筆進行拓稿。,寫生稿在下,宣紙在上。,白描花卉,1.白描 中國畫中完全用線條來表現(xiàn)物象的畫法。,(三)白描,(1)勾一條線有三個關鍵動作:藏鋒、行筆、回鋒。 (2)勾線起筆順序:從上到下、從左至右。,中鋒行筆,2.白描中的線,3.用白描的形式將整理后的寫生稿表現(xiàn)出來,勾線用筆:小衣紋、小葉筋或花枝俏等。,線條的粗細靠筆的提、壓來控制。,向上提用力,向下壓用力,(四)渲染,1.平涂底色 用筆蘸大量淡檀香色(藤黃朱膘墨三綠)平涂底色。 2.平涂花頭 淡白色平涂花頭。濃白色平涂花房中間花籽的頂部柱狀體。 3.平涂葉子 藤黃花青朱膘調和成偏黃的綠色,平涂托葉、花房及花萼的反面。,平涂底色:小號軟羊毛刷 平涂花頭、葉子:大白云,底色,花頭,葉子,4.分染葉子 (1)用墨花青統(tǒng)一分染所有葉子。從葉子的根部向尖部分染到三分之二處。 (2)分染時主要依據(jù)葉筋的走向來定,一般都是集中染色在葉子離我們較遠的那一面。 5.分染花頭 淡曙紅統(tǒng)一分染花瓣,反瓣正瓣都是從根部開始統(tǒng)染,需染至整個花瓣的五分之四左右。,分染步驟需重復34遍,直到顏色較為飽滿為止。,分染步驟,分染花頭、葉子:根據(jù)畫面大小選擇大、中、小號白云筆。,6.提染花頭 (1)用胭脂色提染正面花頭暗部,著重強調其明暗體積上的變化。 (2)用極淡的胭脂色整體統(tǒng)染花瓣反面,讓畫面色彩顯得更加統(tǒng)一。 7.平涂葉子 葉子正面平涂草綠,注意不要一次厚涂,以免色彩渾濁。,淡胭脂色,8.立粉花蕊 (1)濃白色藤黃調和成淡黃色,用小筆慢慢的點出花藥,調色的過程中可以不用水。 (2)干后,用描筆蘸白色順著花藥的走向集中的往花房的根部勾花絲。,1.取景寫生,2.拓稿,3.白描,4.平涂底色,5.渲染,6.完成,三、課堂實踐,根據(jù)課前搜集的照片資料,寫生一支花卉,并對寫生稿進行整理,將其用白描的形式表現(xiàn)出來。然后進一步繪制成一幅工筆畫小品。,要求:構圖合理 刻畫細致 線條流暢 設色勻整,

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