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學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料必修三 第5、6章

  • 資源ID:138267497       資源大?。?span id="rhjnztn" class="font-tahoma">629KB        全文頁數(shù):12頁
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學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料必修三 第5、6章

學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料必修3 第5章 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性第6章 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)【考綱要求】知 識 內(nèi) 容考試目標(biāo)層次ABC3.5 生態(tài)系統(tǒng)及其穩(wěn)定性闡明生態(tài)系統(tǒng)的概念及結(jié)構(gòu)嘗試建構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點(diǎn)說明研究能量流動的意義分析總結(jié)生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)說明能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系關(guān)注碳循環(huán)平衡失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類、作用和應(yīng)用闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力舉例說明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性舉例說出提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施實(shí)驗(yàn)嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況嘗試探究土壤微生物的分解作用嘗試設(shè)計并制作生態(tài)瓶,觀察和分析其穩(wěn)定性【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識整理】一、闡明生態(tài)系統(tǒng)的概念及結(jié)構(gòu)1.概念:由_與_相互作用而形成的統(tǒng)一的整體,叫做生態(tài)系統(tǒng)。地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是_,它是指_。2. 生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu): 和 (食物鏈和食物網(wǎng))(1)生態(tài)系統(tǒng)的組成成分非生物的物質(zhì)和能量: 生產(chǎn)者消費(fèi)者分解者拓展延伸:所有植物都是生產(chǎn)者嗎?所有動物都是消費(fèi)者嗎?所有微生物都是分解者嗎? 生產(chǎn)者的生物范疇:生產(chǎn)者屬于自養(yǎng)生物。 包括:(1)進(jìn)行_的綠色植物,如農(nóng)田中的大豆;(2)進(jìn)行_作用的細(xì)菌,如 等;(3)光合細(xì)菌、藍(lán)藻。 分解者與消費(fèi)者的區(qū)別:a.分解者主要是營腐生生活的_ _,但是并不是所有的都是分解者,如硝化細(xì)菌屬于 ,寄生細(xì)菌屬于 ,腐生細(xì)菌和霉菌屬于 。b.消費(fèi)者一般指_ _,但是并不是所有動物都是消費(fèi)者,如腐生性蚯蚓、蜣螂等屬于分解者。消費(fèi)者還有:根瘤菌、炭疽桿菌、結(jié)核桿菌、蛔蟲、線蟲、豬肉絳蟲等,還有非綠色植物(菟絲子等)、食蟲植物豬籠草、捕蠅草等。(2)生態(tài)系統(tǒng)中各成分的關(guān)系 是生態(tài)系統(tǒng)中生物群落的物質(zhì)和能量的最終來源。 是生態(tài)系統(tǒng)中唯一能把非生物的物質(zhì)和能量轉(zhuǎn)變成生物體內(nèi)的物質(zhì)和能量(有機(jī)物及其貯存的化學(xué)能)的成分,因此說 是生態(tài)系統(tǒng)的基石。