高考?xì)v史大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 板塊五 選修部分 歷史上重大改革回眸

【步步高】（全國(guó)通用）2017版高考?xì)v史大二輪總復(fù)習(xí)與增分策略 板塊五 選修部分 歷史上重大改革回眸考綱要求(1)梭倫改革；(2)商鞅變法；(3)北魏孝文帝改革；(4)王安石變法；(5)歐洲的宗教改革；(6)穆罕默德阿里改革；(7)俄國(guó)農(nóng)奴制改革；(8)明治維新；(9)戊戌變法。一、梭倫改革1背景公元前7世紀(jì)末，雅典工商業(yè)發(fā)展；貴族和平民的矛盾激化；雅典當(dāng)時(shí)面臨外敵入侵，公元前594年梭倫當(dāng)選為首席執(zhí)政官。2主要措施(1)頒布“解負(fù)令”，廢除公私債務(wù)；廢除債務(wù)奴隸制。(2)鼓勵(lì)發(fā)展工商業(yè)，提倡節(jié)儉，反對(duì)奢侈。(3)實(shí)行財(cái)產(chǎn)等級(jí)制度。(4)建立四百人會(huì)議、公民陪審法庭，并使公民大會(huì)成為最高權(quán)力機(jī)關(guān)。3基本特點(diǎn)(1)理念：節(jié)制、中庸、公平、平等、和諧。(2)性質(zhì)：奴隸主性質(zhì)的改革。4影響梭倫改革將國(guó)家引上了民主政治的軌道，為雅典民主政治的確立奠定了基礎(chǔ)。微觀排查梭倫改革的實(shí)質(zhì)是在雅典社會(huì)文明體制出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)的情況下，對(duì)雅典社會(huì)的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)和上層建筑進(jìn)行根本改造的革新運(yùn)動(dòng)，是雅典平民反對(duì)奴隸主舊貴族斗爭(zhēng)的一次重大的階段性勝利。二、商鞅變法1背景(1)春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期，生產(chǎn)力的發(fā)展促使井田制瓦解和宗法分封制的崩潰，社會(huì)處于轉(zhuǎn)型期。(2)春秋時(shí)期的改革針對(duì)經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)，承認(rèn)土地私有化；戰(zhàn)國(guó)時(shí)期的改革針對(duì)上層建筑，廢除世卿世祿制度。(3)秦國(guó)相對(duì)落后，秦孝公堅(jiān)決支持商鞅變法。2內(nèi)容(1)軍事：廢除世卿世祿制度，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，編制什伍組織。(2)經(jīng)濟(jì)：廢除井田制，承認(rèn)土地私有；獎(jiǎng)勵(lì)耕織，統(tǒng)一度量衡。(3)政治：廢除分封制，建立縣制；“燔詩(shī)書(shū)而明法令”；制定秦律。(4)風(fēng)俗：塞私門之請(qǐng)；推行分異令。3性質(zhì)地主階級(jí)性質(zhì)的改革。4評(píng)價(jià)(1)積極：推動(dòng)了秦國(guó)社會(huì)的發(fā)展，而且推動(dòng)宗法分封制向中央集權(quán)制轉(zhuǎn)型，為秦始皇建立大一統(tǒng)帝國(guó)奠定了基礎(chǔ)，對(duì)后世產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。(2)消極：輕視教化，鼓吹輕罪重罰，加重對(duì)人民的剝削，激化了階級(jí)矛盾。細(xì)節(jié)排查商鞅變法措施體現(xiàn)了新興地主階級(jí)的意志。如廢除世卿世祿制，獎(jiǎng)勵(lì)軍功，樹(shù)立了新興地主階級(jí)的政治優(yōu)勢(shì)；廢除井制，獎(jiǎng)勵(lì)耕織，推動(dòng)了地主所有制經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；建立縣制、強(qiáng)化中央集權(quán)，符合新興地主階級(jí)鞏固統(tǒng)治的意愿。三、北魏孝文帝改革1背景(1)439年，北魏統(tǒng)一北方，結(jié)束了北方多年來(lái)分裂混亂的政治局面。(2)北魏面臨危機(jī)：經(jīng)濟(jì)落后；階級(jí)矛盾和民族矛盾尖銳；中央與地方的矛盾激化。(3)掌握實(shí)權(quán)的馮太后和孝文帝積極推動(dòng)北魏改革。2措施(1)推行均田制；(2)實(shí)行三長(zhǎng)制，加強(qiáng)中央集權(quán)；(3)整頓吏治；(4)遷都洛陽(yáng)；(5)實(shí)行漢制與移風(fēng)易俗，促進(jìn)鮮卑族的封建化。3性質(zhì)少數(shù)民族學(xué)習(xí)中原先進(jìn)文化，促進(jìn)自身封建化的改革。4評(píng)價(jià)促進(jìn)了北方經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展，加速了少數(shù)民族的封建化，促進(jìn)了民族的交流與融合，為統(tǒng)一奠定了基礎(chǔ)。深化排查北魏孝文帝改革實(shí)行了一系列漢化措施，特別是均田制的推行、遷都洛陽(yáng)、移風(fēng)易俗的漢化措施等，都推動(dòng)了鮮卑族的封建化進(jìn)程，有利于民族間的融合。因此孝文帝改革實(shí)質(zhì)上是一場(chǎng)少數(shù)民族封建化的改革。四、王安石變法1背景(1)北宋中期，出現(xiàn)“三冗”(冗官、冗兵、冗費(fèi))“兩積”(積貧、積弱)現(xiàn)象，階級(jí)矛盾尖銳，邊境危機(jī)嚴(yán)重。(2)慶歷新政失敗，宋神宗任用王安石進(jìn)行變法。