《我的暑假生活》課件.ppt

,小學語文六年級上冊,我的暑假生活,暑假之旅山海關這個暑假里我去秦皇島游玩。去了秦皇島當然要去被稱為“天下第一關”的山海關了。懷著迫切的心情，我們一早就出發(fā)了。“天下第一關”果然名不虛傳，城墻高聳巍峨，我們沿著臺階走了五六分鐘才登上城門樓。站在城門樓上極目遠眺，這座帶著濃郁的燕、趙文化的古城保存得依然完好。導游說：“為了保存這座古城的風貌，居民沒有在城內增建高大建筑物，即使修建房屋也是采用青磚綠瓦起脊建筑，可謂古色古香?！背情T樓上給我印象最深的建筑是“窗戶上帶孔”的那個建筑箭樓。箭樓除了門那面都有一排排“窗戶”。說是窗戶，可沒有玻璃，全是木質結構！而且“木頭窗戶”上還都有一個個孔。這“窗戶”是干什么用的呢？導游介紹說“這個建筑叫鎮(zhèn)東樓，俗稱箭樓。上面的一個個小孔說可以向外射箭。即能有利的保護自己，又能居高臨下地射傷敵人?！彪x開了第一關，我們來到了老龍頭，這里是明長城的起點，也是長城唯一一處入?？?，登上老龍頭，我看到碧波萬頃的海面上，時不時地卷起一層層波浪，拍打著岸邊的礁石。海風吹在我的臉上，不免有一絲涼意。對于山海關這座依山傍水的古城，山尤為主要。往北看，是重重疊疊的燕山山脈。萬里長城仿佛一條巨龍，盤踞那逶迤陡峭的山脈之上。啊，山海關，這號稱天下第一關的雄關！山、海、關三景連成了一幅奇妙而秀美的“工筆畫”！,暑假生活轉眼間就結束了，相信在暑假里都發(fā)生了很多值得回憶的事情。比如，游覽了風景名勝，做了有意義的事情，發(fā)生了難忘的事情，那是什么呢？我們一起來分享。,回顧暑假生活,鏡頭回放,談談自己的暑假生活。,說具體、說細致,1.游記：1）參觀過的公園、博物館、科技館、學校。2）自然景觀，如：大海，草原等。3）名勝古跡，如：故宮、莫高窟等。4）城市景觀，如：雕塑園、植物園等。,回顧暑假生活,2.活動類：1）公益活動：義賣報紙、慰問孤兒。2）文藝活動：啤酒節(jié)開幕式、演出或者考級。3）競技活動：游泳比賽、家庭運動會。4）體驗活動：比如世界、工廠體驗。5）學習活動：讀書、考級、比賽。,回顧暑假生活,3.情感類：1）高興的事2）感動的事3）傷心的事4）生氣的事5）后悔的事,回顧暑假生活,習作金手指,1）寫好文章的開頭：,A.開篇點題式暑假美好的時光如白駒過隙，匆匆而逝?；貞浖倨诶锇l(fā)生的點點滴滴，她們如一顆顆璀璨的繁星，點亮我美好的童年時光。其中，最讓我難忘的就是在老家捉蛐蛐的事情。,B.修辭式暑假的日子如珍珠，晶瑩璀璨；暑假的日子似陽光，和煦溫暖；暑假的日子又仿佛一幕經典的老電影，輕輕地拉開帷幕，帶我回到暑假那幸福的時光。,C.倒敘式不經意的抬頭，又一次看到了那張熟悉的照片，它是我和表弟在金沙灘的合影。我的思緒不由地回到了暑假那美好的時光。,怎么寫,D.開門見山式如果讓我用一個詞來形容我的暑假生活，那就是“豐富多彩”！放假了可以自由自在、十分悠閑，但我過的也十分充實。下面，我就給大家講一講我的暑假生活吧！,習作金手指,2）最佳模仿寫作模板,習作金手指,開頭點明時間，引出下文發(fā)生的事情,1.交代事件的起因+環(huán)境描寫2.詳寫事件的經過，寫出印象深刻的原因。3.交代事件的結果,結尾抒發(fā)感受，引起讀者共鳴。,2）最佳模仿寫作模板,習作金手指,3）寫好結尾A.自然收束式結尾夕陽西下，帶著紹興特有的味道，帶著滿身的桂香，在紹興戲的樂曲中，我們回家了。B.評價式到過不少名山大川，到都比不上這天山天池。天池如此潔凈，來天池的人也會被她凈化。天池如此神秘，來天池的人也會悟出冥冥之中的某種力量；天池是這樣恬靜。熙熙攘攘的人群也改變不了她的寧靜。C.抒情式啤酒節(jié)開幕式，帶給我無數的震撼于感動。作為一名青島人，我由衷地為為百年青啤和美麗的青島自豪。D.暢想未來式暑假生活十分豐富多彩，我喜歡暑假。但是，我相信新學期的生活更會是一片晴空！,習作金手指,3）寫好題目,暑假鏡頭回放回憶暑海拾貝珍藏暑假快車暑假大課堂暑假歡樂行暑假生活二三事別了！美麗的張家界,豐富的暑期生活游八達嶺長城今年的暑假，我們全家人一起來到我們祖國的首都北京，俗話說得好：“不到長城非好漢?！蔽覀冞@次旅行的第一站就是八達嶺長城。在一路上想象著長城的雄偉壯麗，我興奮極了，雖說我人在車上，可我的心早已飛到了長城。關于長城的故事，我聽說了許多，也在課本上學了許多，可從沒親眼看見過，這次終于如愿以償了。不知過了多久，忽然一聲喊叫才把我的心靈換回來：“看??！長城！”