從理論上講, 的功能活動不會影響生態(tài)系統(tǒng)的根本性質(zhì),所以 不是生態(tài)系統(tǒng)必要的基礎(chǔ)成分,但在自然生態(tài)系統(tǒng)中,生產(chǎn)者、消費(fèi)者和分解者都是緊密聯(lián)系,缺一不可的。從物質(zhì)循環(huán)角度看,如果一個生態(tài)系統(tǒng)中沒有 ,動植物的遺體殘骸就會堆積如山,生態(tài)系統(tǒng)就會崩潰。(3)食物鏈和食物網(wǎng)食物鏈:在生態(tài)系統(tǒng)中,各種生物由于 關(guān)系而形成的一種聯(lián)系;食物網(wǎng):許多 。觀察課本91頁圖5-4中的捕食關(guān)系,用箭頭寫出他們的關(guān)系。(強(qiáng)調(diào):箭頭方向由被捕食者指向捕食者。)食物鏈中的生物綠色植物植食動物小型肉食動物大型肉食動物成分生產(chǎn)者營養(yǎng)環(huán)節(jié)第一營養(yǎng)級功能: 和 是生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu),生態(tài)系統(tǒng)的 和 沿這條渠道進(jìn)行的。拓展延伸:運(yùn)用生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結(jié)構(gòu)分析時,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):每條食物鏈的起點(diǎn)是 ,止點(diǎn)是 。每條食物鏈最多有 個營養(yǎng)級。食物鏈中不包括的成分: 和 。消費(fèi)者級別=營養(yǎng)級級別-1,在食物網(wǎng)中, 永遠(yuǎn)是第一營養(yǎng)級,肉食動物營養(yǎng)級的級別也不是一成不變的。在食物網(wǎng)中,兩種生物之間種間關(guān)系有可能出現(xiàn)兩種情況,如課本圖55中的蜘蛛和青蛙,二者之間的關(guān)系既可能是 ,又是 。分解者不能與動植物形成捕食關(guān)系,不占營養(yǎng)級。二、嘗試建構(gòu)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模型能量CO2等植食性動物肉食性動物1肉食性動物2遺體、糞便等無機(jī)物生態(tài)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模型三、分析生態(tài)系統(tǒng)能量流動的過程和特點(diǎn)1概念:生態(tài)系統(tǒng)中能量的_、_、_和_的過程2過程:(1)輸入途徑:主要是生產(chǎn)者的_(2)起點(diǎn):從_固定太陽能開始,總能量為生產(chǎn)者所固定的全部太陽能(3)途徑:以有機(jī)物形式沿_向下一營養(yǎng)級傳遞;散失的是三大功能類群生物呼吸作用產(chǎn)生的熱能3特點(diǎn):(1)_:沿食物鏈由低營養(yǎng)級流向高營養(yǎng)級,不可_,也不能_(2)_ _:能量傳遞效率×100%,一般說來,能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率是 ;可用能量金字塔表示。在一個生態(tài)系統(tǒng)中,營養(yǎng)級越多,能量流動過程中消耗的能量就越多。4. 每一營養(yǎng)級能量來源與去路的分析(1)能量來源(2)能量去向:流入某一營養(yǎng)級(最高營養(yǎng)級除外)的能量去向可從以下兩個角度分析:定量不定時(能量的最終去路)定量定時:流入某一營養(yǎng)級的一定量的能量在一定時間內(nèi)的去路可有四條:a ;b. ;c. ;d.未被自身呼吸消耗,也未被下一營養(yǎng)級和分解者利用,即“未利用”。如果是以年為單位研究,這部分的能量將保留到下一年。四、說明研究能量流動的意義1. 可以幫助人們科學(xué)規(guī)劃、設(shè)計 ,使能量得到 的利用。2. 可以幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的 關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流向?qū)θ祟?的部分。如農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,必須清除雜草、防治農(nóng)作物的病蟲害。五、嘗試調(diào)查農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動情況1.生產(chǎn)者主體是水稻,其他生產(chǎn)者有雜草、浮游植物等。