10可愛的祖國

可愛的祖國 我們的祖國，地大物博，山河壯麗。她像一個巨人，屹立在世界的東方。   我國的領土廣大。我國的領土面積大約有960萬平方公里，是世界上領土面積最大的國家之一。當我國的東北進入冰天雪地的季節(jié)，南國的海島上卻是一片盛夏的景象。 我國的物產(chǎn)豐富。糧食、棉花、蠶絲、茶葉等的年產(chǎn)量，在世界都居于前列。在茂密的大森林里，還有全世界小朋友喜愛的大熊貓、金絲猴。 我國礦產(chǎn)資源種類多，分布廣，儲量大。有蘊藏豐富的煤、石油、鐵、銅等。還有許許多多資源等待我們去勘（kn）探、開發(fā)和利用。 我國的山河壯麗。世界第一高峰珠穆朗瑪峰就矗立在我國的西藏邊境。還有巍峨挺拔的泰山，景色迷人的黃山。世界著名的長江、黃河浩浩蕩蕩地流入大海。波光粼粼的太湖，水平如鏡的西湖，像一顆顆明珠把祖國點綴得格外美麗。氣勢雄偉的萬里長城，更是我們偉大祖國的象征。 我們在祖國懷抱里成長，非常幸福。我們?yōu)橛羞@樣可愛的祖國而自豪。 “地大物博”的“博”在這個詞中，應解釋為（ ）  （1）多，廣 （2）知道得多 （3）用自己的行動換得從文中找出兩組近義詞。 （ ）-（ ）  （ ）-（ ） 寫出文中的一個比喻句。 。這個比喻句把 （ ）比作 （ ）。短文中作者寫祖國可愛分別寫了 、 、 、 。 （ ） 我的家鄉(xiāng)有一個美麗的（de d）湖，名叫天鵝湖。據(jù)說許多年以前，曾經(jīng)有一群天鵝在這里生活，因此而得名。 湖呈圓形，湖水清可見底，碧得發(fā)亮。湖的四周有茂密的樹木。其中最引人注目的是垂(cuí chuí)柳，在微風的吹(chu cu)動下，柳條迎風起舞。湖水映襯出柳姑娘的身影十分秀美。樹下是一片嫩(lèn nèn) 綠的草地，草地上開著紅的、黃的、藍的小花。湖上有一座美麗的小橋，把天鵝湖打扮得更加美麗。 哦，天鵝湖，故鄉(xiāng)的湖，我愛你！1、給短文加個題目。2、能說明水清的詞語是：（ ）3、第2自然段先寫了湖水 、 ，再寫湖的四周有 ，最引人注目的是 ，接著寫樹下有 和 ，最后寫湖上有 。4、 用“ ”選出文中帶點字的正確讀音。5、文章的主要意思是（ ） A、講了天鵝湖的美麗的景色。 B、講了家鄉(xiāng)的天鵝湖里什么都沒有。 C、講了天鵝湖四周的景色。 D、講了天鵝湖的美麗景色，表達“我”對她的喜愛、贊美之情。 蝸牛 很久以前，蝸牛長著一對chìbn（ ）、四只腳、一對chùjio（ ），在空中自由地飛舞著。 在一次重大的飛行比賽中，蝸牛遙遙領先，甩下了所有對手：mìfn（ ）、蝴蝶奪得了冠軍。于是，獎杯便授給了蝸牛。蝸牛得了獎杯，得意洋洋地飛舞著，jiào hn（ ）著。這以后，他就把獎杯時刻帶在身邊，生怕別人不知道它是飛行冠軍。可是，這獎杯很大很重，蝸牛背上它，就只能在地上爬行了。晚上，蝸牛就睡在獎杯里，生怕被別人偷去。 好心的朋友見蝸牛背著沉重的獎杯，jin nán（ ）地爬行著，便勸它把獎杯放下來，蝸牛卻把別人的好心當成惡意。以后，再也沒有人勸它了。 天長日久，蝸牛和獎杯連在一起了。它再也不能飛行了，只能背著沉重的獎杯，在地上慢慢地爬行。由于它睡時頭縮在獎杯里，現(xiàn)在只能勉強從獎杯里伸出長著一對chùjio（ ）的頭。1、在短文中的括號里寫上正確的詞語。2、蝸牛為什么把獎杯背在身上？結果怎么樣？ 3、我想送蝸牛一句話！ 煮 書” 爺爺?shù)臅坷飹熘粡垪l幅，上面寫著“煮書”兩個蒼勁有力的大字，我感到很奇怪：書只能讀，怎么可以煮呢？ 一天，爺爺剛剛寫完一篇文章，正坐在藤椅上品茶。我指著條幅問爺爺：“書怎么可以煮呢？書放鍋里煮，不是要煮壞了嗎？” 爺爺笑了 說 書是精神食糧嘛 既是食糧 怎么不可以煮呢 煮熟了 吃下去才好消化吸收嘛 爺爺看見我疑惑不解的樣子，便接著說：“你知道唐代詩人杜甫吧？他小時候讀書，就能反復誦讀品味，非把書讀透不可。其實，這就是煮書。這樣，他做起詩來就感到得心應手了。所以他說：讀書破萬卷，下筆如有神。我們學習語文，對那些好的文章也應該這么煮，否則，就很難把語文學好?！?“爺爺，你看我該怎么煮書呢？” “你可以從煮語文書入手嘛。語文課文都是范文，每天清晨起來，放聲讀上幾遍，仔細品味一番，多有意思！這樣煮下去，你不僅能體會到文章的情感，還可以牢記妙詞佳句好處可多啦。肚子里的詞兒多了，今后說話和寫文章還會犯愁嗎？” 爺爺?shù)脑捠刮一砣婚_朗，“煮書”還真有道理哩！ 1. 從短文中找出與下面意思相近的詞語，寫在括號里。 A. 指心里不明白，不相信。 （ ） B. 形容運用自如，心里怎么想，手就能怎么做。 （ ） C. 形容開闊或通達，一下子就明白了。 （ ） 2. 閱讀短文后填空。 （1）使“我”感到奇怪的問題是 。 （2）“我”認為“煮書”是 。而爺爺說的“煮書”是指 。 （3）“煮書”的好處是 。 3. 給第三自然段加上標點符號。 4. 寫出你對“讀書破萬卷，下筆如有神”的理解。