一筆一畫(huà)教寫(xiě)字flash

一筆一畫(huà)教寫(xiě)字FLASH在寫(xiě)字教學(xué)中的示范應(yīng)用摘要 小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱明確指出：“寫(xiě)字是一項(xiàng)重要的語(yǔ)文基本功，對(duì)于提高學(xué)生手文化素質(zhì)起著重要作用，必須從小打好寫(xiě)字的基礎(chǔ)。從一年級(jí)開(kāi)始就要嚴(yán)格要求、嚴(yán)格訓(xùn)練。逐步培養(yǎng)學(xué)生的寫(xiě)字能力”。教師具有示范性的特點(diǎn)，教師的表率作用對(duì)學(xué)生有著特殊的影響?！捌渖碚?，不令而行，其身不正，雖令不從?！苯處熞陨碜鲃t，對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)就是無(wú)聲的命令。關(guān)鍵詞 寫(xiě)字 FLASH 示范實(shí)際上，在小學(xué)低段寫(xiě)字教學(xué)示范過(guò)程中，令教師困惑的是，在其示范時(shí)筆畫(huà)及漢字結(jié)構(gòu)往往會(huì)出現(xiàn)偏差?！鞍喟嗤ā泵堪喽佳b配有計(jì)算機(jī)，它的普及為信息化教學(xué)提供了條件。此時(shí)，我們可以運(yùn)用計(jì)算機(jī)中標(biāo)準(zhǔn)化的字符進(jìn)行教學(xué)示范。當(dāng)然，我們可以用文字處理等軟件直接輸入文字讓學(xué)生觀察筆畫(huà)和結(jié)構(gòu)。為了更直觀，增強(qiáng)互動(dòng)性，我們可以使用FLASH這一強(qiáng)大的多媒體制作軟件中簡(jiǎn)單的功能實(shí)現(xiàn)一筆一畫(huà)教寫(xiě)字，讓學(xué)生看得更清楚，了解得更深刻。在此，我們就用Adobe 公司出品的Flash CS4軟件，以小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)下畫(huà)風(fēng)中的一類(lèi)生字“丹”來(lái)制作教學(xué)示范。一、 新建文件打開(kāi)Adobe Flash CS4，在新建類(lèi)別選擇，在舞臺(tái)中擊右鍵調(diào)整文檔屬性，。二、 繪制田字格選取工具欄中的“矩形工具”，點(diǎn)擊屬性選項(xiàng)卡筆觸顏色為“#00cc00”，筆觸大小為1。按住鍵盤(pán)上“Shift”鍵，在舞臺(tái)上繪制一個(gè)正方形；選取線條工具，筆觸顏色與矩形一樣，樣式選擇虛線。畫(huà)出田字格，如圖：三、 制作文字動(dòng)畫(huà)。1、 在“插入”菜單中執(zhí)行新建元件名稱為“文字動(dòng)畫(huà)”，類(lèi)型為影片剪輯。2、 選取“文字”工具，輸入“丹”字，調(diào)整字體、大小及文字顏色。按鍵盤(pán)上的Ctrl+B，讓文字分離。3、 選取橡皮擦工具，以最后一筆筆畫(huà)的未端開(kāi)始擦除，每擦除一次，按一下“F6”插入一個(gè)關(guān)鍵幀。如右圖：一直到所有的筆畫(huà)擦除完為止。注意：交叉筆畫(huà)要先保留筆順在前的筆畫(huà)。4、 選取所有關(guān)鍵幀，擊右鍵，在快捷菜單中選擇翻轉(zhuǎn)幀，在寫(xiě)完后的10幀處，按一下F5，插入幀，讓動(dòng)畫(huà)定格。按Ctrl+回車(chē)，測(cè)試筆畫(huà)演示有沒(méi)有錯(cuò)誤。四、 制作鼠標(biāo)控制1、 打開(kāi)“文字動(dòng)畫(huà)”元件，新建圖層2，在每一筆開(kāi)始的地方按一下“F6” 插入一個(gè)關(guān)鍵幀。2、 新建圖層3，在圖層2關(guān)鍵幀對(duì)應(yīng)的圖層3上插入空白關(guān)鍵幀。