農(nóng)民主要通過噴灑除草劑,或人工除草的方式抑制雜草的生長。2.初級消費(fèi)者有:田螺、浮游動物、植食性昆蟲、植食性魚、鳥類等。一般而言,植食性昆蟲和鳥類等往往對水稻生長構(gòu)成危害,田螺、植食性魚數(shù)量較多時也會對水稻生長構(gòu)成危害。農(nóng)民采取噴灑農(nóng)藥、豎稻草人等措施防止或減少這些動物的危害。3.次級消費(fèi)者有:泥鰍、黃鱔、肉食性魚、青蛙等。一般而言,這些消費(fèi)者對水稻生長利大于害。農(nóng)民通過禁捕,或適量放養(yǎng)等措施,實(shí)現(xiàn)生態(tài)農(nóng)業(yè)的目標(biāo)。5.農(nóng)民對秸稈的傳統(tǒng)處理方式有焚燒或填埋等;現(xiàn)代農(nóng)業(yè)提出了綜合利用思想,例如,秸稈可作為多種工業(yè)原材料,還可以用來生產(chǎn)沼氣,以充分利用其中的能量。6.主要通過合理密植的方法提高作物的光能利用效率。7.通過稻田養(yǎng)魚等措施,實(shí)現(xiàn)立體化生態(tài)農(nóng)業(yè);通過建造沼氣池,實(shí)現(xiàn)能量的多級利用。五、分析總結(jié)六、生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)1、物質(zhì)循環(huán)的概念:在生態(tài)系統(tǒng)中,組成生物體的 等化學(xué)元素,不斷進(jìn)行著從 到 ,再回到 的循環(huán)。其中的生態(tài)系統(tǒng)是指 ,所以又稱生物地球化學(xué)循環(huán)。2、碳循環(huán)碳從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的主要途徑是 ;碳從生物群落進(jìn)入無機(jī)環(huán)境的主要途徑有 和 的呼吸作用、 的分解作用、 的燃燒產(chǎn)生CO2。碳在無機(jī)環(huán)境中主要以 和 形式存在;碳在生物群落中以 的形式沿著食物鏈和食物網(wǎng)流動;碳在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間以 形式循環(huán)。七、說明能量流動和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系項(xiàng)目能量流動物質(zhì)循環(huán)形式主要以_形式流動在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間以_形式循環(huán),在群落內(nèi)部主要以_形式傳遞過程沿食物鏈(網(wǎng))單向流動在無機(jī)環(huán)境和生物群落間往復(fù)循環(huán)范圍生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級全球性特點(diǎn)單向流動,逐級遞減反復(fù)出現(xiàn),循環(huán)流動聯(lián)系兩者 ,相互依存,不可分割。能量的固定、轉(zhuǎn)移、釋放離不開物質(zhì)的 物質(zhì)是能量沿食物鏈(網(wǎng))流動的 能量是物質(zhì)在生態(tài)系統(tǒng)中往復(fù)循環(huán)的 八、嘗試探究土壤微生物的分解作用(1)土壤中生活著肉眼看不見的 ,它們能將動植物的遺體、排出物和殘落物所含的 ,逐漸分解成 ,歸還到無機(jī)環(huán)境中,被 重新利用,這叫做微生物的分解作用。(2)由于各地 等因素不同,落葉在土壤中 也不同。一般在溫暖、濕潤的環(huán)境中,落葉分解需要 。(3)能量流動和物質(zhì)循環(huán)的性質(zhì)不同,能量流動是 ,而物質(zhì)是循環(huán)的;能量流動和物質(zhì)循環(huán)都借助于 和 進(jìn)行。2. 探究實(shí)驗(yàn)(1)落葉是在土壤微生物的作用下腐爛的嗎?項(xiàng)目對照組實(shí)驗(yàn)組土壤自然狀態(tài)落葉結(jié)論:落葉在土壤微生物的作用下腐爛(2)土壤微生物對淀粉的分解作用:方法步驟等量淀粉糊30ml土壤浸出液30ml蒸餾水放置七天分組1212碘液斐林試劑顏色變化結(jié)論:土壤微生物對淀粉有分解作用九、關(guān)注碳循環(huán)平衡失調(diào)與溫室效應(yīng)的關(guān)系溫室效應(yīng)十、舉例說出生態(tài)系統(tǒng)中信息的種類、作用和應(yīng)用1信息(1)概念:是指日常生活中,可以傳播的消息、情報、指令、數(shù)據(jù)與信號等(2)種類2作用:(1)生命活動的正常運(yùn)行,離不開 的作用。