高考英語一輪復(fù)習(xí) 寫作素養(yǎng)培養(yǎng) 第1講 如何正確理解簡單句的各種構(gòu)成要素課件 新人教版.ppt

走向高考英語,路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索,人教版(課標(biāo)卷地區(qū))高考總復(fù)習(xí),寫作素能培養(yǎng),第三部分,在英語寫作中，學(xué)生最大的困擾是無法寫出正確的句子，而傳統(tǒng)“以考代練”的訓(xùn)練模式收效甚微。要從根本上提高英語寫作水平，必須從認(rèn)識句子的構(gòu)成要素開始，先明白各種句子成分，會寫基本的簡單句，再寫好各種高級復(fù)雜句，最后寫出完美的精彩文章。,第一講如何正確理解簡單句的各種構(gòu)成要素,第三部分,句子是用來描述一件事情，表達(dá)一個思想，提出一個問題，它是由一定語法結(jié)構(gòu)排列組成的。構(gòu)成句子的基本成分叫做句子成分。句子的成分可分為主語、謂語、表語、賓語、定語、狀語、補(bǔ)語等。它們可以由單詞來擔(dān)任，也可以由詞組，以及句子來擔(dān)任。,一、主語主語是句子的主體，是句子所要說明的人或事物，表示句子描述的是誰或什么。主語通常由名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、動詞不定式、動名詞或從句等充當(dāng)。Withmyspecialcare，mymotherrecoveredquickly.在我特殊的照顧下，母親很快康復(fù)了。Finally，somegoodEnglishstudywebsitescontributealottomyimprovement.最后，一些優(yōu)秀的英語學(xué)習(xí)網(wǎng)站對我的提高幫助很大。(名詞短語作主語),Theinjuredhavebeensenttohospital.傷者已送往醫(yī)院。(名詞化形容詞作主語)Itcostme99yuantobuythisLongmandictionary.我花99元錢買了這本朗文詞典。(不定式作主語，it為形式主語)溫馨提示從句、不定式或動名詞作主語時，為避免頭重腳輕，往往用形式主語it。,二、謂語謂語是用來說明主語做了什么動作或處在什么狀態(tài)。謂語通常由動詞來擔(dān)任，一般放在主語的后面。英語中動詞一共分為四類：實(shí)義動詞、連系動詞、情態(tài)動詞和助動詞，實(shí)義動詞又分為及物動詞和不及物動詞。實(shí)義動詞可以單獨(dú)作謂語，其他種類的動詞都不能單獨(dú)作謂語；連系動詞需要和表語構(gòu)成謂語；情態(tài)動詞和助動詞需要和實(shí)義動詞或連系動詞一起構(gòu)成謂語。,Heworkedhardalldaytoday.他今天苦干了一天。(實(shí)義動詞作謂語)Itisusefulandnecessarytodiscusslearninghabits.談?wù)搶W(xué)習(xí)習(xí)慣有必要而且有用。(連系動詞表語作謂語)YoumustfinishtheprojectbyFriday.周五前你必須完成任務(wù)。(情態(tài)動詞實(shí)義動詞作謂語)Wehavefinishedreadingthebook.我們已經(jīng)看完了這本書。(助動詞實(shí)義動詞作謂語),三、表語表語的功能是表述主語的特征、狀態(tài)和身份。表語必須與系動詞一起構(gòu)成句子的復(fù)合謂語，即系表結(jié)構(gòu)?？梢杂米鞅碚Z的有：名詞、代詞、數(shù)詞、形容詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語和從句等。Hiswordssoundedreasonable.他的話聽起來是合理的。(形容詞作表語)Sheisingoodhealth.她很健康。(介詞短語作表語),Asamatteroffact，blocking，pushingandbumpingarejustpartofatoughgame.事實(shí)上，堵、推和撞是一場激烈比賽不可或缺的一部分。(名詞短語作表語),四、賓語1賓語在句子中主要充當(dāng)動作的承受者，因此一般置于及物動詞后，但不少介詞與動詞已構(gòu)成固定的動詞短語，所以介詞的賓語亦變?yōu)閯釉~短語的賓語?？