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人教版2020年九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.2第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大 同步測(cè)試(II)卷

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人教版2020年九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.2第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大 同步測(cè)試(II)卷

人教版2020年九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.2第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大 同步測(cè)試(II)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單項(xiàng)選擇題1 . 羅斯福曾說過:“不能指望通過撫摸,把老虎變成小貓!”這一比喻辛辣諷刺的歷史事件是( )A德國(guó)吞并奧地利B慕尼黑陰謀C德國(guó)進(jìn)攻波蘭D英、法的“靜坐戰(zhàn)”2 . 英、法等西方大國(guó)采取縱容侵略的綏靖政策。這種政策達(dá)到頂峰的表現(xiàn)是A縱容德意干涉西班牙內(nèi)戰(zhàn)B慕尼黑陰謀C縱容日本侵略中國(guó)東北D縱容意大利侵略埃塞俄比亞3 . 下圖反映了二戰(zhàn)前夕的歐洲形勢(shì),從中你能得到的信息是( )A國(guó)際反法西斯聯(lián)盟的建立B英法推行綏靖政策C德、意、日法西斯集團(tuán)形成D歐洲各國(guó)聯(lián)合對(duì)抗蘇聯(lián)4 . 1938年9月,英國(guó)首相張伯倫與法國(guó)總理達(dá)拉第接受了希特勒的條件,然后對(duì)捷克政府施加極大壓力,要捷克屈服,即簽署它自己的死亡證書。這里的“死亡證書”指的是( )A九國(guó)公約B慕尼黑協(xié)定C聯(lián)合國(guó)家宣言D凡爾賽和約5 . “它”莊嚴(yán)宣告:“三國(guó)之宗旨在剝奪日本自1914年第一次世界大戰(zhàn)開始后,在太平洋上所奪得或占領(lǐng)之一切島嶼,及使日本在中國(guó)所竊取之領(lǐng)土,如東北四省、臺(tái)灣、澎湖列島等歸還中華民國(guó)。其他日本以武力或貪欲所攫取之土地亦務(wù)將日本驅(qū)逐出境。”“它”是指( )A聯(lián)合國(guó)家宣言B開羅宣言C雅爾塔協(xié)定D波茨垣公告6 . 某校初三同學(xué)設(shè)計(jì)了四個(gè)歷史小論文題目,其中錯(cuò)誤的是A第二次工業(yè)革命中的新興交通工具汽車B一戰(zhàn)中的協(xié)約國(guó)C中東問題的關(guān)鍵巴以沖突D二戰(zhàn)中的亞洲戰(zhàn)爭(zhēng)策源地德國(guó)7 . 德日意三個(gè)法西斯國(guó)家的共同點(diǎn)是大肆屠殺猶太人;對(duì)凡爾賽華盛頓體系不滿;鼓吹領(lǐng)土擴(kuò)張和戰(zhàn)爭(zhēng)政策;產(chǎn)生于破壞最大的一次世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)中ABCD8 . 丘吉爾在1946年3月5日的演說中指出:“在全部歷史中,沒有一次戰(zhàn)爭(zhēng)比前不久使地球上這么多地區(qū)淪為廢墟的這次大戰(zhàn)更容易被及時(shí)地加以制止,它本來可以不發(fā)一槍就被制止住但是,誰(shuí)也聽不進(jìn)。” “這次大戰(zhàn)”是指A第一次世界大戰(zhàn)B干涉俄國(guó)十月革命C世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)D1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)9 . 1942年元旦,英、美、蘇三國(guó)元首和中國(guó)的宋子文簽署了聯(lián)合國(guó)家宣言文件,第二天又有其他二十二國(guó)代表簽署了這一宣言。這一歷史時(shí)刻見證了 ( )A蘇德戰(zhàn)場(chǎng)的勝利B諾曼底登陸C法西斯集團(tuán)的瓦解D反法西斯同盟建立10 . 下圖是1942年美國(guó)印制的一份海報(bào),印制“united”“win”等宣傳語(yǔ)和美、英、蘇等國(guó)國(guó)旗。此海報(bào)與下列哪一文獻(xiàn)的簽署密切相關(guān)A開羅宣言B聯(lián)合國(guó)家宣言C馬歇爾計(jì)劃D雅爾塔協(xié)定11 . 1933年,希特勒上臺(tái)后,大肆擴(kuò)軍備戰(zhàn),吞并奧地利,但英、法對(duì)其推行綏靖政策。下列事件中,把綏靖政策推向頂峰的是A制造慕尼黑陰謀B輕視希特勒上臺(tái)C容忍納粹黨建立D漠視反猶狂潮二、非選擇題12 . 2017年1月,國(guó)家主席習(xí)近平訪問了聯(lián)合國(guó)日內(nèi)瓦總部,并發(fā)表共同構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的演講,閱讀演講中的段落,回答問題。材料:回首最近100年的歷史,人類經(jīng)歷了血腥的熱戰(zhàn),冰冷的冷戰(zhàn),也取得了驚人的發(fā)展、巨大的進(jìn)步。上世紀(jì)上半葉以前,人類遭受了兩次世界大戰(zhàn)的劫難,那一代人最迫切的愿望,就是免于戰(zhàn)爭(zhēng),締造和平。上世紀(jì)五六十年代,殖民地人民普遍覺醒,他們最強(qiáng)勁的呼聲,就是擺脫枷鎖,爭(zhēng)取出路。冷戰(zhàn)結(jié)束后,各方最殷切的訴求,就是擴(kuò)大合作,共同發(fā)展。這100多年全人類的共同愿望,就是和平和發(fā)展。然而,這項(xiàng)任務(wù)至今遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成,我們要順應(yīng)人民的呼聲,接過歷史接力棒,繼續(xù)在和平與發(fā)展的馬拉松跑道上奮勇向前。摘新華社(1)列舉二戰(zhàn)后的史實(shí),從下列各方面說明人類取得“巨大進(jìn)步”。