蝙蝠依靠“回聲定位”實(shí)現(xiàn)對周圍環(huán)境的識別、取食與飛行;萵苣的種子必須接受某種波長的光信息才能萌發(fā)生長。(2)生物 的繁衍,也離不開信息的傳遞。草原上,草返青時,“綠色”為食草動物提供了可采食的信息;森林中狼與兔相互依據(jù)對方的氣味捕食或躲避;煙草釋放化學(xué)物質(zhì)調(diào)控害蟲天敵。(3)信息還能調(diào)節(jié)生物的_關(guān)系,以維持生態(tài)系統(tǒng)的_。植物開花需光信息刺激;昆蟲分泌性外激素,引誘異性個體。3農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的應(yīng)用:提高_(dá) _的產(chǎn)量,對_ _進(jìn)行控制。如短日照處理能使菊花提前開花;噴灑人工合成的性外激素類似物干擾害蟲交尾的環(huán)保型防蟲法;利用模擬動物信息吸引傳粉動物,提高果樹傳粉效率和結(jié)實(shí)率;利用音響設(shè)備誘捕或驅(qū)趕有害動物。十一、闡明生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力生態(tài)系統(tǒng)之所以能維持相對穩(wěn)定,是由于生態(tài)系統(tǒng)具有 能力。生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)是 。物種數(shù)目 ,營養(yǎng)結(jié)構(gòu) ,自我調(diào)節(jié)能力 。而且生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力是 的。十二、舉例說明抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性抵抗力穩(wěn)定性恢復(fù)力穩(wěn)定性概念指生態(tài)系統(tǒng)抵抗外界干擾并使自身的_與_保持原狀的能力;指生態(tài)系統(tǒng)在受到外界干擾因素的破壞后_的能力影響因素生態(tài)系統(tǒng)的組分越多,食物網(wǎng)越復(fù)雜,_能力越強(qiáng),抵抗力穩(wěn)定性越高生態(tài)系統(tǒng)的成分越簡單,則越容易恢復(fù),與自身調(diào)節(jié)能力有關(guān)聯(lián)系(1)一般呈現(xiàn)_關(guān)系,抵抗力穩(wěn)定性強(qiáng)的生態(tài)系統(tǒng),恢復(fù)力穩(wěn)定性差,反之亦然(2)二者是同時存在于同一系統(tǒng)中的兩種截然不同的作用力,它們相互作用共同維持生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定提醒:任何生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力都是有一定限度的,只是大小不同而已,包括生物圈。 強(qiáng)調(diào)“×××生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性高低”時,必須明確是抵抗力穩(wěn)定性還是恢復(fù)力穩(wěn)定性,因?yàn)槎咭话愠守?fù)相關(guān)的關(guān)系。 并非所有生態(tài)系統(tǒng)的兩種穩(wěn)定性高低都呈負(fù)相關(guān),如苔原和荒漠生態(tài)系統(tǒng)的兩種穩(wěn)定性都低。抵抗力穩(wěn)定性高低比較:生物圈>海洋生態(tài)系統(tǒng)>熱帶雨林>溫帶草原>極地荒漠。十三、舉例說出提高生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的措施一方面要控制對生態(tài)系統(tǒng)的 ,對生態(tài)系統(tǒng)的利用應(yīng) ,不應(yīng)超過生態(tài)系統(tǒng)的 能力;另一方面對人類利用強(qiáng)度較大的生態(tài)系統(tǒng),應(yīng)實(shí)施相應(yīng)的 的投入,保證生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部結(jié)構(gòu)和功能的協(xié)調(diào)。十四、嘗試設(shè)計并制作生態(tài)瓶,觀察和分析其穩(wěn)定性(1)目的要求:探究生態(tài)系統(tǒng)保持相對穩(wěn)定的條件。