梢杂米髻e語的有：名詞、代詞、數(shù)詞、名詞化的形容詞、副詞、不定式、動名詞、名詞化的分詞、介詞短語、從句等。,Weshouldavoidhurtingothersifwecantalwaysbeencouragingwhenwespeak.說話時如果我們不能總是鼓勵他人，我們應(yīng)該避免傷害他人。(動名詞作賓語)IhopeIwillbeacceptedasamemberofyoursummercamp.我希望能被接受為你們夏令營的一員。(從句作賓語),2賓語可分為直接賓語和間接賓語。(1)直接賓語表示動作的承受者或結(jié)果，通常指物。(2)間接賓語表示動作的接受者或指向，通常指人，它位于直接賓語之后，若在其前面則常加介詞to或for。Theyofferedmethejob.間接賓語直接賓語(Theyofferedthejobtome.)直接賓語間接賓語他們把那份工作給了我。,五、定語定語是用來說明名詞或代詞的品質(zhì)與特征的詞或一組詞?？梢杂米鞫ㄕZ的有：形容詞、名詞、代詞、數(shù)詞、副詞、不定式、動名詞、分詞、介詞短語和從句等。Ifthingscontinueinthisway，thegenerationgapbetweenthemwillgetbiggerandbigger.如果事情繼續(xù)這樣發(fā)展，他們之間的代溝會越來越大。(名詞作定語),Thereareaboutfiftypeopleatthemeeting.大約有五十人出席了會議。(數(shù)詞作定語)Theblackboardwasdecoratedwithbeautifulwords，whichread“HappyTeachersDay！”黑板上裝飾著美麗的文字，上面寫道：“教師節(jié)快樂！”(從句作定語),六、狀語狀語用于修飾動詞、形容詞、副詞或整個句子?？梢杂米鳡钫Z的有：副詞、名詞、數(shù)詞、形容詞、不定式、分詞、介詞短語、獨(dú)立主格和從句等。Hopefully,theargumentwillbesettledsoon.希望盡快解決爭端。(副詞作狀語)Iopenedthewindowtoletsomefreshairin.我打開窗戶讓新鮮空氣進(jìn)來。(不定式作狀語)Bytalkingwiththem，myoralEnglishimprovedalot.通過跟他們交談，我的口語提高了很多。(介詞短語作狀語),七、補(bǔ)足語補(bǔ)足語是一種補(bǔ)足主語和賓語意義的句子成分。補(bǔ)足主語意義的句子成分叫作主語補(bǔ)足語；補(bǔ)足賓語意義的句子成分叫作賓語補(bǔ)足語?？梢杂米餮a(bǔ)足語的有：形容詞、名詞、不定式、分詞和介詞短語等。Hewasseentogoupstairs.有人看見他上樓了。(不定式作主補(bǔ))IalsofinditusefultokeepEnglishdiaries.我也發(fā)現(xiàn)記英文日記很有用。(形容詞作賓補(bǔ)),.指出下列句子畫線部分是什么句子成分1Theagedarewelltakencareofinthevillage._2Hemanagedtofinishtheworkintime._3Hiswishistobecomeascientist._4GreatchangeshavetakenplaceinChinasince1980._,5Henoticedamanentertheroom._6Wouldyoutellmeyouradvice?_7Hewaitedtoseetheresultofthegame._8Hewaselectedchairmanofthecompany._,9IllneverforgetthedaywhenIworkedtogetherwithyou._10Itmakesnodifferencewhetherhewillcome._答案：1.主語2.賓語3.表語4.謂語5.賓語補(bǔ)足語6me為間接賓語；youradvice為直接賓語7.狀語8.主語補(bǔ)足語9.定語10.主語(it為形式主語),答案：1.主語謂語賓語賓補(bǔ)狀語2主語定語表語3謂語賓語狀語4狀語主語謂語主補(bǔ)5主語謂語賓語狀語6主語同位語謂語狀語表語定語7狀語主語謂語表語狀語8插入語主語謂語賓語賓補(bǔ),