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高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第七章 考場(chǎng)作文的提分技巧 專題提分五 掌握并熟練使用考場(chǎng)作文高分模板鞏固提升訓(xùn)練(含解析)1

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高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第七章 考場(chǎng)作文的提分技巧 專題提分五 掌握并熟練使用考場(chǎng)作文高分模板鞏固提升訓(xùn)練(含解析)1

掌握并熟練使用考場(chǎng)作文高分模板1閱讀下面的材料與例文,請(qǐng)就其結(jié)構(gòu)模式作點(diǎn)評(píng)。材料最近,網(wǎng)絡(luò)上流行一段話:“你要搞清自己人生的劇本不是你父母的續(xù)集,不是你子女的前傳,更不是你朋友的外篇?!睂?duì)此,你有何思考與感悟?請(qǐng)任選角度,寫一篇不少于800字的文章。要求:自擬題目;自定立意;除詩(shī)歌外,文體不限;不要脫離材料內(nèi)容及范圍作文,不要套作,不得抄襲。例文做人生的主角生命不是一張永遠(yuǎn)旋轉(zhuǎn)的唱片,青春也不是永不衰老的容顏。當(dāng)白發(fā)蒼蒼的老人坐在夕陽(yáng)下小憩時(shí),他也許會(huì)捫心自問(wèn):我的人生舞臺(tái)上誰(shuí)是主角?是我嗎?年輕人,從今天起做自己人生的主角吧!從今天起活出生命的精彩吧!做人生的主角,堅(jiān)持自己的堅(jiān)持。“田園將蕪胡不歸?”面對(duì)污濁的官場(chǎng),面對(duì)良心的拷問(wèn),陶潛不由得仰天長(zhǎng)嘆?!罢`落塵網(wǎng)中,一去三十年。”他再也不愿違背心性被囚于官場(chǎng),他渴望率性而為,縱情高歌。他選擇了田園,掙脫了羈絆,回歸本真,成為自己人生舞臺(tái)的主角,于是我們聽到了“山氣日夕佳,飛鳥相與還”的吟詠,更有那“云無(wú)心以出岫,鳥倦飛而知還”的告白。唯有做自己喜歡的事,心靈才能得以放松;唯有做自己人生的主角,靈魂才能翱翔于蒼穹。做人生的主角,幸福自己的幸福?!叭说纳辉谟陂L(zhǎng)短,在于是否痛快活過(guò)。”三毛,一位至情至性的奇女子,生命雖短暫,足跡卻遍天下,愛(ài)情也感天動(dòng)地。烈日灼燙著臉龐,她依舊倔強(qiáng)而幸福地仰望撒哈拉的陽(yáng)光,沙漠的炙烤不能阻擋她對(duì)幸福的渴望。做人生的主角,于是她離開了青山綠水的家鄉(xiāng),浪跡天涯,在人間煙火中尋找情感的寄托。她選擇了荷西,選擇了觸手可及的幸福。在她的內(nèi)心深處,幸福使荒漠不再是荒涼,擁有幸福,自己的心靈便是天堂。三毛深愛(ài)著野性的沙漠,深愛(ài)著純情的荷西,她是幸福的。做人生的主角,快樂(lè)自己的快樂(lè)?!拔乙笞∶\(yùn)的咽喉。”與命運(yùn)頑強(qiáng)抗?fàn)幍囊魳?lè)巨人貝多芬,他沉醉于音樂(lè)之中,用創(chuàng)作收獲著快樂(lè)。他雙耳失聰,意志堅(jiān)定;終生未娶,孑然一身;獻(xiàn)身藝術(shù),筆耕不輟。他殘疾、孤獨(dú),世界不給他快樂(lè),但他把苦難鑄成了快樂(lè)獻(xiàn)給世人!耳聾,對(duì)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是整個(gè)世界的死亡。世界都死了,但貝多芬不曾死,他是生活的巨人、音樂(lè)的巨人。我要對(duì)自己說(shuō):我不是父母的續(xù)集,不是子女的前傳,更不是朋友的外篇,我就是我!縱然唱片終有一天會(huì)停止旋轉(zhuǎn),我依舊要唱出我的快樂(lè);縱然容顏終有一天會(huì)衰老,我依舊要秀出最美的笑靨。我的人生,主角是我!我的點(diǎn)評(píng) 答案:(參考)文章靈活采用了“三層五段”結(jié)構(gòu)模板:以設(shè)問(wèn)句引出文章主旨,開宗明義,思路清晰,布局合理;3個(gè)分論點(diǎn)獨(dú)立成段,突出醒目,新穎靈動(dòng),事例典型,評(píng)析精當(dāng);結(jié)尾簡(jiǎn)練,收束有力。