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貴州省2019年中考語文 第一部分 積累與運用專題五 句子銜接與排序復習課件.ppt

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貴州省2019年中考語文 第一部分 積累與運用專題五 句子銜接與排序復習課件.ppt

考向一直接排序(推薦用排除法解題),1.觀察選項特點定首句,排除多余選項。第一類:壓倒型選項構造。即四個選項中有兩個或兩個以上都是以同一句開始,且以這句開頭的多于其他選項,多這種選項模式的,正確答案多是這些選項中的一個。第二類:勢均力敵型選項構造。即四個選項中有兩項是以A句開始,另外兩項是以B句開始,由此我們先將A、B句分別代入到原文中進行分析,并選出合適的首句,再分析余下的句子。余下的句子我們仍然可以采用排除法進行分析。,【方法指導】,2.確定首句后,分析確定第2、3句,排除多余選項即可得出答案??蓮木渑c句之間的邏輯關系(或因果,或遞進)以及上下句之間的暗示等分析。3.通過檢驗,確定答案。當然,排除法的運用并不只是簡單地依靠概率來解決問題,對選項的驗證是解答此類題的重點,排除法起到的只是輔助作用,對試題的分析理解是解答此類題的重點。,注意:有幾種句子不會成為首句:(1)主語是代詞的句子不適合做首句。(2)反面論證通常不做首句。(3)補充類表述通常不做首句。(4)帶有介詞和關聯(lián)詞的句子通常不做首句。技巧:結合以下幾種方法可以準確解題:(1)尋線索。(2)理順序。(3)明結構。(4)抓詞語。(5)找重點句。,(2018重慶B卷)把下面的句子組成一段連貫的話,排序合理的一項是(3分)()你會發(fā)現(xiàn),煩惱正漸漸消散。再次啟程,你會一身輕松。停下來,在大自然的懷抱里感受葉的光芒、花的輝煌、草的力量。面對他人的質疑,你是否苦惱過?面對學業(yè)的受挫,你是否沮喪過?那么,何不選擇偶爾停下來呢?A.B.C.D.,A,【方法指導】,【解析】根據(jù)選項可知,首句應為句或句,句是具體的做法,不能做首句,排除B、D兩項。再看A、C選項,首句皆為句,句講我們遇到的質疑和挫折,緊隨其后的應該是一個建議,只有句,是以反問的語氣在提建議。故選A項。,考向二銜接排序,1.讀語段已給內容,明確描述對象。2.小范圍進行排序,排除部分選項。即先把確定的句子排序,然后拿確定的句子對照4個選項,排除不符合的選項。3.再讀備選的句子,確定和已給內容相連的空能填哪個句子。4.之后的步驟參考“直接排序”。,【方法指導】,(1)語意是否相連;(2)語境是否相符;(3)事理是否相承;(4)結構是否相應;(5)主語是否相同;此外,還要注意標點符號的使用。注意:避免兩個誤區(qū):(1)憑語感,讀得通順就好。(2)怎樣連接都行。,注意:解答銜接類試題注意以下幾點:,(2019原創(chuàng))依次填入橫線上的句子,排列恰當?shù)囊豁検?3分)()“中國結”的全稱是“中國傳統(tǒng)裝飾結”,_。_。_。_。_,因此繩結也是中國古典服飾的重要組成部分。人們很早就開始用繩結來裝飾器物,為繩結注入了美學內涵當時的繩結是人們日常生活中的必備用具“中國結”的起源可以追溯到上古時期它是中華民族特有的一種手工編制工藝品,具有悠久的歷史此外,繩結還應用在人們的衣著,佩飾上A.B.C.D.,C,【方法指導】,【解析】觀察選項可知,與已知語段銜接的首句應該是句或句,根據(jù)句中的“此外”可知句不可能為首句,首句應該是句,排除A、B兩項。觀察剩余選項可知,接下來只需要確定三句的順序即可,句說的是中國結的起源悠久,對應句中的“具有悠久的歷史”,故句應緊承句,排除D項。按照C項順序代入檢驗,符合邏輯。故選C項。,

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