(2)設(shè)計要求及分析設(shè)計要求相關(guān)信息生態(tài)缸必須是( )的防止外界生物或非生物因素的干擾生態(tài)缸中投放的幾種生物必須具有很強(qiáng)的生活力,成分齊全(具有 )生態(tài)缸中能夠進(jìn)行( ),在一定時期內(nèi)保持穩(wěn)定生態(tài)缸的材料必須透明為光合作用提供( );保持生態(tài)缸內(nèi)溫度;便于觀察生態(tài)缸宜小不宜大,缸中的水量應(yīng)占其容積的4/5,要留出一定空間便于操作;缸內(nèi)儲備一定量的空氣生態(tài)缸的采光用較強(qiáng)的散射光防止( )注意本實(shí)驗(yàn)操作中的注意事項(xiàng):1、制作完成的生態(tài)缸中所形成的生態(tài)系統(tǒng),必須是封閉的,不能添加食物和氣體,唯一可進(jìn)入系統(tǒng)的只有光線,整個系統(tǒng)也是靠光線作能量推動的。2、生態(tài)缸中放置的生物必須具有較強(qiáng)的生活力,放置生物的數(shù)量要合適。要考慮系統(tǒng)內(nèi)不同生物之間的合適比例。3、人工生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性是有條件的,也可能是短暫的。4、生態(tài)缸制作完畢后,應(yīng)該貼上標(biāo)簽,寫上制作者的姓名與日期,然后將生態(tài)缸放在有較強(qiáng)散射光的地方。要注意不能將生態(tài)缸放在陽光能夠直接照射到的地方,否則會導(dǎo)致水溫過高,而使水草死亡。另外,在整個實(shí)驗(yàn)過程中,不要隨意移動生態(tài)缸的位置?!镜淅觥俊纠}1】右圖是有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的概念圖,不準(zhǔn)確的是 ( )A為生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu) B為生態(tài)系統(tǒng)的成分C為生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性 D為信息傳遞【例題2】下圖是某草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,請據(jù)圖回答:(1)圖中含有 條食物鏈,其中鷹屬于 營養(yǎng)級。(2)草原生態(tài)系統(tǒng)的組成成分除了生產(chǎn)者、消費(fèi)者以外,還包括 、 。(3)在草兔鷹的食物鏈中,如果鷹體內(nèi)的能量增加l6×105kJ,按能量在相鄰兩個營養(yǎng)級間的傳遞效率為l0計算,則需要多消耗草體內(nèi)的能量是 kJ。(4)在草原生態(tài)系統(tǒng)中,碳元素從生物群落進(jìn)入大氣中的主要途徑有 ?!具_(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1在草原生態(tài)系統(tǒng)中,野兔屬于A生產(chǎn)者B初級消費(fèi)者 C次級消費(fèi)者D分解者2在右圖所示的食物網(wǎng)中,占有兩個不同營養(yǎng)級的生物是A鼠 B蛇 C鷹 D蛇和鷹3下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中的食物網(wǎng)示意圖。相關(guān)敘述正確的是A草是初級消費(fèi)者B該食物網(wǎng)中有4條食物鏈C鼠和兔之間存在競爭關(guān)系D狐占有兩個不同的營養(yǎng)級4在“小麥蚜蟲瓢蟲食蟲鳥”的食物鏈中,屬于次級消費(fèi)者的生物是A小麥B蚜蟲C瓢蟲D食蟲鳥5. 科學(xué)家對某水庫生態(tài)系統(tǒng)各營養(yǎng)級之間的能量流動進(jìn)行定量分析,假如測得生產(chǎn)者含有的能量為280J(cm2a),初級消費(fèi)者含有的能量為56J(cm2a),按此傳遞效率,第三營養(yǎng)級含有的能量約為A56J(cm2a)B112J(cm2a) C224J(cm2a)D56J(cm2a)6下圖為某生態(tài)系統(tǒng)能量流動的部分示意圖,其中數(shù)字為能量值,單位是能量在第二營養(yǎng)級和第三營養(yǎng)級間的傳遞效率為7在生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán)中,碳元素從無機(jī)環(huán)境進(jìn)入生物群落的途徑主要是A化石燃料的燃燒B分解者的分解作用C生產(chǎn)者、消費(fèi)者的呼吸作用D生產(chǎn)者的光合作用8下列有關(guān)生物圈中碳循環(huán)的敘述,錯誤的是A碳循環(huán)伴隨著能量流動B分解者不參與生物圈中碳循環(huán)過程C光合作用和呼吸作用與碳循環(huán)密切相關(guān)D碳在生物群落與無機(jī)環(huán)境之間循環(huán)的主要形式是CO29在生態(tài)系統(tǒng)中傳遞著多種多樣的信息,下列屬于化學(xué)信息的是A丹頂鶴求偶時的雙雙起舞B雌蠶蛾釋放的性外激素C蜘蛛網(wǎng)的振動頻率D春季鳥類的求偶鳴叫聲10信息傳遞在生態(tài)系統(tǒng)中具有重要作用。