美中不足的是缺少幾個(gè)更具時(shí)代氣息的素材,每段一個(gè)人物都從正面論述,手法單一。2閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。中央電視臺(tái)勵(lì)志挑戰(zhàn)節(jié)目挑戰(zhàn)不可能中,來(lái)自世界各國(guó)不同領(lǐng)域的平凡生命挑戰(zhàn)了包括體能、技藝、腦力等各種人類“不可能”完成的任務(wù),為觀眾呈現(xiàn)了一場(chǎng)令人嘆為觀止的“不可能”盛宴。節(jié)目中,主持人撒貝寧說(shuō)過(guò)這樣一句話:“生命都是一樣的,但一樣的生命能夠綻放出不一樣的精彩?!敝鞒秩说脑捊o了你怎樣的啟示?請(qǐng)聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活寫一篇作文,談?wù)勀愕睦斫?。文體不限,自選角度,自擬標(biāo)題,不脫離材料的含意作文。不得套作,不得抄襲?!緦懽魈崾尽窟@段材料的核心是:“生命都是一樣的,但一樣的生命能夠綻放出不一樣的精彩?!睋?jù)此可以立意:平凡的生命也能實(shí)現(xiàn)巨大的人生價(jià)值;相信自己,綻放生命的精彩;勇于挑戰(zhàn),讓生命閃光;挑戰(zhàn)自我,生命擁有多種可能。3閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。老師父給三個(gè)弟子每人一顆珍貴的千年古蓮種子,要他們種出蓮花來(lái)。拿到種子后大弟子想要第一個(gè)種出來(lái),于是找來(lái)鋤頭,把種子埋在雪地里??傻攘撕芫靡矝](méi)有發(fā)芽,他憤怒地刨開了地,摔斷了鋤頭。二弟子從解決怎樣能種出花來(lái)入手,查找了種植蓮花的書籍,挑出最好的花盆,放在最溫暖的房間,用最名貴的藥水和花土,種下了種子。不久,種子發(fā)芽了,他又用金罩子罩住它。他堅(jiān)定信念一定會(huì)種出千年蓮花的。然而,小芽不久就枯死了。三弟子感慨“我有一顆種子了”。他小心地把種子裝進(jìn)小布袋,掛在胸前,和往常一樣去買東西,掃雪,挑水,做齋飯,散步。春天來(lái)了,他在池塘的一角,種下了種子。不久,種子發(fā)芽了,眼前一片新綠。盛夏的清晨,溫暖的陽(yáng)光下,千年蓮花綻開了清新純凈的笑容。要求:選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲?!緦懽魈崾尽窟@是一篇材料作文題,審題時(shí),可根據(jù)材料內(nèi)容及關(guān)鍵詞進(jìn)行構(gòu)思立意。材料中三個(gè)弟子拿到種子后各自的做法值得思考。參考立意:萬(wàn)物皆有時(shí),萬(wàn)物皆有序,做事情不能違背規(guī)律,急于求成。要有平常心,享受過(guò)程,安然等待。要有平和的心境,感恩的心態(tài),滿懷希望,淡定追求,順其自然??蓪懹洈⑽?,也可寫議論文,要注意擬一個(gè)出彩的題目。4閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。著名作家麥家說(shuō)人生必須配備幾副眼鏡:一是望遠(yuǎn)鏡,看遠(yuǎn);二是顯微鏡,看細(xì);三是放大鏡,看透;四是太陽(yáng)鏡,看淡;五是哈哈鏡,笑看人生。上面的文字引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想和思考?請(qǐng)選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲?!緦懽魈崾尽窟@是一道材料作文題,材料中展示了著名作家麥家對(duì)人生的解讀,指出面對(duì)人生際遇應(yīng)持的態(tài)度:看遠(yuǎn),看細(xì),看透,看淡與笑看人生等等??