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陜西省藍(lán)田縣高中地理 第二章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 2.2 地球表面形態(tài)課件6 湘教版必修1.ppt

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陜西省藍(lán)田縣高中地理 第二章 自然環(huán)境中的物質(zhì)運(yùn)動(dòng)和能量交換 2.2 地球表面形態(tài)課件6 湘教版必修1.ppt

歡迎各位蒞臨指導(dǎo),雄偉的喜馬拉雅山,幽深迷人的峽谷,高低起伏的江南丘陵,廣闊無垠的沙漠,第二節(jié) 地球表面形態(tài),學(xué)習(xí)目標(biāo),1.了解地表形態(tài)是地質(zhì)作用的結(jié)果,了解板塊構(gòu)造學(xué)說的內(nèi)容。 2. 通過閱讀六大板塊圖,熟悉六大板塊的名稱和邊界,培養(yǎng)自學(xué)能力和讀圖能力; 通過分析宏觀地貌成因,提高分析、解決問題能力。 3. 通過探究地表形態(tài)的成因,培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和求真務(wù)實(shí)的探索精神。,一、不斷變化的地表形態(tài),地質(zhì)作用,1、地質(zhì)作用的概念,2、地質(zhì)作用的分類,據(jù)科學(xué)家計(jì)算: 兩千萬年來,珠穆朗瑪峰地區(qū)一共抬升了約兩萬米,可是珠穆朗瑪峰的海拔現(xiàn)在只有8 844.43米; 黃河每年將16億噸左右的泥沙輸往下游,其中大部分注入渤海,有人計(jì)算過,按這樣的速度,用2 000多 年時(shí)間即可填滿渤海,可是長(zhǎng)期以來渤海的形狀和深度基本未變。 你能解釋這是為什么嗎?,一、不斷變化的地表形態(tài),探究點(diǎn)一,地球內(nèi)部,太陽(yáng)輻射能,地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用,風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖,使地表高低起伏,削高填低,使地表趨于平緩,共同作用、塑造地表形態(tài)、內(nèi)主外輔,一、不斷變化的地表形態(tài),1、地球表層的巖石圈并不是完整一塊, 而是被斷裂帶分割成六大板塊;,二、內(nèi)力作用與地表形態(tài) (一)板塊運(yùn)動(dòng)與宏觀地形,2、板塊處于處于相對(duì)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);,3、板塊內(nèi)部地殼比較穩(wěn)定,板塊交界處 活動(dòng)比較劇烈,多火山、地震。,六 大 板 塊 示 意 圖,太 平 洋 板 塊,印度洋板塊,非 洲 板 塊,亞 歐 板 塊,南 極 洲 板 塊,美 洲 板 塊,1、在圖中找出:澳大利亞大陸、印度半島、阿拉伯半島、中南半島、日本群島、馬來群島。說說它們分別位于什么板塊。,阿拉伯半島,探究二,東亞島弧鏈,印度半島,澳大利亞大陸,馬來群島,中南半島,板塊運(yùn)動(dòng)與宏觀地形,消亡邊界,生長(zhǎng)邊界,2、在圖中找出:喜馬拉雅山、青藏高原、安第斯山脈、落基山脈、日本群島、東亞島弧鏈、紅海、大西洋。說說它們是怎樣形成的。,紅海,安第斯山脈,探究點(diǎn)二,喜馬拉亞山脈,日本群島,東亞島弧鏈,落基山脈,大西洋,青藏高原,地球內(nèi)部,太陽(yáng)輻射能,地殼運(yùn)動(dòng)、巖漿活動(dòng)、變質(zhì)作用,風(fēng)化、侵蝕、搬運(yùn)、沉積、固結(jié)成巖,使地表高低起伏,削高填低,使地表趨于平緩,共同作用、塑造地表形態(tài)、內(nèi)主外輔,一、不斷變化的地表形態(tài),課堂小結(jié),陸陸 相碰 陸海 相碰,形成巨大的高原和山脈,喜馬拉雅山阿爾卑斯山青藏高原,消亡邊界,大陸板塊形成島弧和海岸山脈,大洋板塊形成海溝,南美安第斯山脈,太平洋西部島嶼,消亡邊界,形成裂谷和海洋,東非大裂谷大西洋、紅海、海嶺,生長(zhǎng)邊界,課堂小結(jié),

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