2措施(1)理財(cái)措施：實(shí)行青苗法、募役法、農(nóng)田水利法、均輸法、方田均稅法、市易法等，減輕了農(nóng)民的負(fù)擔(dān)，限制了大地主和高利貸者；增加了國(guó)家的收入。(2)整頓軍隊(duì)：實(shí)行保甲法、保馬法、將兵法等，節(jié)省了軍費(fèi)開(kāi)支，使軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力有了一定的提高。(3)改革科舉：改考經(jīng)義策論，為變法造就人才；改革選官制度，克服恩蔭泛濫的弊病。3性質(zhì)地主階級(jí)性質(zhì)的改革。4評(píng)價(jià)(1)取得一定成效，一定程度上改變了北宋積貧積弱的局面。(2)變法的局限性：由于用人不當(dāng)，出現(xiàn)新法危害百姓的現(xiàn)象。(3)新法的變質(zhì)：成為黨爭(zhēng)和聚斂錢財(cái)?shù)墓ぞ撸兎ǖ木癖煌耆淖?。?xì)節(jié)排查王安石變法主要是調(diào)節(jié)封建國(guó)家與大地主、大官僚的利益再分配，并沒(méi)有使社會(huì)矛盾得到根本解決。變法認(rèn)可了地主對(duì)土地的兼并，無(wú)法解決農(nóng)民的問(wèn)題，也就無(wú)法緩和社會(huì)的主要矛盾。在大地主、大官僚的反對(duì)下，新法很快被廢除。五、歐洲宗教改革1背景(1)經(jīng)濟(jì)方面：近代資本主義的產(chǎn)生、發(fā)展與教會(huì)的專制形成尖銳矛盾，成為宗教改革的根本原因。(2)政治方面：民族國(guó)家的形成要求打破天主教一統(tǒng)天下的局面。(3)思想方面：文藝復(fù)興后人文主義思想的發(fā)展推動(dòng)了人們的思想解放。2過(guò)程1517年，馬丁路德發(fā)表九十五條論綱，拉開(kāi)了宗教改革運(yùn)動(dòng)的序幕。隨后加爾文在瑞士、亨利八世在英國(guó)也進(jìn)行了改革。3主要內(nèi)容(1)馬丁路德：核心思想是“因信稱義”。(2)加爾文：把信仰得救解釋為先定論。(3)亨利八世：建立起附屬于王權(quán)和政府的民族教會(huì)。4實(shí)質(zhì)在宗教外衣下進(jìn)行的資產(chǎn)階級(jí)反對(duì)封建統(tǒng)治的思想解放和社會(huì)運(yùn)動(dòng)。是繼歐洲文藝復(fù)興之后又一場(chǎng)思想解放運(yùn)動(dòng)。5歷史作用(1)摧毀了天主教會(huì)的精神獨(dú)裁，解放了人們的思想，為歐洲資本主義的發(fā)展掃清了道路。(2)西歐各國(guó)的民族文化、教育事業(yè)得以迅速發(fā)展，為歐洲走向現(xiàn)代社會(huì)創(chuàng)造了條件。細(xì)節(jié)排查宗教改革后的新教并非是對(duì)過(guò)去的完全否定，而是對(duì)天主教的批判、繼承和發(fā)展。宗教改革以一種廣為人們接受的傳統(tǒng)形態(tài)進(jìn)行著種種改革，為人們接受和利用。六、穆罕默德阿里改革1背景(1)國(guó)內(nèi)：馬木路克首領(lǐng)們爭(zhēng)權(quán)奪利，導(dǎo)致埃及政局混亂，社會(huì)動(dòng)蕩不安；農(nóng)業(yè)生產(chǎn)遭到嚴(yán)重破壞；階級(jí)矛盾尖銳。(2)國(guó)外：英法展開(kāi)對(duì)埃及的爭(zhēng)奪；西方資本主義國(guó)家向埃及傾銷商品，使埃及形勢(shì)進(jìn)一步惡化。2內(nèi)容(1)土地制度取消免稅地和沒(méi)收違規(guī)宗教地產(chǎn)。廢除包稅制，將全部包稅地收歸國(guó)有。改革賦稅制度，確立土地私有制度。(2)經(jīng)濟(jì)農(nóng)業(yè)：興修水利，推廣改良農(nóng)具，引種新的農(nóng)作物品種。工業(yè)：從西歐國(guó)家引進(jìn)技術(shù)、設(shè)備、人才和資金，初步建立埃及的民族工業(yè)。(3)政治體制確立高度的中央集權(quán)，在中央設(shè)立國(guó)務(wù)會(huì)議和咨議會(huì)，在地方設(shè)立各級(jí)行政機(jī)構(gòu)。(4)文化教育實(shí)行開(kāi)放政策，學(xué)習(xí)西方的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。創(chuàng)辦各類學(xué)校，聘請(qǐng)外國(guó)專家來(lái)講學(xué)，選派大批埃及青年去歐洲留學(xué)，以及翻譯歐美國(guó)家著作等。(5)軍事改造舊軍隊(duì)，建立新式軍隊(duì)。實(shí)行征兵制：按西歐國(guó)家的模式組織和訓(xùn)練軍隊(duì)；建立軍事學(xué)校，培養(yǎng)新型軍官；改善裝備等。3影響(1)結(jié)束了埃及長(zhǎng)期的混亂狀態(tài)，奠定了近代埃及民族國(guó)家的基礎(chǔ)。(2)維護(hù)了埃及的獨(dú)立和主權(quán)，推遲了歐洲列強(qiáng)侵占埃及的進(jìn)程。(3)促進(jìn)了埃及資本主義的發(fā)展，推動(dòng)了埃及的近代化。七、俄國(guó)農(nóng)奴制改革1背景(1)農(nóng)奴制的存在嚴(yán)重阻礙了俄國(guó)資本主義的發(fā)展，激化了階級(jí)矛盾。(2)克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗暴露了俄國(guó)農(nóng)奴制的落后。(3)十二月黨人和知識(shí)分子群體要求社會(huì)變革和思想解放。2內(nèi)容(1)“二一九法令”：農(nóng)奴在法律上成為自由人；農(nóng)奴得到一塊須高價(jià)贖買的份地；農(nóng)民仍受“村社”的管理。(2)司法改革和地方自治，促進(jìn)俄國(guó)司法體系和地方行政體系的近代化。