下列各種信息中,屬于行為信息的是A螢火蟲發(fā)出的光B.鳥類的嗚叫聲C孔雀開屏D昆蟲釋放的性外激素11生態(tài)系統(tǒng)中含有各種各樣的信息,這些信息的傳遞具有重要作用。下列屬于物理信息的是A昆蟲的性外激素B雄鳥的“求偶炫耀”C狼發(fā)出的嚎叫聲D桂花散發(fā)的香氣12金錢豹會用尿液劃出自己的領(lǐng)域范圍,以此來警告同類。金錢豹尿液所散發(fā)出的氣味屬于A物理信息B化學(xué)信息C行為信息D營養(yǎng)信息13人類的下列活動中,有利于維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的是A大量噴灑農(nóng)藥殺蟲B大量引進(jìn)外來物種C圍湖造田擴(kuò)大耕地D建造防護(hù)林防風(fēng)阻沙14有同學(xué)嘗試設(shè)計生態(tài)瓶,在制定方案時,下列有關(guān)設(shè)計的方法步驟錯誤的是A合理搭配瓶內(nèi)生物與非生物的成分B按合適的比例放入不同營養(yǎng)級的生物C生態(tài)瓶擺放在光照適宜的位置D要定時向生態(tài)瓶內(nèi)通入潔凈空氣15在沿海灘涂國家級自然保護(hù)區(qū)內(nèi),高層蘆葦茂密,中、低層綠草如茵,大量的禽鳥齊聚其中,水下還分布著大量的文蛤、蟹、蝦和魚等。下列有關(guān)該生態(tài)系統(tǒng)的敘述,正確的是A蘆葦、綠草屬于生產(chǎn)者 B文蛤、蟹、蝦和魚都是第二營養(yǎng)級C其生物群落只有垂直結(jié)構(gòu)D生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性與信息傳遞無關(guān)16某研究性學(xué)習(xí)小組的同學(xué)利用郊游的機(jī)會,對當(dāng)?shù)啬骋晦r(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)進(jìn)行了調(diào)查。他們發(fā)現(xiàn)水稻田中有稗草等雜草和蝗蟲等動物。蝗蟲、田鼠以水稻、稗草為食,蛙以蝗蟲為食,蛇既吃田鼠也吃蛙。分析回答:(1)請將該農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈(網(wǎng))補(bǔ)充完整?;认x蛙田鼠蛇(2)蛇在此生態(tài)系統(tǒng)中所處的營養(yǎng)級是_。(3)如果想對田鼠這種活動能力強(qiáng)、活動范圍大的動物進(jìn)行種群密度的調(diào)查,常采用_法。(4)如果你是該研究小組的成員,為了使該生態(tài)系統(tǒng)中的能量盡可能多地流向水稻,同時又要保護(hù)生態(tài)環(huán)境,你會向農(nóng)民提出哪些合理化建議?(至少提出兩條) 17圖1是生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)示意圖,圖2是一種動物遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量變化曲線。請據(jù)圖回答:(1)圖1中、表示的生理過程分別是_、_。(2)圖2中該動物種群的K值為_,當(dāng)該動物種群密度增大時,種內(nèi)斗爭就會_。(3)“哥本哈根世界氣候大會”使全球再次聚焦碳排放問題,呼吁人們積極行動起來,力求減少圖1中_(填序號)的碳排放量。(4)該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性主要與圖1中_(填序號)復(fù)雜程度有關(guān)。18生態(tài)農(nóng)業(yè)是指運(yùn)用生態(tài)學(xué)原理,在在環(huán)境與經(jīng)濟(jì)協(xié)調(diào)發(fā)慌的思想指導(dǎo)下,應(yīng)用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)建立起來的多功能綜合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)體系,下圖是某農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)模式圖,請據(jù)圖回答:(1)該農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是 。