方面二戰(zhàn)后的史實(shí)(各一項(xiàng))科學(xué)技術(shù)_世界經(jīng)濟(jì)_政治格局_(2)依據(jù)材料,指出下列各時(shí)期人民“迫切愿望”和產(chǎn)生這些愿望的相關(guān)背景。時(shí)期愿望背景上世紀(jì)上半葉以前_上世紀(jì)五六十年代_上世紀(jì)冷戰(zhàn)結(jié)束后_(3)材料認(rèn)為,和平與發(fā)展的任務(wù)“至今遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有完成”。對(duì)完成這一任務(wù),你有什么好的建議?13 . 閱讀材料,回答問題。材料一:20世紀(jì)上半期,曾經(jīng)發(fā)生了兩次世界大戰(zhàn)。大戰(zhàn)的硝煙已隨著時(shí)間的推移而消逝,然而戰(zhàn)爭(zhēng)留下的創(chuàng)傷卻依然存在。反思世界大戰(zhàn)的歷史,要珍愛和平,反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)。(1)寫出第一次世界大戰(zhàn)的導(dǎo)火線、最殘酷的戰(zhàn)役和這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的性質(zhì)?(2)第二次世界大戰(zhàn)全面爆發(fā)、進(jìn)一步擴(kuò)大、達(dá)到最大規(guī)模的事件分別是什么?二戰(zhàn)是一場(chǎng)什么性質(zhì)的戰(zhàn)爭(zhēng)?材料二:面對(duì)法西斯的瘋狂進(jìn)攻,不同社會(huì)制度、不同意識(shí)形態(tài)、不同種族的國(guó)家團(tuán)結(jié)起來,26個(gè)國(guó)家共同發(fā)表了聯(lián)合國(guó)家宣言;為了徹底地打敗德日法西斯,美、英、蘇三國(guó)舉行了雅爾塔會(huì)議。團(tuán)結(jié)是盟軍取得勝利的根本保證。(3)聯(lián)合國(guó)家宣言的簽署有何重要意義?宣言的簽署國(guó)是如何在“軍事上相互配合”的?請(qǐng)舉一個(gè)典型的事例。(4)當(dāng)今世界,人類共同面臨的天災(zāi)不斷(地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)等),人禍不絕(毒品、疾病、核危機(jī)等),在應(yīng)對(duì)這些天災(zāi)人禍的時(shí)候,從聯(lián)合國(guó)家宣言的簽署和反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的建立中,我們可以得到什么啟示?(5)你認(rèn)為威脅當(dāng)今世界安全的主要因素是什么?為了鞏固世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的勝利果實(shí),不讓戰(zhàn)爭(zhēng)的悲劇重演,為了世界的安寧,請(qǐng)你就如何避免戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)世界和平提出一條合理化建議。14 . 反思?xì)v史,反省戰(zhàn)爭(zhēng),對(duì)于維護(hù)世界和平與安寧具有深遠(yuǎn)意義。閱讀下列材料,回答問題:(漫畫中的二戰(zhàn))(1)圖一是20世紀(jì)30年代英國(guó)人創(chuàng)作的漫畫三頭怪獸,寫出在1929年經(jīng)濟(jì)大危機(jī)的打擊下走上法西斯道路的亞洲國(guó)家。(2)圖二是二戰(zhàn)時(shí)美國(guó)印刷的聯(lián)合起來力量大,聯(lián)合起來我們就會(huì)贏。二戰(zhàn)時(shí)反法西斯國(guó)家正式聯(lián)合的標(biāo)志是什么?(偉人眼中的二戰(zhàn))材料一斯大林格勒之戰(zhàn),英美報(bào)紙比之為凡爾登戰(zhàn)役,“紅色凡爾登”之名已傳遍于世界。這個(gè)比擬并不適當(dāng)這一戰(zhàn),不但是蘇德戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),甚至也不是這次世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的轉(zhuǎn)折點(diǎn),而是整個(gè)人類歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。(3)英美報(bào)紙將斯大林格勒戰(zhàn)役比之為凡爾登戰(zhàn)役的原因是什么?從戰(zhàn)爭(zhēng)性質(zhì)的角度分析為什么“這個(gè)比擬并不適當(dāng)”?(捍衛(wèi)成果?開創(chuàng)未來)材料二站在新的歷史起點(diǎn)上,我們紀(jì)念中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)暨世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)的偉大勝利,就是要銘記歷史、警示未來,動(dòng)員全黨全軍全國(guó)各族人民更加奮發(fā)有為地為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而奮斗。習(xí)近平在抗戰(zhàn)勝利座談會(huì)上的講話(4)根據(jù)材料分析我國(guó)慶??谷諔?zhàn)爭(zhēng)勝利的主要原因是什么?(5)二戰(zhàn)后,為維護(hù)世界和平成立的國(guó)際組織是什么?哪次會(huì)議決定戰(zhàn)后成立該組織?第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、非選擇題1、2、3、

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本文(人教版2020年九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 3.2第二次世界大戰(zhàn)的爆發(fā)與擴(kuò)大 同步測(cè)試(II)卷)為本站會(huì)員(sha****en)主動(dòng)上傳,裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。 若此文所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng)(點(diǎn)擊聯(lián)系客服),我們立即給予刪除!

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