3評(píng)價(jià)(1)進(jìn)步性：為俄國(guó)資本主義的發(fā)展提供了必要的勞動(dòng)力、資金和市場(chǎng)。(2)局限性：采用自上而下的形式，改革保留了大量封建殘余。(3)性質(zhì)：是一場(chǎng)自上而下的資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革運(yùn)動(dòng)。微觀排查1861年俄國(guó)農(nóng)奴制改革的性質(zhì)是資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改革，這并不是從其主觀目的來(lái)說(shuō)的，而是以其發(fā)生的原因，即資本主義經(jīng)濟(jì)的發(fā)展受到封建農(nóng)奴制的阻礙、改革的內(nèi)容和改革的積極作用三個(gè)方面為依據(jù)的。改革是由沙皇主持進(jìn)行的，不可避免地保留了大量的封建殘余，這說(shuō)明俄國(guó)仍未完成資產(chǎn)階級(jí)民主革命的任務(wù)。八、日本的明治維新1背景(1)國(guó)內(nèi)危機(jī)：幕府專制、重農(nóng)抑商和閉關(guān)鎖國(guó)導(dǎo)致階級(jí)矛盾尖銳。(2)民族危機(jī)：黑船來(lái)航，民族危機(jī)加深。(3)獨(dú)立改革派的形成；武裝倒幕的成功；成立明治新政府。2措施(1)政治：廢藩置縣；“四民平等”；加強(qiáng)中央集權(quán)；建立近代天皇體制。(2)經(jīng)濟(jì)：殖產(chǎn)興業(yè)，大力發(fā)展資本主義工商業(yè)。(3)文化：推行文明開(kāi)化，建立近代教育體制；社會(huì)習(xí)俗推進(jìn)西化。(4)軍事：建立現(xiàn)代化軍隊(duì)并輔以武士道教育。3評(píng)價(jià)(1)進(jìn)步性：逐漸擺脫不平等條約，成為亞洲的強(qiáng)國(guó)；為鄰國(guó)提供重要的啟迪和經(jīng)驗(yàn)。(2)局限性：自上而下的改革保留了大量的封建殘余，走上對(duì)外擴(kuò)張的道路。微觀排查日本雖確立了近代君主立憲制，但保留了濃厚的專制主義色彩，走上了軍國(guó)主義道路；隨著資本主義的發(fā)展，為了獲取海外市場(chǎng)和殖民地而對(duì)外侵略擴(kuò)張，給亞洲人民帶來(lái)深重的災(zāi)難。九、戊戌變法1背景(1)民族危機(jī)：甲午戰(zhàn)爭(zhēng)失敗和馬關(guān)條約的簽訂激發(fā)了救亡圖存的民族意識(shí)。(2)經(jīng)濟(jì)根源與階級(jí)基礎(chǔ)：民族資本主義發(fā)展，資產(chǎn)階級(jí)開(kāi)始登上歷史舞臺(tái)。(3)思想基礎(chǔ)：西方近代思想的傳入；早期維新思想的直接影響。(4)維新派的準(zhǔn)備：創(chuàng)辦學(xué)堂，聚徒講學(xué)；著書(shū)立說(shuō)，力倡維新；公車上書(shū)，懇請(qǐng)變法；創(chuàng)辦報(bào)刊，傳播維新；成立團(tuán)體，組織力量；展開(kāi)論戰(zhàn)，挑戰(zhàn)頑固。2內(nèi)容(1)政治：允許官紳士民參政，精簡(jiǎn)機(jī)構(gòu)等。(2)經(jīng)濟(jì)：鼓勵(lì)發(fā)展農(nóng)工商業(yè)等。(3)軍事：改革軍制，精練陸海軍，按新法練兵。(4)文化教育：促進(jìn)西學(xué)傳播，廢除八股。3結(jié)果以慈禧太后為首的守舊勢(shì)力發(fā)動(dòng)戊戌政變，變法失敗。4評(píng)價(jià)(1)性質(zhì)：是一場(chǎng)資產(chǎn)階級(jí)性質(zhì)的改良運(yùn)動(dòng)，具有進(jìn)步意義。(2)政治上：是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)救亡的政治運(yùn)動(dòng)，具有愛(ài)國(guó)性。(3)思想上：是近代中國(guó)第一次思想解放運(yùn)動(dòng)，具有啟蒙性。(4)社會(huì)生活上：開(kāi)創(chuàng)了新的時(shí)代風(fēng)氣、社會(huì)輿論和思想觀念。微觀排查戊戌變法是中國(guó)近代化由“器物”到“制度”層面發(fā)展的表現(xiàn)，它反映了民族資產(chǎn)階級(jí)要求擺脫民族危機(jī)、變法圖存的強(qiáng)烈愿望。但其失敗的結(jié)果則證明資產(chǎn)階級(jí)改良道路在半殖民地半封建的中國(guó)行不通?？枷蛞粡膫鹘y(tǒng)文化的視角認(rèn)識(shí)古代中國(guó)的重大改革典例(2016新課標(biāo)全國(guó)乙卷文綜)歷史選修1：歷史上重大改革回眸材料南北朝時(shí)，士族族譜是選任官員的重要依據(jù)。唐朝初年，舊士族雖已沒(méi)落，但清河崔氏、范陽(yáng)盧氏等數(shù)家所謂“山東士族”，仍憑借其祖先的影響，享有崇高的社會(huì)地位。這些家族編寫(xiě)族譜，標(biāo)榜為華夏“高門”，自詡“家風(fēng)”優(yōu)良，相互間通婚。唐初那些以軍功起家的大臣，也把能與他們通婚視作榮耀。唐太宗決心從譜牒入手，改變這種狀況。他下令修撰全國(guó)總譜氏族志，不限地域，不分民族淵源，收集當(dāng)時(shí)全國(guó)各地具有影響的293個(gè)家族，排出等級(jí)，但不作為任用官員的依據(jù)。編寫(xiě)者受習(xí)慣影響，將當(dāng)時(shí)只任六品官的清河人崔民干列為第一等。這讓唐太宗頗不高興。下令：“不須論數(shù)世以前，止取今日官爵高下作等級(jí)。”于是皇族被列為第一，外戚次之，清河崔氏只排到第三等。當(dāng)時(shí)文武大臣中，不少人的祖先在北朝后期才從草原南遷，也因此躋身“高門”之列。