沼氣池中的微生物在該生態(tài)系統(tǒng)中的主要功能是 。(2)圖中能量流向人體內(nèi)的途徑有 (用圖中字母表示)。(3)能量流動是生態(tài)系統(tǒng)的重要功能,生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的特點(diǎn)是 。(4)與傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)相比,生態(tài)農(nóng)業(yè)的優(yōu)點(diǎn)有 (只要求寫出兩個方面)。19(6分)下圖是某同學(xué)繪制的生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)和能量流動的示意圖,其中A、B、C構(gòu)成生物群落,a、b、c為碳元素的轉(zhuǎn)移量。請據(jù)圖回答:(1)從生物圈的角度分析,該同學(xué)繪制的示意圖并不完整,缺少的過程有 、 。(2)流經(jīng)生態(tài)系統(tǒng)的總能量是 (填字母)所固定的太陽能,C所代表的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是 。(3)生態(tài)系統(tǒng)能量流動的特點(diǎn)是 。(4)在夏季生長旺盛的森林中,a、b、c三者之間的關(guān)系是a b+c(填“>”或“=”或“<”)。學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料第6章生態(tài)環(huán)境的保護(hù)【考綱要求】知識內(nèi)容目標(biāo)層次ABC第6章 生態(tài)環(huán)境的保護(hù)描述我國的人口現(xiàn)狀與前景探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題概述生物多樣性保護(hù)的意義和措施形成環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識認(rèn)同可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)【知識網(wǎng)絡(luò)】【知識整理】一、描述我國的人口現(xiàn)狀與前景1. 我國人口近幾百年來明顯增多的原因是_。2. 隨著全球人口的持續(xù)增長,對_的壓力越來越大。我國是一個人口大國,處理好人口增長和_的關(guān)系更為重要。3. 20世紀(jì)70年代以來,我國全面推進(jìn)了計劃生育工作。1982年,我國將計劃生育確定為一項(xiàng)_ _,2001年,我國頒布了 ,從而把計劃生育的_政策和制度措施等用法律的形式確定下來。二、探討人口增長對生態(tài)環(huán)境的影響1. 人口的環(huán)境容納量是_。人口眾多對于我國的_環(huán)境已經(jīng)產(chǎn)生了沉重的壓力。2. 我國在發(fā)展中遇到的困難和問題,許多都與_有直接的關(guān)系。人口增長過快,在消耗大量_的同時,加劇了對環(huán)境的污染,增加了治理的_和_。為此,我國在控制人口增長的同時,還加大了保護(hù)_的力度,如植樹種草,退耕還林、還草、還湖,防治_;監(jiān)控、治理江河湖泊及海域的污染,加強(qiáng)生物_保護(hù)和_建設(shè),以及推進(jìn)_農(nóng)業(yè)等。三、關(guān)注全球性生態(tài)環(huán)境問題全球性生態(tài)環(huán)境問題主要包括:_、_、_、_、_、_和_等。四、概述生物多樣性保護(hù)的意義和措施1保護(hù)生物多樣性:生物圈內(nèi)所有的_ 、_和_,他們所擁有的_以及各種各樣的_,共同構(gòu)成了生物多樣性。生物多樣性包含了_,_ _和_。我們說的保護(hù)生物的多樣性就是指在_、_和_三個層次上的保護(hù)。2生物多樣性的價值:包括直接價值、間接價值、潛在價值。l :是指能為人類提供形式多樣的食物、纖維、燃料和建材等。l :是指對生態(tài)平衡、生物圈穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)功能。l :指目前人類尚不清楚的價值。3. 生物多樣性保護(hù)的意義:生物多樣性是人類賴以 和 的的基礎(chǔ),對 和維持 的穩(wěn)態(tài)具有重要意義,因此,為了人類的可持續(xù)發(fā)展,必須保護(hù)生物多樣性。4保護(hù)生物多樣性的措施:我國生物多樣性的保護(hù)包括:_、_。(1)就地保護(hù)是指在_對被保護(hù)的_或_建立_以及_,這是對生物多樣性最有效的保護(hù)。