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語文假期學(xué)習(xí)日程安排.doc

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語文假期學(xué)習(xí)日程安排.doc

工作計劃/學(xué)習(xí)計劃 語文假期學(xué)習(xí)日程安排 寒假生活即將開始,為幫助、指導(dǎo)同學(xué)們科學(xué)合理地規(guī)劃假期的生活和學(xué)習(xí),提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力,度過一個快樂而有意義的假期,特制訂本語文自主學(xué)習(xí)方案,希望你們熱情地接受,認真地完成。學(xué)習(xí)準備:日記本、練字本、讀書筆記本、練習(xí)本自主學(xué)習(xí)內(nèi)容:第一周:1、復(fù)習(xí)語文上冊1-2單元課文內(nèi)容,把每課中課后第三題中的詞語寫1遍,抄寫課文中感受深刻的語句。2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第一單元,要求: (1)、每篇課文讀3遍。(2)把每課要求寫的生字(2、2)。(3)背過走,我們?nèi)ブ矘?、燕子?古詩兩首及練習(xí)1的讀讀背背。3、每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫3篇日記。4、幫助父母干一些力所能及的活。并寫一篇作文“我?guī)蛬寢尅?。第二周?、復(fù)習(xí)語文上冊3-4單元課文內(nèi)容,把每課中課后第三題中的詞語寫1遍,抄寫課文中感受深刻的語句。2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第二單元,要求:(1)、每篇課文讀3遍。(2)把每課要求寫的生字(2、2)。 (3)背誦練習(xí)2的讀讀背背。3、每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫3篇日記。4、背誦傳統(tǒng)文化課本中,第六單元中的三首古詩。5、跟家長一起走親訪友,看望你村五保戶或孤寡老人。并完成習(xí)作“我看望了”第三周:1、復(fù)習(xí)語文上冊第5-6單元課文內(nèi)容,把每課中課后第三題中的詞語寫1遍,抄寫課文中感受深刻的語句。2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第二單元,要求: (1)、每篇課文讀3遍。(2)把每課要求寫的生字(2、2)。(3)背誦三顧茅廬中的三、四自然段及練習(xí)3的讀讀背背。3、每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫3篇日記。4、進行一次調(diào)查“小學(xué)生如何使用壓歲錢”實踐活動,寫一份調(diào)查報告。第四周:1、復(fù)習(xí)語文上冊7單元課文內(nèi)容,把每課中課后第三題中的詞語寫1遍,抄寫課文中出現(xiàn)的對聯(lián)。2、預(yù)習(xí)新知:預(yù)習(xí)下冊第二單元,要求:(1)、每篇課文讀3遍。(2)把每課要求寫的生字(2、2)。(3)背誦練習(xí)3的讀讀背背。3、每天堅持做到:練字一張;讀名著一小時(或科普、作文、史實等方面的書籍)并在一周內(nèi)寫一篇讀書心得或?qū)懸黄x后感;寫一篇日記。4、背誦傳統(tǒng)文化課本中,第七單元中的三首古詩。5、家長及學(xué)生共同制定一份下學(xué)期學(xué)習(xí)計劃。備注:寒假作業(yè)自己有計劃全部完成。;自主學(xué)習(xí)要求:1、按時參加自主學(xué)習(xí)小組的合作學(xué)習(xí),積極認真參與。提高認識,積極配合組長開展工作,努力提高自主學(xué)習(xí)、自我管理的能力。2、認真完成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)任務(wù),不懂得知識請教家長或小組長。仔細寫好讀書筆記和讀書心得,字跡要清楚工整。*

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