陜西省寶雞中學高中語文 第四單元 方山子傳課件 選修 新人教版選修《中國古代詩歌散文欣賞》.ppt

方 山 子 傳,字詞正音,閭里 庵 折節(jié) 岐亭 陳慥 矍然 聳然 挾二矢 精悍 勛閥 陽狂垢污 儻,(l),(zh),(q),(zo),(ju),(xn),(sng),(hn),(gu),(tng),n,Xi sh,“由一個人引發(fā)的一篇文章”,帶著思考學文章,蘇軾寫的是怎樣的一個人？ 為何寫這個人？ 怎么刻畫這個人？,“眾人拾材火焰高”,疑難共析，好文共讀,思考第一個問題： 在蘇軾看來，方山子是怎樣的一個人？試用一個或兩個字概括_,齊讀課文，先標注不懂的字、詞、句。 思考第一個問題： 在蘇軾看來，方山子是怎樣的一個人？試用一個或兩個字概括 _,“眾人拾材火焰高”,疑難共析,異（奇、怪）,陳慥,季常,其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”,少時,稍壯,晚年,方山子，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當世。然終不遇，晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞。棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方聳而高，曰：“此豈古方山冠之遺像乎？”因謂之方山子。,遺留的樣子,尊奉,改變以往的志向行為,施展才能,不得志,隱居,住草房吃素食,戴,來往,方山子檔案,陳慥,季常,其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”,環(huán)堵蕭然，妻子奴婢皆有自得之意,少時,稍壯,晚年,余謫居于黃，過岐亭，適見焉。曰：“嗚呼，此吾故人陳慥季常也，何為而在此？”方山子亦矍然，問余所以至此者，余告之故。俯而不答，仰而笑，呼余宿其家，環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。,妻子兒女,恰巧,代詞，他,的原因,四墻，指屋中,心情舒暢,方山子檔案,陳慥,季常,其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”,環(huán)堵蕭然，妻子奴婢皆有自得之意,世有勛閥，家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹,少時,稍壯,晚年,然方山子世有勛閥，當得官，使從事于其間，今已顯聞。而其家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等；河北有田，歲得帛千匹，亦足以富樂。皆棄不取，獨來窮山中，此豈無得而然哉？ 余聞光、黃間多異人，往往陽狂垢污，不可得而見，方山子儻見之歟？,這樣,等同，一樣,假使,原來他是個富有的官二代??！,顯達聞名,功勛之家,洛河以北,年,通“佯”假裝,或許,營謀任職,方山子檔案,陳慥,季常,其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”,俠士、豪士（喜好自由，仗義）,環(huán)堵蕭然，妻子奴婢皆有自得之意,世有勛閥，家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹,少時,稍壯,晚年,少時慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。 第三段（豪士）,余既聳然異之。獨念方山子少時使酒好劍，用財如糞土。前十有九年，余在岐下，見方山子從兩騎，挾二矢，游西山。鵲起于前，使騎逐而射之，不獲。方山子怒馬獨出，一發(fā)得之。因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一時豪士。今幾日耳，精悍之色，猶見于眉間，而豈山中之人哉？,私下里想起,認為,通“現”，顯現,使動用法：使跟從,嗜酒,意動用法，認為奇怪,于是,在馬上,方山子檔案,陳慥,季常,其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”,俠士、豪士（喜好自由，仗義）,勤奮，靜心（折節(jié)讀書，然終不遇。）,環(huán)堵蕭然，妻子奴婢皆有自得之意,世有勛閥，家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹,少時,稍壯,晚年,方山子，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當世。然終不遇，晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞。棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方屋而高，曰：“此豈古方山冠之遺像乎？”因謂之方山子。,不得志,改變以往的志向行為,方山子檔案,陳慥,季常,其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”,釋然，自在（遁，棄車馬，毀冠服，徒步往來山中）,環(huán)堵蕭然，妻子奴婢皆有自得之意,世有勛閥，家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹,少時,稍壯,晚年,勤奮，靜心（折節(jié)讀書，然終不遇。）