人教版2019-2020年度九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第四單元第一課 兩種命運(yùn)的決戰(zhàn) 同步測(cè)試A卷

人教版2019-2020年度九年級(jí)上冊(cè)歷史與社會(huì) 第四單元第一課 兩種命運(yùn)的決戰(zhàn) 同步測(cè)試A卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單項(xiàng)選擇題1 . 1948年10月，一個(gè)被俘的國(guó)民黨軍官感嘆：“這一招非雄才大略之人是做不出來(lái)的。錦州好比一條扁擔(dān)，一頭挑東北，一頭挑華北，現(xiàn)在是中間折斷了。”由此可見(jiàn)，他感嘆的是A遼沈戰(zhàn)役B淮海戰(zhàn)役C平津戰(zhàn)役D渡江戰(zhàn)役2 . 下列圖片反映的是人民解放戰(zhàn)爭(zhēng)的相關(guān)史實(shí)，按其發(fā)生時(shí)間的先后順序，正確的是ABCD3 . 西安事變與重慶談判都是中國(guó)近代史上的重大歷史事件，兩者的相似點(diǎn)有（ ）周恩來(lái)都直接參與其中中國(guó)共產(chǎn)黨都作出了積極的努力國(guó)共都達(dá)成了反對(duì)內(nèi)戰(zhàn)的意向都預(yù)示著團(tuán)結(jié)抗日新局面的到來(lái)ABCD4 . 1947年7月9月，人民解放軍由戰(zhàn)略防御轉(zhuǎn)入戰(zhàn)略反攻。揭開(kāi)人民解放軍戰(zhàn)略反攻序幕的歷史事件是（ ）AABBCCDD5 . 文獻(xiàn)紀(jì)錄片走近毛澤東中有這樣一個(gè)情節(jié)：在西柏坡的院子里，警衛(wèi)員給毛澤東梳頭時(shí)拔下一根白發(fā)，毛澤東打趣的說(shuō)：“打了三個(gè)勝仗，白了一根頭發(fā)，值得！”這“三個(gè)勝仗”是指（ ）平津戰(zhàn)役遼沈戰(zhàn)役淮海戰(zhàn)役臺(tái)兒莊戰(zhàn)役ABCD6 . 美國(guó)國(guó)務(wù)院白皮書(shū)說(shuō)：“中華民國(guó)政府的失敗，不是因?yàn)樵粔?，中?guó)人心掌握在共產(chǎn)黨人手中?！蹦荏w現(xiàn)上述觀點(diǎn)的是（ ）A李大釗：試看將來(lái)的環(huán)球，必是赤旗的世界B毛澤東：政權(quán)是由槍桿子中取得的C陳毅：淮海戰(zhàn)役是人民用小車推出來(lái)的D蔡元培：思想自由，兼容并包7 . 爭(zhēng)取和平反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)是世界各國(guó)人民的共同責(zé)任。下列搭配正確的是（ ） 土地革命戰(zhàn)爭(zhēng)民族矛盾激化北伐戰(zhàn)爭(zhēng)基本推翻了北洋軍閥統(tǒng)治渡江戰(zhàn)役國(guó)民黨反動(dòng)政權(quán)垮臺(tái)平津戰(zhàn)役人民群眾用小車推出來(lái)的ABCD8 . 學(xué)習(xí)歷史要正確認(rèn)識(shí)史實(shí)和結(jié)論的關(guān)系，以下史實(shí)與結(jié)論對(duì)應(yīng)正確的是（ ）組別史實(shí)結(jié)論設(shè)立西域都護(hù)府西藏地區(qū)歸屬中央管轄法國(guó)大革命人權(quán)宣言的頒布新航路的開(kāi)辟發(fā)現(xiàn)美洲新大陸渡江戰(zhàn)役國(guó)民黨政權(quán)垮臺(tái)ABCD9 . 近日熱播的中國(guó)遠(yuǎn)征軍是一部反映中國(guó)軍隊(duì)為支援在緬甸的英國(guó)盟軍、保衛(wèi)西南大后方英勇戰(zhàn)斗的電視劇。該劇主要情節(jié)發(fā)生的時(shí)期是A北伐戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期B抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期C解放戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期D抗美援朝時(shí)期10 . 漫畫(huà)磨好刀再殺，反映了抗戰(zhàn)勝利后國(guó)民黨蔣介石政府的真實(shí)意圖是（ ）A避免內(nèi)戰(zhàn)，和平建國(guó)B攘外必先安內(nèi)C停止內(nèi)戰(zhàn)，聯(lián)共抗日D假和平，真內(nèi)戰(zhàn)11 . 