語文七年級下冊《10木蘭詩》練習(xí)

一、基礎(chǔ)部分1.下列詞語中加點字注音有誤的一項是（ ）A.鞍韉（jin） 濺濺（jin） 啾啾（ji） B.紅妝（zhun） 霍霍（huò） 可汗（hán）C.唧唧（j） 朔氣（shuò） 燕山（yn） 策勛（xn）D.胡騎（qí） 金柝（tuò） 賞賜（cì）2.下面加點字解釋正確的一項是（ ）A.但聞黃河流水（但是）萬里赴戎機(jī)（奔赴）B.出郭相扶將（外城） 朔氣傳金柝（北方的寒氣）C.關(guān)山度若飛（度過）愿馳千里足（奔馳）D.雌兔眼迷離（瞇著眼）愿為市鞍馬（集市）3.下面是對木蘭的幾種評價，你認(rèn)為正確的一項是（ ）A.木蘭替父從軍表現(xiàn)了古代北方勞動婦女的英雄氣概和愛國精神。B.木蘭替父從軍表現(xiàn)了古代戰(zhàn)爭的殘酷和對統(tǒng)治階級戰(zhàn)爭政策的否定。C.木蘭替父從軍不僅表現(xiàn)了古代人民要求男女平等的愿望，而且反映出他們對和平生活的向往。D.木蘭替父從軍不僅表現(xiàn)了愛國精神，而且表現(xiàn)了古代人民對男尊女卑的封建禮教的抗議。4.按要求默寫。（1）木蘭詩選自宋代_編的_ _，這是南北朝時北方的一首_ _。（2）描寫木蘭奔赴戰(zhàn)場的矯健雄姿的詩句：_ _。（3）描寫木蘭軍營中苦寒生活的句子：_ _。（4）成語“撲朔迷離”出自木蘭詩中的“ ”。（5）有詩云：“醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回”，木蘭詩中有相似的兩句詩是_。閱讀下面語段，完成59題。爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。開我東閣門，坐我西閣床，脫我戰(zhàn)時袍，著我舊時裳，當(dāng)窗理云鬢，對鏡貼花黃。出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎。5.解釋加點的字。當(dāng)戶理紅妝（ ） 著我舊時裳（ ）6.找出文中的兩個通假字。7.“火伴皆驚忙”后的冒號有什么作用？8.這節(jié)詩采用的修辭手法是_和_。9.這節(jié)寫木蘭回家與親人團(tuán)聚時有好幾個場面，其中不正確的一項是（ ）A.家中歡樂的氣氛B.木蘭喜不自禁的激情C.木蘭見到伙伴時喜劇性的場面D.木蘭對已失歲月的懷念與感慨二、提高部分閱讀下面語段，完成1015題。塞翁失馬近塞上之人，有善術(shù)者。馬無故亡而入胡，人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居數(shù)月，其馬將胡駿馬而歸。人皆賀之，其父曰：“此何遽不能為禍乎？”家富良馬，其子好騎，墮而折其髀，人皆吊之，其父曰：“此何遽不為福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壯者引弦而戰(zhàn)，近塞之人死者十九，此獨以跛之故父子相保。故福之為禍，禍之為福，化不可極，深不可測也。10.解釋下邊加點的字。（1）馬無故亡而入胡（ ）（2）其馬將胡駿馬而歸（ ）（3）此何遽不為福乎（ ）（4）墮而折其髀（ ）（5）死者十九（ ）11.補(bǔ)足下面的成語。塞翁失馬， 。12.區(qū)別下列各句中“之”的用法。近塞上之人（ ）人皆賀之（ ）故福之為禍，禍之為福（ ）13.文章開頭一句話有何作用？14.老子中有一句話：“禍兮福所倚，福兮禍所伏”與本文哪句話意思相近？15.本故事蘊(yùn)含著生活中事物對立兩方面轉(zhuǎn)化的道理，請你從生活中再找出一個這樣的例子。試一試16.查詞典給大家講一講成語“唇亡齒寒”的故事。參考答案一、1.D 2.B 3.A4.（1）郭茂倩 樂府詩集 樂府民歌 （2）萬里赴戎機(jī) 關(guān)山度若飛 （3）朔氣傳金柝，寒光照鐵衣 （4）雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離（5）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸5.門 穿6.“帖”通“貼” “火”通“伙”7.提示下文。8.排比 對偶 9.D二、10.（1）丟失 （2）帶著 （3）就 （4）墜落 （5）十分之九11.焉知非福12.的 他 主謂之間，不譯13.引起下文。14.福之為禍，禍之為福。15.略 16.略