摘編自唐長(zhǎng)孺魏晉南北朝隋唐史三論(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括唐太宗時(shí)譜牒改革的內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析唐太宗時(shí)譜牒改革的作用。審題思路(1)唐太宗時(shí)譜牒改革的內(nèi)容包括，據(jù)材料“下令修撰全國(guó)總譜氏族志”可得出朝廷主持修撰全國(guó)總譜；據(jù)材料“不限地域，不分民族淵源”可得出擴(kuò)大入選范圍；據(jù)材料“不作為任用官員的依據(jù)”可得出否定譜牒在選任官員中的作用；據(jù)材料“皇族被列為第一，外戚次之，清河崔氏只排到第三等”可得出建立新的門第標(biāo)準(zhǔn)。(2)唐太宗時(shí)譜牒改革的作用，從當(dāng)時(shí)看，據(jù)材料“皇族被列為第一”和所學(xué)知識(shí)可得出加強(qiáng)皇室地位，維持了政權(quán)的穩(wěn)定；抑制了“山東士族”的影響。從長(zhǎng)遠(yuǎn)看，有利于國(guó)家統(tǒng)一和民族融合。答案(1)內(nèi)容：朝廷主持修撰全國(guó)總譜；擴(kuò)大入選范圍；否定譜牒在選任官員中的作用；建立新的門第標(biāo)準(zhǔn)。(2)作用：加強(qiáng)皇室地位；肯定現(xiàn)有政治秩序，有利于維持政權(quán)穩(wěn)定；抑制舊士族的影響；有利于維護(hù)統(tǒng)一；鞏固民族交融的成果。備考點(diǎn)睛(1)命題視角不拘泥教材內(nèi)容，角度新奇，側(cè)重從傳統(tǒng)文化、社會(huì)習(xí)俗變遷領(lǐng)域切入立意。(2)立足史料信息提煉答案要點(diǎn)是得分的基本原則。(3)以實(shí)證精神設(shè)身處地認(rèn)識(shí)理解歷史現(xiàn)象是重要的能力要求。主題深化分析改革的兩大原則，五大規(guī)律(1)評(píng)價(jià)改革的原則要把每次改革放在它所屬的特定歷史環(huán)境中去加以評(píng)價(jià)。首先分析當(dāng)時(shí)的歷史條件、歷史要求，再看這些改革在多大程度上適應(yīng)或者違背了這一歷史要求，它對(duì)社會(huì)歷史發(fā)展所起的作用，據(jù)此，對(duì)改革作出基本的肯定或否定。一場(chǎng)改革的成敗與否，不能僅看改革者個(gè)人的結(jié)局如何，而要看這一改革所產(chǎn)生的積極作用是否得到維持。有兩個(gè)主要標(biāo)志：一是改革是否達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)；二是改革是否被中斷。即改革達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，有利于國(guó)家發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步，同時(shí)不管改革者處境怎樣，都能繼續(xù)下去的改革才是成功的改革。(2)改革規(guī)律性的認(rèn)識(shí)改革是革除弊政、促進(jìn)國(guó)家富強(qiáng)的重要手段。每一個(gè)國(guó)家，每一個(gè)民族要發(fā)展進(jìn)步，必須與時(shí)俱進(jìn)，敢于改革。改革必然會(huì)因損害某些人或集團(tuán)的利益而遭到其反對(duì)，因而具有艱巨性和復(fù)雜性，不會(huì)一帆風(fēng)順，這就需要改革的措施必須行之有效，改革過(guò)程中要用人得當(dāng)，改革家要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)，因時(shí)改革，是改革能否成功的根本原因。分析改革成敗的具體原因要看改革派與保守派雙方力量對(duì)比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量?jī)蓚€(gè)方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多角度去分析。改革沒(méi)有固定的模式，必須具體問(wèn)題具體分析，走適合本國(guó)國(guó)情的改革之路。考向二從傳統(tǒng)文化視角認(rèn)識(shí)封建改革的創(chuàng)新及意義典例(2016新課標(biāo)全國(guó)丙卷文綜)歷史選修1：歷史上重大改革回眸材料廟號(hào)改革是北魏孝文帝改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容。公元398年，拓跋珪遷都平城，仿中原傳統(tǒng)制度設(shè)立太廟，早先草原部落聯(lián)盟時(shí)代的首領(lǐng)以“太祖”“高祖”等廟號(hào)受到祭祀，他們的子孫被封為王公，享有政治軍事特權(quán)，成為北魏政權(quán)的統(tǒng)治支柱。孝文帝下令改革廟號(hào)，宣稱按“宗有功、祖有德”的原則，推最先實(shí)現(xiàn)在中原進(jìn)行統(tǒng)治的拓跋珪為太祖，不再為拓跋珪以前的祖先設(shè)廟祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世，為了不違“天子七廟”這一儒家禮制，孝文帝甚至前無(wú)古人地在太廟中為自己虛設(shè)一廟，廟號(hào)改定后，孝文帝下令，“非太祖子孫”及異姓封王、公、侯、伯者，皆降一等。據(jù)呂思勉魏晉南北朝史(1)根據(jù)材料，概括孝文帝廟號(hào)改革的內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析孝文帝推行廟號(hào)改革的意義。