國(guó)民黨軍隊(duì)大舉進(jìn)攻哪一解放區(qū)，全國(guó)性的內(nèi)戰(zhàn)從此開(kāi)始？（ ）A山東解放區(qū)B東北解放區(qū)C陜北解放區(qū)D中原解放區(qū)二、非選擇題12 . 閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一：萬(wàn)急，延安毛澤東先生勛鑒倭寇投降，世界永久和平局面可能實(shí)現(xiàn)，舉凡國(guó)際國(guó)內(nèi)各種重要問(wèn)題，亟待解決特請(qǐng)先生克日惠臨陪都，共同商討事關(guān)國(guó)家大計(jì)，幸勿吝駕，臨電不勝迫切懸盼之至。蔣中正八月十四日材料二：我全民族面前的重大任務(wù)是：鞏固國(guó)內(nèi)團(tuán)結(jié)，保證國(guó)內(nèi)和平在和平民主團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ)上，實(shí)現(xiàn)全國(guó)的統(tǒng)一，建設(shè)獨(dú)立自由富強(qiáng)的新中國(guó)。引自1945年8月25日中共中央對(duì)目前時(shí)局的宣言材料三：“目前與奸黨談判，乃系窺測(cè)其要求與目的，以拖延時(shí)間，緩和國(guó)際視線，俾國(guó)軍抓緊時(shí)機(jī)，迅速收復(fù)淪陷區(qū)中心城市。如彼不能在軍令政令統(tǒng)一原則下屈服，即以土匪清剿之?！币?945年9月20日蔣介石給各戰(zhàn)區(qū)司令的絕密電報(bào)材料四：這一次我們?nèi)サ煤茫瑩羝屏藝?guó)民黨說(shuō)共產(chǎn)黨不要和平，不要團(tuán)結(jié)的謠言。我們?nèi)チ?，可是他們毫無(wú)準(zhǔn)備，一切提案都要由我們提出。毛澤東在1945年的一次談話（1）材料一中蔣介石邀請(qǐng)毛澤東前往重慶談判的理由是什么？（2）材料三中所謂的“奸黨”指的是誰(shuí)？可以看出其真實(shí)意圖又是什么？（3）材料二、材料三反映了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)后我國(guó)人民面臨的兩種命運(yùn)，這兩種命運(yùn)分別是什么？（4）材料四反映了共產(chǎn)黨參加談判的真正目的是什么？說(shuō)明了什么問(wèn)題？13 . 中國(guó)歷代統(tǒng)治者采取一系列措施，有效的鞏固了政權(quán)，維護(hù)了國(guó)家統(tǒng)一。閱讀下列材料，回答問(wèn)題。材料一材料二這位新皇帝開(kāi)始將早先在本國(guó)取得輝煌成功的法家學(xué)說(shuō)應(yīng)用到全國(guó)。他廢除了所有封建國(guó)家和王國(guó)，將廣闊的國(guó)土劃分為若干行政區(qū)，每一行政區(qū)都配備一批由中央任命，并向政府負(fù)責(zé)的官員。斯塔夫里阿諾斯全球通史材料三西漢疆域圖（1）讀材料一圖并結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答：周朝實(shí)施了哪一措施加強(qiáng)對(duì)地方的控制？有何歷史作用？（2）根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)判斷“新皇帝”是誰(shuí)？為鞏固統(tǒng)治，這位“新皇帝”在地方上推行什么制度？（3）材料三西域都護(hù)府是西漢政府設(shè)置在西域地區(qū)的最高行政機(jī)構(gòu)。西域都護(hù)府的設(shè)置有何重大意義？材料四元朝疆域“北與陰山，西及流沙，東盡遼東，南越海表”，“漢唐極盛之際不及也”。（4）概括材料四，你可以獲取的主要信息是什么？元世祖忽必烈為了實(shí)現(xiàn)對(duì)其疆域的有效管轄實(shí)行了什么制度？（5）清朝疆域東南到寶島臺(tái)灣及其附屬島嶼釣魚(yú)島、赤尾嶼等。但在歷史上臺(tái)灣經(jīng)歷了與大陸的三次分離，前兩次是怎么回到母親懷抱的？第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)參考答案一、單項(xiàng)選擇題1、2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、二、非選擇題1、2、