,俠士、豪士（喜好自由，仗義）,方山子，光、黃間隱人也。少時慕朱家、郭解為人，閭里之俠皆宗之。稍壯，折節(jié)讀書，欲以此馳騁當世。然終不遇，晚乃遁于光、黃間，曰岐亭。庵居蔬食，不與世相聞。棄車馬，毀冠服，徒步往來山中，人莫識也。見其所著帽，方屋而高，曰：“此豈古方山冠之遺像乎？”因謂之方山子。,隱居,住草屋， 吃素食,方山子檔案,陳慥,季常,其所著帽，方屋而高，似“古方山冠”,1、打扮 2、愛好、習慣 4經歷 5、淡泊名利 6、居住地及家里成員表現等,環(huán)堵蕭然，妻子奴婢皆有自得之意,世有勛閥，家在洛陽，園宅壯麗，與公侯等。河北有田，歲得帛千匹,少時,稍壯,晚年,俠士、豪士（喜好自由，仗義）,勤奮，靜心（折節(jié)讀書，然終不遇。）,釋然，自在（遁，棄車馬，毀冠服，徒步往來山中）,問題探究2：,蘇軾為何寫這個奇異人？,引導提示：蘇軾是什么原因來到這個地方的？ 蘇軾接觸了這個故友之后會作何感想？,“同是天涯淪落人”具有相似的遭遇。一個是讀書沒有受到賞識的陳季常，另外一個是當官不受重用的蘇軾， 兩人可謂惺惺相惜（即性格、志趣、境遇相同的人互相愛護、同情、支持。） 其實，文中有一個細節(jié)已經表達出了這層意思，請找出。,細節(jié)：第二段，“俯而不答，仰而笑?！?可謂“此時無聲勝有聲”，他的言外之意是？,區(qū)區(qū)小事，何足掛齒，早在十九年前我就和你一樣了。 要對名利成敗看淡一點，對生活上工作的無奈或無法改變的東西，灑脫一點,尋找內心的寧靜。 仰笑，體現了方山子的瀟灑、豪放及與蘇軾交情深厚。,蘇軾見到方山子如此態(tài)度和生活會有何感受？,找到知己，豁然開朗，表露贊許和羨慕之情。向往方山子的隱居生活和超然心態(tài)。,由此看出蘇軾寫作本文僅僅是為了記方山子其人嗎？還是另有深意？,探討,一方面贊賞方山子淡泊自守的高潔品德。 另一方面“借他人之酒杯，澆胸中之塊壘”，流露出同為不遇的感慨。,還折射出作者在被貶到黃州其間的真實心態(tài)。,打破常規(guī)顯個性,作文最忌平淡，請問此文是如何打破平淡，塑造豐滿形象的？,本文沒有像一般傳記那樣，平鋪直敘地介紹人物的姓氏、鄉(xiāng)里、家世、生平等。開始，只是粗略地介紹了方山子生平，并說明得此稱號的緣由。但其人真實姓名、家世、籍貫等均未介紹，讓讀者產生一種懸念，急于知道此人究竟是誰。接著，記敘自己在黃州跟他的一次巧遇，點明人物姓氏。隨后追溯此隱士曾有過的年少氣盛，最后說明其擁有的顯赫家世。這樣，由隱而顯，由略而詳，層層設疑，層層呼應，愈深愈見方山子的不同尋常和卓立無匹。,探究3：蘇軾塑造人物形象的巧妙之處,隨堂練習,A.然終不遇:不得志 B.余既聳然異之:害怕的樣子 C.使酒好劍:因酒亂性 D.方山冠之遺像:死者的相片,A,解析: B.驚奇的樣子； C.嗜酒； D.遺留下來的樣式,1對下列句中紅色詞解釋正確的一項是( ),2對下列句中紅色詞解釋不正確的一項是( ),A閭里之俠皆宗之 ： 推崇 B稍壯，折節(jié)讀書 ： 改變志節(jié)、行為 C方山子儻見之與 ： 或許 D欲以此馳騁當世 ： 縱馬奔跑,解析:D.“馳騁”在文句中是“施展才能”的意思,D,3下列每組句子中紅色字的意義用法相同的一組是( ),A 此豈古方山冠之遺像乎 今逢丈人，豈天之未喪斯文也 B 余既聳然異之 他植者則不然 C 晚乃遁于光、黃間 謫戍之眾，非抗于九國之師也 D 呼余宿其家 其皆出于此乎,A,解析: A .表示對動作行為或情況的揣測、估計?？勺g為“莫非” 今天遇見您老人家，莫非天不絕我這書生的命？ B. 形容詞詞尾，的樣子 代詞,這樣 C. 介詞，在介詞，比 D . 代詞，他的副詞，大概,表推測。,4清代王文儒評此文說：“隱字俠字節(jié)乃一篇之主腦?！闭堖x出全都是具體描述方山子“隱”的生活、思想和行為的一組( ),使酒好劍，用財如糞土 棄車馬，毀冠服，徒步往來山中 從兩騎，挾二矢，游西山 環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意 庵居蔬食，不與世相聞 晚乃遁于光、黃間 A B. C. D. ,C,解析: 是描述他的“俠”,5、下面均能表現方山子的一生“俠”的特點的一組是（ ）,閭里之俠皆宗之 棄車馬，毀冠服，徒步往來山中 從兩騎，挾二矢，游西山 怒馬獨出，一發(fā)得之 精悍之色猶見于眉間 皆棄不取，獨來窮山中 A B C D,D,6.下列各項對文章分析闡述正確的一項是（ ）,A、方山子出身貧寒，自幼苦讀，意欲以此馳騁當世，但不得意，晚年隱逸光州、黃州一帶，自得其樂。 B、傳主少年、壯年時血氣方剛，意氣風發(fā)，一身俠氣；晚年時安貧樂道，心境恬淡。作者有意識選擇這兩種具有對比性的行為表現來豐富其形象。 C、尾段作者以疑問的口吻問方山子能否見到那些“陽狂垢污”的“異人”，從“豈山中之人哉!”這句話中可以看出，答案是否定的。 D、作者寫方山子，實際上是悲“不遇”。可以說方山子傳是蘇軾在黃州的心態(tài)的一種形象的折射。,D,翻譯下列句子：,(1)方山子亦矍然，問余所以至此者 (2)環(huán)堵蕭然，而妻子奴婢皆有自得之意。 (3)因與余馬上論用兵及古今成敗，自謂一世豪士。 (4)皆棄不取，獨來窮山中，此豈無得而然哉！,作業(yè),方山子也驚訝地問我到這個地方的緣故 。 (他的家里)四壁蕭條，然而他的妻子、兒女和奴仆都顯出怡然自樂的樣子。 因而他就在馬上與我談論起用兵之道及古今成敗的事，自認為是一代豪杰。 (4) (他)都放棄不要了，偏要來到窮僻的山溝里，這難道不是因為他獨有會心之處才會如此的嗎？,參考譯文,