我猛地一下從座位上跳起來，向窗外望去，果真是雄偉的長城，憧憬已久的長城！我突然感覺自己在燃燒，全身的血液都沸騰起來。遙望遠方，長城前不見頭后不見尾，順著山脊一直延伸到天邊。長城兩側一片翠綠，顯得莊重美麗。廣場上的汽車向甲蟲一樣，聚集在一起，房屋、行人都小了許多。長城上，中外游客形成一股人流，不斷掀起層層人狼，涌進遠方長城顯得那樣沉靜、那樣莊嚴。他像一條蜿蜒的巨龍臥在連綿起伏的崇山峻嶺上。當時我的心情也受長城的熏陶變得如此沉靜。我隨著“人浪”登上長城。我的腳一部部落在那堅實的城轉上，想著古代人民勞動的情景；我的手一次次觸摸到那凹凸不平的條石，內心是如此的感謝，感謝那些古代勞動者的勞動；我的眼睛一次次看到那蒼涼而穩(wěn)重的灰色，我的心里不由自主的一次又一次感到震撼。那飽經風霜的條石、城磚，布滿了或深或淺的痕跡，似乎再向人訴說著長城輝煌的歷史，讓我去深深的體會、細細的感受短暫而別有深意的的一天，就這樣渡過。我心滿意足，因為我領略了古代勞動人民的心血，我覺得今天是我豎起生后最豐富的一天。,暑假趣事,暑假的日子如珍珠，晶瑩璀璨；暑假的日子似陽光，和煦溫暖；暑假的日子又仿佛一幕經典的老電影，輕輕地拉開帷幕，帶我回到暑假那幸福的時光那天中午，我正在房間里抱著爸爸給我新買的那本十萬個為什么，翻來覆去地看個不停。媽媽正在廚房里為了做菜忙得火熱朝天。忽然，聽到媽媽喊一句：“兒子啊，沒有味精了！你幫我到公園門口的小超市買一包味精回來好不？”我在看書，正看的起勁，想也沒想就脫口而出：“好。媽媽塞了20元錢到我手里。我還沉浸在書里，一手拿住書，另一手拿住錢，穿好鞋子就邊看書邊走到了小賣部門口。”我照媽媽的話，用極高的童音對著小賣部里面的阿姨說：“阿姨，要一條圍巾?！崩锩娴哪俏话⒁毯苁瞧婀郑骸艾F在大熱天的買什么圍巾??？”我說：“我也不知道，我媽媽要我買的?！?那位阿姨就拿了一條便宜的17元的圍巾給我，找回我3元錢后，我看著書回到了家里。剛進家門，媽媽就高興地歡呼：“噢，味精來了，味精來了?！蔽艺f：“媽啊，你大熱天的買圍巾干什么？”媽媽說：“做菜要用?。∽霾瞬唤o味精味道就差很多！”我心里暗暗默念：以后如果我會做菜了，一定每次都要給一條圍巾就把那條圍巾遞給了媽媽。媽媽拿到圍巾，頓時傻了眼：“我要你買的味精，你買圍巾回來干什么？”我大惑不解：“就是你要我買圍巾回來的?。　边@時我忽然想起媽媽吩咐我的時候我的腦袋里全是書，當然會聽錯。便說：“不好意思我看書太認真聽錯了”臉漲得通紅。媽媽開心地笑了，把我摟進懷里這件事再回想起來，還能讓我開懷大笑,快樂著，痛苦著我的暑假生活,一、快樂章“時光如水，生命如歌?！痹诎遵x過隙間，我們又送走了緊張的一學期，迎來了又一個暑假?！皬慕裉扉_始放假了?！崩蠋熢捯魟偮?，同學們便歡呼起來：“放假了！放假了?！崩蠋熯€說了些什么，沒有誰聽清了。大伙像放飛的小鳥，擺脫了書本的束縛。一擁而出，奔向回家的路。走出教室，我深呼了一口氣。我覺得自己猶如一只單色的氫氣球，上學的日子里，老師緊緊的牽著我。放假了，老師放松了手中的線，讓我飛向我夢想的地方。放假的感覺真好。早上睡到十點多才睜開惺忪的睡眼。不緊不慢地穿著衣服，不用在擔心爸媽的催促。細細地品味那武漢的風味小吃。空調吹來的涼風令我不由得想到同學。他們一定和我一樣此時都在家享受著空調所帶來的清涼。放假的感覺真好。抱上一本閑書故意地從爸媽面前走過。他們的臉上掛著笑，似乎原來所反對的閑書，此時再看起來已經不閑了。放假的感覺真好！,二、痛苦章好日子似乎永遠都是那么地短暫。對于明年即將成為畢業(yè)生的我，這樣的好日子就更加的短暫了。為了讓我在最后一年里，成績能有突飛猛進。媽媽給我訂下了目標：抓緊假期的每一天。母命難為。我的好日子迅速地終止了。每天的學習任務安排得居然比上學的時候還滿。幾點到幾點學英語，幾點到幾點完成作業(yè)，幾點到幾點學數學，幾點到幾點學語文。時間經過媽媽精心的安排，居然連一點玩的時間都沒有了。真煩！像這樣。我的暑假生活何樂之有。居然懷念起上學的日子來。平時，在學校只不過多一些條條款款的限制，多一些上課的疲憊，多一些作業(yè)但用心地去體會，卻可以發(fā)現同學之間的友情其實很純潔，學習生活不僅很有規(guī)律，而且那緊張的學習、生活其實很充實。如今，我聽不見悅耳的鈴聲，看不見同學們歡快的身影，只聽得見媽媽無休止的嘮叨，只看得見爸爸一臉的嚴肅。我只有滿腹的無奈和無盡的煩惱。每個人在夏天就盼冬天，到了冬天就盼夏天，一開學我就盼放假，可一放假又想上學了。真是一個快樂而又痛苦的暑假。,