審題思路(1)根據(jù)“按宗有功、祖有德的原則”得出確立新的原則，不再尊奉部落首領(lǐng)；根據(jù)“推最先實(shí)現(xiàn)在中原進(jìn)行統(tǒng)治的拓跋珪為太祖”得出確立北魏創(chuàng)立者拓跋珪的地位；根據(jù)“在太廟中為自己虛設(shè)一廟”得出突破禮制，為自己虛設(shè)一廟；根據(jù)“非太祖子孫及異姓封王、公、侯、伯者，皆降一等”得出將廟號(hào)改革與爵位改革結(jié)合。(2)根據(jù)“廟號(hào)改革是北魏孝文帝改革的一項(xiàng)重要內(nèi)容”得出減少改革阻力；根據(jù)“非太祖子孫及異姓封王、公、侯、伯者，皆降一等”得出削弱鮮卑貴族的政治軍事特權(quán)；結(jié)合所學(xué)可知孝文帝推行廟號(hào)改革表明改革決心，宣示北魏政權(quán)將拋棄草原傳統(tǒng)，全面融入中原。答案(1)內(nèi)容：確立新的原則，不再尊奉部落首領(lǐng)；確立北魏創(chuàng)立者拓跋珪的地位；突破禮制，為自己虛設(shè)一廟；將廟號(hào)改革與爵位改革結(jié)合。(2)意義：宣示北魏政權(quán)將拋棄草原傳統(tǒng)，全面融入中原；表明改革決心；削弱鮮卑貴族的政治軍事特權(quán)，減少改革阻力。備考點(diǎn)睛中國(guó)古代史上的改革是高考?？键c(diǎn)。其中商鞅變法多從其內(nèi)容、改革派與守舊派的斗爭(zhēng)、促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型的角度進(jìn)行考查；北魏孝文帝改革多從其移風(fēng)易俗和對(duì)孝文帝改革的評(píng)價(jià)分歧等角度來(lái)考查；王安石變法則多從其內(nèi)容、弊端的角度來(lái)考查。另外，從社會(huì)變革的角度來(lái)考查商鞅變法與孝文帝改革的異同點(diǎn)也是高考命題的一大趨向。主題深化綜合分析中國(guó)古代改革的特點(diǎn)(1)從政治角度看，商鞅變法與北魏孝文帝改革的措施都涉及了政治制度改革。商鞅變法更側(cè)重于制度的重建，如廢除分封制，推行郡縣制，實(shí)質(zhì)是加強(qiáng)中央集權(quán)；而孝文帝改革整頓吏治，制定官吏俸祿制和考核制度，任用漢族地主為官，更側(cè)重于接受漢族先進(jìn)的政治制度，加強(qiáng)對(duì)中原地區(qū)的統(tǒng)治；王安石變法很少涉及政治制度變革，這是由時(shí)代背景決定的。(2)從經(jīng)濟(jì)角度看，三次改革都涉及經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域。商鞅變法涉及土地制度、農(nóng)業(yè)、商業(yè)政策以及經(jīng)濟(jì)衡量計(jì)算單位等，本質(zhì)上反映了從奴隸制度向封建制度過(guò)渡的特點(diǎn)，有助于政治統(tǒng)一；北魏孝文帝改革也涉及土地制度和賦稅制度，體現(xiàn)了少數(shù)民族接受漢族先進(jìn)生產(chǎn)方式的特征；而王安石變法從富國(guó)角度出發(fā)，改革賦役制度，重視農(nóng)業(yè)，興辦水利工程，加強(qiáng)市場(chǎng)流通管理等，目的是限制大地主大官僚的利益，增加政府財(cái)政收入，緩和農(nóng)民階級(jí)與封建國(guó)家的矛盾，以達(dá)到改變“積貧積弱”的局面。(3)從軍事角度看，商鞅變法和王安石變法都進(jìn)行了軍事改革。商鞅變法軍事改革的本質(zhì)是為了強(qiáng)兵，達(dá)到稱霸天下的目的；王安石變法軍事改革雖然也是為了強(qiáng)兵，但更側(cè)重于防范人民的反抗和抵御少數(shù)民族的進(jìn)攻。(4)從思想文化及生活習(xí)俗方面，三次改革都有所涉及。商鞅變法“燔詩(shī)書(shū)而明法令”，強(qiáng)調(diào)的是加強(qiáng)思想控制；北魏孝文帝改革的措施體現(xiàn)漢化政策；王安石變法對(duì)教育進(jìn)行改革，從科舉制度入手，達(dá)到整頓吏治的目的?？枷蛉裏o(wú)教材依托命題(課標(biāo)全國(guó)卷特色)典例(2016新課標(biāo)全國(guó)甲卷文綜)歷史選修1：歷史上重大改革回眸材料八旗軍是清朝的正規(guī)軍隊(duì)，八旗將士領(lǐng)取餉銀。甲午戰(zhàn)敗后，袁世凱組織新建陸軍，張之洞組建自強(qiáng)軍，皆采西法。1901年，清政府改建兵制，取消舊式武舉，創(chuàng)辦武備學(xué)堂，編練新軍，操習(xí)新式槍炮。1903年設(shè)練兵處，作為全國(guó)招募和訓(xùn)練新軍的中央機(jī)構(gòu)。1904年決定改建整個(gè)兵制，擬建新軍36鎮(zhèn)，為常備軍，服役期3年。在自愿基礎(chǔ)上征募士兵，并有嚴(yán)格的資格限制。1906年，兵部與練兵處合并為陸軍部，后來(lái)又建立海軍部。陸海軍均由滿人官員掌控，皇帝是最高統(tǒng)帥。隨著革命形勢(shì)的發(fā)展，革命黨在新軍中的組織迅速擴(kuò)大。據(jù)清史稿等(1)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，指出與八旗軍相比，新軍具有哪些特點(diǎn)。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)評(píng)清政府軍事改革的影響。審題思路(1)依據(jù)材料，由“1903年設(shè)練兵處，作為全國(guó)招募和訓(xùn)練新軍的中央機(jī)構(gòu)”“1906年，兵部與練兵處合并為陸軍部，后來(lái)又建立海軍部”得出設(shè)立專門招募、訓(xùn)練軍隊(duì)的中央機(jī)構(gòu)；由“甲午戰(zhàn)敗后，袁世凱組織新建陸軍，張之洞組建自強(qiáng)軍，皆采西法。