圖層3上每個(gè)關(guān)鍵幀按一次“F9”，在彈出的動(dòng)作面板里輸入“stop()” ，每寫(xiě)完一筆后會(huì)停止，便于教師對(duì)筆畫(huà)的強(qiáng)調(diào)，如圖：此時(shí)的時(shí)間軸如圖：。上述內(nèi)容就是說(shuō)，這個(gè)字有幾筆，那么就有幾個(gè)關(guān)鍵幀加2，因?yàn)?，?xiě)之前和之后都要停止示范，所以第一幀和最后一幀也要停止，“丹”字在制作時(shí)就有6個(gè)“stop()”。3、 制作按鈕。在“文字動(dòng)畫(huà)”元件圖層2上繪制一個(gè)田字格大小的正方形，設(shè)置為無(wú)筆觸顏色，任意選取填充顏色，Alpha透明度設(shè)置為0，這是放置一個(gè)按鈕在文字上，而又看不到按鈕，但能使其動(dòng)作。如右圖：按F8鍵，轉(zhuǎn)換元件為按鈕。在圖層2第一幀，選擇按鈕元件，按“F9”，在彈出的動(dòng)作面板里輸入代碼：on (release) gotoAndPlay(2); /當(dāng)按下按鈕時(shí)，跳轉(zhuǎn)到第2幀。在第一幀點(diǎn)右鍵，復(fù)制幀，在后面的每個(gè)關(guān)鍵幀點(diǎn)右鍵，執(zhí)行粘貼幀。如下圖：每一個(gè)關(guān)鍵幀，按F9，把里面的（）里的數(shù)字改為下一幀的幀編號(hào)。比如第二個(gè)關(guān)鍵幀的位置是10，那就把代碼改成“on (release) gotoAndPlay(11);”，同樣，圖層2里面所有按鈕里的幀編號(hào)都要修改。4、 把文字動(dòng)畫(huà)拖放到舞臺(tái)，調(diào)整元件大小，如圖。5、 按Ctrl+回車(chē)，測(cè)試影片。導(dǎo)出影片為“文字.swf”，為了增強(qiáng)文件的兼容性，可以用FLASH自帶的播放器打開(kāi)。在播放器文件菜單里，執(zhí)行創(chuàng)建播放器命令，生成exe文件。教師直接運(yùn)行“文字.exe”，還可以插入到演示文稿使用。6、 保存項(xiàng)目。以上過(guò)程熟練后，制作一個(gè)生字的書(shū)寫(xiě)示范動(dòng)畫(huà)就幾分鐘的時(shí)間，學(xué)生能直觀地學(xué)習(xí)生字，何樂(lè)而不為呢？寫(xiě)字教學(xué)中，方便、快捷、高效多媒體教學(xué)通過(guò)此演示課件，使授課方式變得方便、快捷。它可以反復(fù)使用，每一個(gè)筆畫(huà)都可以在寫(xiě)完之前點(diǎn)擊按鈕重復(fù)書(shū)寫(xiě)，既節(jié)省了教師授課時(shí)的板書(shū)時(shí)間，又提高了教學(xué)效率。然后，放下老師的架子，走到學(xué)生中去，握著學(xué)生的手寫(xiě)一寫(xiě)，讓學(xué)生看著老師寫(xiě)一寫(xiě)，彌補(bǔ)單純課件示范中個(gè)別輔導(dǎo)的不足。課件示范和個(gè)別輔導(dǎo)的互補(bǔ)，不但可以對(duì)學(xué)生有一定的新奇感，提高寫(xiě)字水平，養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣，對(duì)于學(xué)生更是讓他們看到了的寫(xiě)字標(biāo)本，使學(xué)生潛移默化地受到了教育。附件： 作者聯(lián)系方式表姓 名性別年 齡區(qū) 縣單 位學(xué) 科李有志男31開(kāi)縣漢豐街道第一小學(xué)信息技術(shù)職 稱職務(wù)聯(lián)系電話郵政編碼電子郵箱是否同意在電教世界發(fā)表小學(xué)一級(jí)15330306566405400190620824是誠(chéng)信承諾本作品系本人原創(chuàng)，無(wú)抄襲或弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為。誠(chéng)信承諾填寫(xiě)：本作品系本人原創(chuàng)，無(wú)抄襲或弄虛作假等學(xué)術(shù)不端行為。6