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人教版歷史選修3《曠日持久的戰(zhàn)爭》教案

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人教版歷史選修3《曠日持久的戰(zhàn)爭》教案

選修 3第一單元 第一次世界大戰(zhàn)第 2 課 曠日持久的戰(zhàn)爭戰(zhàn)爭簡介戰(zhàn)爭特征:大炮、戰(zhàn)壕、士兵戰(zhàn)爭的殘酷戰(zhàn)爭的特點:曠日持久戰(zhàn)爭的概況:一個主戰(zhàn)場:歐洲戰(zhàn)場兩大軍事同盟:同盟國、協(xié)約國三條戰(zhàn)線:東線、西線、南線三個階段:1914;19151916 年;19171918 年;持續(xù)四年一、“施里芬計劃”的破產(chǎn)1、歐洲的三條戰(zhàn)線:東線:俄國德奧西線:英法比德國(決定意義)南線:塞爾維亞奧匈2、“施里芬計劃”的破產(chǎn)(戰(zhàn)爭第一階段)(特點:雙方形成對峙局面)內(nèi)容:速決戰(zhàn)破產(chǎn):馬恩河戰(zhàn)役(西線)西線進入相持階段東普魯士戰(zhàn)役:東線形成對峙第一次世界大戰(zhàn)為什么便成了持久戰(zhàn)和陣地戰(zhàn)?這種轉(zhuǎn)變更有利于協(xié)約國和同盟國中的哪一方?提示:武器裝備增強防御一方的實力;軍隊的機動性差,后勤保障能力低下。有利于協(xié)約國;面積、人口、資源等方面勝于同盟國,并且占有大量的殖民地;同盟國軍隊雖精良,但在人口、面積、資源無法與對方相比,利于速決戰(zhàn)。戰(zhàn)爭轉(zhuǎn)入相持,顯然對同盟國不利。二、戰(zhàn)爭的第二階段(19151916 年)(協(xié)約國掌握戰(zhàn)爭的主動權(quán),形勢有利于協(xié)約國)11、1915 年東線戰(zhàn)局:德奧將重點放在西線,一舉消滅俄國。但計劃再次落空。2、1916 年的戰(zhàn)爭:形勢:關(guān)鍵性一年;戰(zhàn)爭重心回到西線;戰(zhàn)役:凡爾登戰(zhàn)役(雖未決出勝負(fù),但此后德奧方面困難重重,每況愈下,開始走下坡路,此戰(zhàn)役為此成為一戰(zhàn)的轉(zhuǎn)折點);索姆河戰(zhàn)役(西線再度轉(zhuǎn)入陣地戰(zhàn));日德蘭海戰(zhàn)2

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