(2)易地保護(hù)是指把保護(hù)對象從_,在_進(jìn)行專門保護(hù)。例如,建立_、_以及_ 等,這是為行將滅絕的_提供最后的生存機(jī)會。另外,建立_、_等,利用生物技術(shù)對瀕危物種的_進(jìn)行保護(hù)。近年來我國科學(xué)家還利用_、_和_等生物技術(shù),加強(qiáng)對珍稀、瀕危物種的保護(hù)。(3)保護(hù)生物多樣性,關(guān)鍵是要協(xié)調(diào)好_ 的關(guān)系,如_ _ 、_ 、_ 等。保護(hù)生物多樣性還要加強(qiáng)_、_和_(4)保護(hù)生物多樣性只是反對_ ,而不意味著_ 。五、形成環(huán)境保護(hù)需要從我做起的意識、認(rèn)同可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn)可持續(xù)發(fā)展的含義是:“在_ 的情況下,滿足我們這代人的需要”,它追求的是_ 的發(fā)展。實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的措施:保護(hù)生物多樣性、保護(hù)環(huán)境和資源、建立起_ _ 之間的協(xié)調(diào)與平衡?!镜淅觥俊纠?】下圖是以19901997年世界人口、糧食、資源、污染變化量為依據(jù)繪制的20世紀(jì)及未來50年曲線圖,請回答:(1)導(dǎo)致自然資源迅速枯竭的主要原因是_。(2)造成環(huán)境污染日趨嚴(yán)重的主要原因是_。(3)導(dǎo)致一定時間人均糧食迅速減少的原因是_。(4)人口到一定時間也減少,是由于_。(5)從模型曲線上看出,為了人類的根本利益,應(yīng)當(dāng)_?!纠?】下列有關(guān)環(huán)境污染和破壞的敘述,正確的是造成溫室效應(yīng)的主要原因是煤、石油、天然氣的大量燃燒 造成臭氧層空洞的主要原因是氟利昂等物質(zhì)的大量排放 酸雨形成的主要原因是森林大量破壞 造成水體富營養(yǎng)化、藻類大量繁殖(如赤潮),主要是由于有毒物質(zhì)在生物體內(nèi)的積累和濃縮A.B. C.D.【達(dá)標(biāo)訓(xùn)練】1建國以來,我國政府共組織進(jìn)行了六次人口普查,關(guān)于我國人口增長對生態(tài)環(huán)境影響的敘述中,錯誤的是:A人均耕地面積減少B環(huán)境污染治理的難度增加C淡水資源的危機(jī)將日趨嚴(yán)重D促進(jìn)了人與環(huán)境和諧發(fā)展2生物多樣性是人類賴以生存和發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ),通常所指的生物多樣性不包括A遺傳(基因)的多樣性B生態(tài)系統(tǒng)的多樣性C物種的多樣性D細(xì)胞結(jié)構(gòu)的多樣性3下列生產(chǎn)活動中,符合可持續(xù)發(fā)展理念的是A圍湖造田B退耕還草C毀林開荒D焚燒秸桿4下列關(guān)于生物多樣性價值的實(shí)例中,屬于間接價值的是A大自然中許多生物多姿多彩,具有觀賞價值B森林具有調(diào)節(jié)氣候、涵養(yǎng)水源、保持水土的功能C有些生物的特殊功能對科學(xué)研究具有啟發(fā)作用D對人體有害的病原體存在尚不清楚的價值5為了人類的可持續(xù)發(fā)展,必須保護(hù)生物的多樣性。下列關(guān)于生物多樣性的敘述中,正確的是A生物多樣性就是指物種多樣性B就地保護(hù)是保護(hù)生物多樣性的有效措施之一C外來物種入侵增加了本地生物多樣性D保護(hù)生物多樣性意味著禁止對生物資源的開發(fā)利用6將每年的6月5日確定為“世界環(huán)境日”,旨在提醒人們要為保護(hù)環(huán)境做出努力。下列人類活動中,有利于環(huán)境保護(hù)的是A使用含磷洗滌劑B使用一次性塑料袋C選用大排量汽車D生活垃圾分類處理7近期我國頻繁出現(xiàn)霧霾天氣,地球以其特有的方式警示我們:以犧牲環(huán)境為代價的發(fā)展不可持續(xù)。下列措施中,不利于減少霧霾天氣發(fā)生的是A減少汽車使用B大力發(fā)展火力發(fā)電C提高綠化面積D提高汽車尾氣排放標(biāo)準(zhǔn)12

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本文(學(xué)業(yè)水平考試復(fù)習(xí)資料必修三 第5、6章)為本站會員(痛***)主動上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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