1901年，清政府改建兵制，取消舊式武舉，創(chuàng)辦武備學(xué)堂，編練新軍”“在自愿基礎(chǔ)上征募士兵”得出仿效西式軍制及訓(xùn)練方式，采用西方征兵方式；由“1904年決定改建整個(gè)兵制，擬建新軍36鎮(zhèn)，為常備軍，服役期3年”得出有固定服役期限；依據(jù)材料“創(chuàng)辦武備學(xué)堂，編練新軍，操習(xí)新式槍炮”得出使用新兵器。(2)依據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，由“1904年決定改建整個(gè)兵制，擬建新軍36鎮(zhèn)，為常備軍”“1906年，兵部與練兵處合并為陸軍部，后來(lái)又建立海軍部”得出確立近代陸海軍制，提升軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，推動(dòng)中國(guó)軍事近代化的進(jìn)程；由“隨著革命形勢(shì)的發(fā)展，革命黨在新軍中的組織迅速擴(kuò)大”可分析得出軍事改革未能加強(qiáng)清政府統(tǒng)治，新軍成為清政府的掘墓人。答案(1)特點(diǎn)：設(shè)立專門招募、訓(xùn)練軍隊(duì)的中央機(jī)構(gòu)；仿效西式軍制及訓(xùn)練方式，采用西方征兵方式；有固定服役期限；使用新兵器。(2)影響：確立近代陸海軍制，提升軍隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力，推動(dòng)中國(guó)軍事近代化的進(jìn)程；軍事改革未能加強(qiáng)清政府統(tǒng)治，新軍成為清政府的掘墓人。備考點(diǎn)睛近年來(lái)課標(biāo)全國(guó)卷幾乎不從考綱中的六大改革中命題，而是通過(guò)新材料、新情境來(lái)考查閱讀理解材料并從中提取信息綜合回答歷史問(wèn)題的能力，這類試題出現(xiàn)的材料史實(shí)一般教材中不涉及。這類試題解題的關(guān)鍵是充分利用材料信息，答案多來(lái)自于對(duì)材料信息的提煉與概括，然后結(jié)合所學(xué)知識(shí)，再加以補(bǔ)充即可。主題深化全面理解認(rèn)識(shí)歷史上重大改革1改革的類型(1)從改革的程度看，大致可分為兩大類型在不觸動(dòng)社會(huì)根本制度的前提下，進(jìn)行統(tǒng)治政策的調(diào)整、富國(guó)強(qiáng)兵的改革，如王安石變法。促進(jìn)新舊制度轉(zhuǎn)變的改革，如商鞅變法、北魏孝文帝改革、日本明治維新等。(2)從改革的內(nèi)容看，多數(shù)改革都涉及政治、經(jīng)濟(jì)內(nèi)容，甚至還包含了軍事、文化、生活習(xí)俗等內(nèi)容。學(xué)習(xí)中要多做橫向歸納和比較，如涉及土地問(wèn)題的改革有梭倫改革、商鞅變法、王安石變法、阿里改革、俄國(guó)農(nóng)奴制改革、日本明治維新，還可以就這些土地制度改革的目的、措施、影響進(jìn)行分析和比較。(3)從改革的性質(zhì)看，改革可劃分為奴隸制的改革：梭倫改革。封建制的改革：商鞅變法、穆罕默德阿里改革、王安石變法、北魏孝文帝改革。資本主義性質(zhì)的改革：歐洲的宗教改革、俄國(guó)的農(nóng)奴制改革、日本的明治維新、中國(guó)的戊戌變法。2改革成敗的影響因素(1)是否順應(yīng)歷史發(fā)展的趨勢(shì)，與時(shí)俱進(jìn)。因時(shí)改革是改革能否成功的根本原因。(2)看力量對(duì)比是否有利于改革，要從改革的阻力和支持改革的力量?jī)蓚€(gè)方面去分析，改革的阻力可以從內(nèi)外兩方面，政治、經(jīng)濟(jì)、文化等多角度去分析。(3)改革必然會(huì)損害部分人的利益，必然會(huì)遇到阻力，不會(huì)一帆風(fēng)順。這就要求改革者要有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和堅(jiān)定的政治魄力。(4)改革的措施是否符合當(dāng)時(shí)的實(shí)際，是否行之有效。(5)當(dāng)時(shí)的內(nèi)外環(huán)境是否有利于改革的開(kāi)展和實(shí)行。1(2016海南單科)歷史上重大改革回眸材料1398年，16歲的建文帝繼位，開(kāi)始“維新之政”。他倚重黃子澄、方孝孺等文臣，發(fā)布寬刑省獄的政策，對(duì)洪武年間的一些冤案、錯(cuò)案予以平反糾正。建文年間，囚犯人數(shù)大幅減少，建文二年(1400)頒布詔令“江、浙賦獨(dú)重宜悉與減免，畝不得過(guò)一斗”。他又省并州縣，4年間撤并了許多州、縣和巡檢司。同時(shí)，針對(duì)“諸王多不遜服”的問(wèn)題，建文帝與親信大臣密議削藩。建文元年(1399)2月，頒布“諸王毋得節(jié)制文武吏士”令，對(duì)諸藩王的權(quán)力進(jìn)行節(jié)制。建文帝的削藩政策引起藩王的極力反對(duì)。建文元年7月，燕王朱棣以“清君側(cè)”為名，舉兵“靖難”，攻入南京，建文帝下落不明。摘編自吳德義政局變遷與歷史敘事：明代建文史編撰研究(1)根據(jù)材料，概括建文帝改革的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析建文帝改革的意義。答案(1)內(nèi)容：寬刑省獄；減輕賦稅；撤并州縣；削藩。(2)意義：使政治氣氛較為寬松；有利于江南經(jīng)濟(jì)的恢復(fù)和發(fā)展；減少地方行政開(kāi)支；有利于中央集權(quán)。2(2016江蘇單科)歷史上重大改革回眸農(nóng)奴制改革是俄國(guó)歷史上的重要事件，它具有明顯的歷史局限性。閱讀下列材料：材料一人們有理由推斷，農(nóng)民對(duì)解放宣言會(huì)無(wú)比感激，無(wú)比高興?？蓪?shí)際上，宣言在農(nóng)民中間引起的與其說(shuō)是欣喜，不如說(shuō)是失望。