蓮奈鍌€(gè)方面中任選一個(gè)方面來(lái)立意,也可以選取幾個(gè)方面來(lái)寫,也可以寫我們?cè)S多人往往拿錯(cuò)了眼鏡,該拿太陽(yáng)鏡時(shí)拿了顯微鏡,該拿望遠(yuǎn)鏡時(shí)拿了放大鏡,所以經(jīng)常把事情辦糟糕,從而提出關(guān)鍵是要選對(duì)眼鏡。5閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。 猶太人有句諺語(yǔ):“你需要在口袋里經(jīng)常放兩張紙條,一張寫的是我只是一顆塵埃,另一張寫著世界為我而造。” 這句諺語(yǔ)引起了你怎樣的思考? 要求:自選角度,明確立意,自選文體,自擬標(biāo)題;不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文,不要套作,不得抄襲?!緦懽魈崾尽坎牧系闹饕畔⒕褪莾删湓挘痪涫恰拔抑皇且活w塵?!?,另一句是“世界為我而造”?!拔抑皇且活w塵?!?,是說(shuō)自己渺小,要以謙卑的心態(tài)去看待萬(wàn)事萬(wàn)物;“世界為我而造”,是說(shuō)自己的偉大,“我”能夠主宰世界。這兩句話既有區(qū)別,又有內(nèi)在聯(lián)系,因此這個(gè)材料的思辨性很強(qiáng),寫作的范圍較廣。綜合兩方面的意思,人需要自信,但更需要謙卑和有所敬畏,而謙卑和有所敬畏的人,常常更有自信。寫作時(shí),必須體現(xiàn)積極的價(jià)值取向,闡明生命的價(jià)值和意義,揭示對(duì)生命本質(zhì)的理解。6閱讀下面的材料,根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。戶外真人秀是目前電視臺(tái)追捧的娛樂(lè)熱點(diǎn),情感、游戲、旅游等各種玩法讓明星們忙得不亦樂(lè)乎。面對(duì)熒屏上的“真人秀”熱,河南衛(wèi)視卻劍走偏鋒,首次將“文學(xué)”這個(gè)抽象名詞與電視娛樂(lè)結(jié)合在一起,從5月15日起推出一檔真人秀節(jié)目文學(xué)英雄,節(jié)目將作家蔣方舟、蔡崇達(dá)、張曉晗、陳諶等人,與演員張曉龍、吳樾、柯藍(lán)、李乃文等人混搭一處,讓這些作家和演員一起在電視上秀文學(xué),用電視真人秀形式來(lái)表現(xiàn)文學(xué)寫作。這檔節(jié)目在獲得贊許聲的同時(shí)也引發(fā)了一些質(zhì)疑。對(duì)“文學(xué)與娛樂(lè)節(jié)目結(jié)合”這種形式,引發(fā)了你怎樣的思考?請(qǐng)綜合材料內(nèi)容及含意作文,體現(xiàn)你的思考。要求選好角度,確定立意,明確文體,自擬標(biāo)題;不要套作,不得抄襲?!緦懽魈崾尽勘绢}是一道材料作文題,材料主要講河南衛(wèi)視推出一檔真人秀節(jié)目文學(xué)英雄引發(fā)熱議,有人為河南衛(wèi)視的創(chuàng)新點(diǎn)贊,也有人質(zhì)疑擔(dān)憂??忌陕?lián)系社會(huì)生活,根據(jù)自己的看法,從以下角度立意:要敢于創(chuàng)新。將文學(xué)與娛樂(lè)活動(dòng)結(jié)合不失為一種睿智之舉,可以促進(jìn)文學(xué)的傳播,無(wú)形之中提高公民的文化素養(yǎng)。文學(xué)是嚴(yán)肅的,娛樂(lè)化的文學(xué)是對(duì)文學(xué)的褻瀆。雖然以真人秀的形式能在一定程度上傳播文學(xué),但這里的文學(xué)已經(jīng)喪失純潔性,成為了娛樂(lè)的附屬品。以真人秀的形式傳播文化應(yīng)當(dāng)慎重。我們不排斥用娛樂(lè)化的手段傳播文化,但是要慎重,避免文化成為娛樂(lè)的附屬品。

注意事項(xiàng)

本文(高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 第七章 考場(chǎng)作文的提分技巧 專題提分五 掌握并熟練使用考場(chǎng)作文高分模板鞏固提升訓(xùn)練(含解析)1)為本站會(huì)員(san****019)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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