要理解這一奇特的事實(shí)，我們就必須努力置身于農(nóng)民的立場(chǎng)來(lái)看待這個(gè)問(wèn)題。有一點(diǎn)我們必須注意到，所有那些含含糊糊、激情洋溢的有關(guān)自由勞動(dòng)、人類尊嚴(yán)、民族進(jìn)步一類的言辭，落到俄國(guó)農(nóng)民耳朵里，猶如雨滴砸在花崗巖上一般。他想要的不過(guò)是一座可以住的房子，有食物吃，有錢買衣服穿而已。摘編自華萊士俄國(guó)材料二克里米亞戰(zhàn)爭(zhēng)的失敗逼迫沙皇政府展望未來(lái)并加快現(xiàn)代化的步伐，因?yàn)槿缛舨蝗?，俄?guó)就會(huì)永遠(yuǎn)不再是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。但是，沙皇政府則懷舊地回顧過(guò)去，希望改革能鞏固俄國(guó)而無(wú)須削弱獨(dú)裁統(tǒng)治。政府對(duì)待貴族的態(tài)度反映了它最重要的艱難選擇：一方面，想要實(shí)施現(xiàn)代化的欲望促使它有時(shí)候采取與其需要相反的行動(dòng)，例如，解放農(nóng)奴。另一方面，想要保持獨(dú)裁專制制度和社會(huì)穩(wěn)定性的愿望，又促使沙皇把貴族作為傳統(tǒng)的基礎(chǔ)來(lái)依靠。摘編自莫斯俄國(guó)史請(qǐng)回答：(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析“農(nóng)民”對(duì)“解放宣言”不滿的原因。(2)據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，分析俄國(guó)農(nóng)奴制改革具有保守傾向的原因。(3)據(jù)上述材料，總結(jié)俄國(guó)農(nóng)奴制改革“懷舊”保守致使改革不徹底的教訓(xùn)。答案(1)原因：農(nóng)民繳納高額贖金；地主割占好地；農(nóng)民仍受村社限制(管理)；農(nóng)民的要求未得到滿足。(2)原因：自上而下的改革(沙皇主持改革)；專制制度影響；維護(hù)貴族利益。(3)教訓(xùn)：改革要關(guān)注人民利益；改革要擺脫舊勢(shì)力束縛；改革要有展望未來(lái)敢于進(jìn)取的勇氣。3歷史上重大改革回眸材料20世紀(jì)初的晚清變革大事記時(shí)間事件1901年設(shè)立外務(wù)部；成立新軍體制1903年設(shè)立商部；出臺(tái)獎(jiǎng)勵(lì)公司章程公司律破產(chǎn)律等1908年頒布?xì)J定憲法大綱，成立各省代議機(jī)構(gòu)咨議局1910年成立中央代議機(jī)構(gòu)資政院1911年實(shí)行內(nèi)閣制，設(shè)總理大臣及民政等10部摘自袁行霈中華文明史(1)根據(jù)材料，簡(jiǎn)要概括晚清變革的主要內(nèi)容。(2)根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)，分析晚清的這些改革最終失敗的原因。答案(1)內(nèi)容：設(shè)立新機(jī)構(gòu)；制定法律；變專制為立憲。(若是從經(jīng)濟(jì)、外交、政治等角度來(lái)答亦可)(2)原因：國(guó)際環(huán)境惡化，19世紀(jì)末20世紀(jì)初列強(qiáng)掀起瓜分中國(guó)的狂潮；清政府喪失民意基礎(chǔ)，鎮(zhèn)壓戊戌變法、簽訂辛丑條約等；反清力量不斷積聚，資產(chǎn)階級(jí)革命運(yùn)動(dòng)日趨高漲，改革目的和本質(zhì)具有落后性，是為維護(hù)其反動(dòng)統(tǒng)治。(答出三點(diǎn)即可)4(2016駐馬店期末)歷史上重大改革回眸閱讀材料，回答問(wèn)題。材料一因安史之亂導(dǎo)致財(cái)政收支惡化，唐朝政府開(kāi)展官營(yíng)鹽業(yè)，全面壟斷食鹽的生產(chǎn)、運(yùn)輸和銷售。這增加了政府的財(cái)政收入，但政府不得不增設(shè)相關(guān)的機(jī)構(gòu)、官吏管理各個(gè)環(huán)節(jié)，導(dǎo)致機(jī)構(gòu)龐大，經(jīng)營(yíng)和管理費(fèi)用增加，又容易滋生腐敗，損失壟斷利潤(rùn)。針對(duì)這種情況，劉晏受命全面調(diào)整鹽業(yè)的管理。他在產(chǎn)鹽地區(qū)設(shè)立鹽場(chǎng)、鹽監(jiān)、鹽院，確保鹽源的供給，精簡(jiǎn)管理機(jī)構(gòu)，選派廉政又有實(shí)際業(yè)務(wù)能力的人充當(dāng)要員，受中央直接領(lǐng)導(dǎo)；食鹽的生產(chǎn)、收購(gòu)、儲(chǔ)存等業(yè)務(wù)還歸官府，官方掌握食鹽的定價(jià)權(quán)，然后賣給商人，由商人們?nèi)ミ\(yùn)送和銷售；在缺鹽或距離產(chǎn)鹽區(qū)較遠(yuǎn)的地區(qū)設(shè)立倉(cāng)儲(chǔ)，運(yùn)儲(chǔ)食鹽，在商人不至且鹽價(jià)較貴之處，用平價(jià)出售，用以調(diào)節(jié)和穩(wěn)定鹽價(jià)。劉晏剛到任的時(shí)候，榷鹽的總收入才四十萬(wàn)貫，到了代宗大歷末年，榷鹽收入達(dá)到六百多萬(wàn)貫，已占到國(guó)家財(cái)政總稅收的一半。趙志浩評(píng)唐代劉晏對(duì)鹽法的改革材料二中國(guó)鹽業(yè)總公司創(chuàng)立于1950年，1964年由國(guó)務(wù)院授權(quán)集中統(tǒng)一管理鹽行業(yè)。1995年國(guó)家對(duì)工業(yè)鹽改計(jì)劃調(diào)撥為合同訂貨。2014年10月，中國(guó)鹽業(yè)協(xié)會(huì)披露：鹽業(yè)改革方案的核心為廢止鹽業(yè)專營(yíng)。據(jù)人民網(wǎng)等有關(guān)資料整理(1)根據(jù)材料一，概括唐代劉晏鹽法改革的特點(diǎn)及意義。(2)材料二中的鹽業(yè)改革反映了我國(guó)經(jīng)濟(jì)體制怎樣的變化？談?wù)勀銓?duì)當(dāng)前我國(guó)鹽業(yè)改革的看法。答案(1)特點(diǎn)：運(yùn)用行政、財(cái)政和商業(yè)手段把食鹽的專利權(quán)收歸朝廷。意義：擴(kuò)大了征稅范圍，增加了政府的財(cái)政收入；對(duì)商人進(jìn)行扶植和保護(hù)，促進(jìn)了商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展；客觀上加大了對(duì)商業(yè)和市場(chǎng)的規(guī)范管理。(2)變化：從高度集中的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的轉(zhuǎn)變?？捶ǎ蝴}業(yè)改革應(yīng)引入市場(chǎng)機(jī)制，發(fā)揮市場(chǎng)作用；鹽業(yè)和老百姓的生活息息相關(guān)，應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)鹽業(yè)的監(jiān)管。5閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一一、“軍功者各以率(標(biāo)準(zhǔn))受上爵，為私斗者各以輕重被刑”；二、“宗室非有軍功論，不得為屬藉(列入家族譜牒)”；三、“明尊卓爵秩等級(jí)，各以差次名田宅(按等級(jí)分享田宅)，臣妾衣服以家次”；四、“有軍功者顯蒙，無(wú)軍功者雖富無(wú)所芬華(榮耀)”。這四條法令對(duì)秦國(guó)的歷史可以說(shuō)產(chǎn)生了劃時(shí)代的影響。朱紹侯商鞅變法與秦國(guó)早期軍功爵制材料二17世紀(jì)末，當(dāng)英、荷等國(guó)沿著資本主義道路迅猛前進(jìn)的時(shí)候，俄國(guó)還是一個(gè)落后的農(nóng)奴制國(guó)家。1697年，(沙皇)彼得一世派遣高級(jí)使團(tuán)出訪西歐，回國(guó)后立即進(jìn)行改革。其中在用人制度上，頒布官職等級(jí)，規(guī)定所有貴族都從低級(jí)做起，按功晉升。非貴族出身者也可做官，升到8等以后列為貴族。它打破了按門第論資排輩的傳統(tǒng)俄國(guó)初步邁開(kāi)了實(shí)現(xiàn)近代社會(huì)政權(quán)組織的職能分化和規(guī)范管理的步伐。摘編自趙虹俄國(guó)近代社會(huì)轉(zhuǎn)型芻議(1)據(jù)材料一，概括軍功爵制內(nèi)容的基本特點(diǎn)。它反映了怎樣的政治背景？(2)據(jù)材料二，指出彼得一世改革的動(dòng)機(jī)。歸納其用人制度改革與商鞅推行軍功爵制的相似歷史作用。答案(1)特點(diǎn)：以軍功大小授爵，按爵級(jí)享受相應(yīng)待遇。背景：兼并戰(zhàn)爭(zhēng)頻繁，謀求富國(guó)強(qiáng)兵；新興地主階級(jí)力量壯大。(2)動(dòng)機(jī)：學(xué)習(xí)西歐，改造俄國(guó)(富國(guó)強(qiáng)兵)。作用：打破門第傳統(tǒng)，削弱舊貴族勢(shì)力；提高官僚素質(zhì)；擴(kuò)大統(tǒng)治基礎(chǔ)；加強(qiáng)君主權(quán)力；促進(jìn)社會(huì)轉(zhuǎn)型。6閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一佛教?hào)|傳，歷經(jīng)漢魏、兩晉、南北朝直至隋唐，初始之時(shí)，佛教與漢代盛行的黃老思想認(rèn)同，有化胡之說(shuō)；至魏晉時(shí)，佛玄合流。然而，這時(shí)期的佛教比較注重繁瑣的章句解釋和經(jīng)院式的研究。到了唐代的惠能才把佛教從繁瑣的章句中解放出來(lái)，把對(duì)彼岸世界的追求變成對(duì)現(xiàn)世生活的重視，把心外佛變成心內(nèi)佛，顯揚(yáng)大眾化、平民化的禪宗，才確立真正中國(guó)的佛教。惠能首先推翻了佛祖的權(quán)威，打破了外在的偶像崇拜，人們只要有堅(jiān)定的主觀信仰，相信自己的內(nèi)心，就可成佛。其次強(qiáng)調(diào)“以心傳心，不立文字”，反對(duì)向傳統(tǒng)的經(jīng)典學(xué)習(xí)?；菽艿姆鸾谈镄屡c馬丁路德的宗教改革之比較材料二禪宗是中國(guó)佛教史上一番大革命。若把西方馬丁路德們的宗教革命來(lái)與相比，我們不能不說(shuō)畢竟是中國(guó)禪師們高明些。六祖(惠能)平日教人，并不看重念佛誦經(jīng)，更不喜歡習(xí)禪打坐，也不教人出家修行，只把人心的知見(jiàn)，完全從外在、他在的對(duì)象中越離，而全體回歸到內(nèi)在、自在的純粹知見(jiàn)即心本體上來(lái)。錢穆中國(guó)思想史(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡(jiǎn)析禪宗興起的歷史背景。(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，歸納禪宗與路德新教的共同點(diǎn)。答案(1)背景：印度佛教的傳入并與中國(guó)本土思想(道家、玄學(xué))的融合；佛教傳統(tǒng)教派的弊端；魏晉南北朝時(shí)期的戰(zhàn)亂；統(tǒng)治者對(duì)宗教的提倡。(2)共同點(diǎn)：否定權(quán)威的理性精神；簡(jiǎn)化宗教儀式；強(qiáng)調(diào)人的主體意識(shí)(個(gè)體心性)和精神自由；使新教走向大眾化、平民化。