浙江省中考科學(xué)（化學(xué)部分）第二篇 主題1 第五單元 常見的化合物（1）課件.ppt

第五單元常見的化合物(1),12017衢州物質(zhì)分類是重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容，下列物質(zhì)屬于氧化物的是()AO2BNaClCFe2O3DC2H5OH,C,22018杭州小金在做硫燃燒實驗時，進行了如下操作：在鋪有細沙的燃燒匙里放入少量硫；將燃燒匙在酒精燈火焰上加熱，直至硫燃燒；將燃燒匙伸入盛有氧氣的集氣瓶中(集氣瓶內(nèi)盛有滴加紫色石蕊試液的少量水)。實驗中可觀察到的現(xiàn)象與結(jié)論不符合的是()A對比和可說明硫燃燒需要達到一定的溫度B對比和中硫的燃燒現(xiàn)象說明氧氣具有助燃性C在中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒是化學(xué)變化D在中觀察到紫色石蕊試液變紅，說明硫燃燒產(chǎn)物是一種酸,D,3衡陽中考下列實驗現(xiàn)象描述正確的是()A點燃一氧化碳氣體時，發(fā)出藍色火焰B硫在空氣中燃燒，發(fā)出藍紫色火焰，生成無色無味的氣體C細鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，生成四氧化三鐵D硝酸銨固體溶解過程中，溶液的溫度升高,A,A,(1)寫出序號所對應(yīng)的物質(zhì)名稱：_；_；_。(2)第二層內(nèi)的兩物質(zhì)間也能相互發(fā)生反應(yīng)，請寫出化學(xué)方程式：_。,52017麗水改編“寓學(xué)于樂”是一種有效的學(xué)習(xí)方式，如圖是“蓋房子”的游戲示意圖，其規(guī)則是根據(jù)“上下相鄰兩層的物質(zhì)之間均可發(fā)生化學(xué)反應(yīng)”來堆砌樓層。圖中已放置好四種物質(zhì)，還有硝酸銀溶液、碳酸鈉溶液、硫酸鋅溶液三種物質(zhì)待放置。請回答：,硫酸鋅溶液,碳酸鈉溶液,硝酸銀溶液,Na2CO3BaCl2=BaCO32NaCl,一、單質(zhì)和化合物考點1說出單質(zhì)的概念，列舉常見的幾類單質(zhì)(a)單質(zhì)：由_組成的純凈物，如H2、O2等?？键c2描述典型金屬和非金屬在空氣(氧氣)中燃燒的現(xiàn)象及產(chǎn)物，如鎂、鐵、硫、碳、磷、氫等(a),同種元素,白煙,白光,澄,清石灰水變渾濁的氣體,淡藍色,藍紫色,刺激,性,淡藍色,火星四射,黑色,耀眼的白光,考點3說出化合物的概念，列舉常見的幾類化合物(a)1化合物：由_組成的純凈物，如CO2、KMnO4等。2化合物根據(jù)組成元素的不同可分為無機化合物和有機化合物。無機化合物包括酸、堿、鹽和氧化物，如HCl、NaOH、NaCl、CO2等。氧化物：由兩種元素組成，其中一種是_的化合物，如H2O、CO2等。,不同種元素,氧元素,考點5說出常見的氧化物的主要性質(zhì)，如二氧化碳、一氧化碳、氧化鈣、氧化鐵、水、二氧化硅、二氧化硫等(a),二、重要的鹽考點1說出鹽的含義及主要化學(xué)性質(zhì)(a)2鹽的性質(zhì)(1)金屬與鹽溶液反應(yīng)生成另一種金屬和另一種鹽。例：FeCuSO4=CuFeSO4反應(yīng)條件：參加反應(yīng)的金屬比鹽中金屬_(除鉀、鈣、鈉外)。(2)酸和鹽反應(yīng)生成另一種_和另一種_。例：BaCl2H2SO4=BaSO42HCl,酸根離子,化合物,中和,活潑,酸,鹽,(3)鹽和另一種鹽反應(yīng)生成另外_。例：Na2SO4BaCl2=BaSO42NaCl(4)堿和鹽反應(yīng)生成另一種_和另一種_。例：2NaOHCuSO4=Na2SO4Cu(OH)2【注意】(3)(4)的反應(yīng)要求：反應(yīng)物都必須可溶，生成物中至少有一種是沉淀。【考點延伸】一般來說，鉀鹽、鈉鹽、銨鹽、硝酸鹽都_；而大多數(shù)碳酸鹽都_，鹽酸鹽除AgCl不溶，硫酸鹽除BaSO4不溶，其余均可溶。(注：Ag2SO4、CaSO4微溶),兩種新鹽,堿,鹽,可溶,不溶,考點2概說食鹽、純堿、碳酸鈣的主要性質(zhì)及用途(b),食鹽,AgClNaNO3,堿性,2NaClCO2,H2O,CaOCO2,考點3知道一些常見鹽的檢驗方法(a)1Cl的檢驗：加入_，有白色沉淀生成，再加_沉淀不溶解，證明樣品中含Cl。例：AgNO3HCl=AgClHNO3,AgNO3溶液,稀HNO3,Ba(NO3)2溶液,稀HNO3,稀鹽酸,澄清石灰水中，澄清石灰水變渾濁,類型一單質(zhì)燃燒的現(xiàn)象典例2016嘉興舟山如圖所示是鐵絲在氧氣中燃燒的改進實驗，用適量雙氧水和二氧化錳代替原實驗中集氣瓶里的水。(1)用雙氧水和二氧化錳代替原集氣瓶里的水，其優(yōu)點除了使實驗更簡便外，還有_。,雙氧水可以提供充足的氧氣，讓鐵絲,燃燒更持久,(2)實驗中可觀察到鐵絲燃燒的現(xiàn)象是_，并放出大量熱，生成一種黑色固體，請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。,劇烈燃,燒，火星四射,跟蹤訓(xùn)練2017湘潭改編下列對實驗現(xiàn)象的描述，錯誤的是()A鎂條在空氣中劇烈燃燒，發(fā)出耀眼白光，生成一種白色固體B硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰，生成無色有刺激性氣味的氣體C純凈的氫氣在空氣中燃燒時，將涂有澄清石灰水的小燒杯罩在火焰上方，澄清石灰水變渾濁D紅磷在氧氣中劇烈燃燒，發(fā)出白光，生成大量的白煙,C,類型二鹽的化學(xué)性質(zhì)典例2017河南如圖表示向一定量CaCl2和鹽酸的混合溶液中滴加Na2CO3溶液的變化過程，x表示Na2CO3溶液的質(zhì)量，則y可能表示()A氣體的體積B沉淀的質(zhì)量CNaCl的質(zhì)量D混合溶液的pH,D,CaCO3,2HCl,=CaCl2CO2H2O,【進行實驗】小明和小紅在各自的實驗中均看到廣口瓶中產(chǎn)生氣泡，小明還看到玻璃片上澄清石灰水變渾濁，而小紅卻未看到，他們很是好奇，于是進一步進行探究。【提出問題】小紅的實驗中，玻璃片上澄清石灰水為什么不變渾濁呢？【作出猜想】小紅猜想：可能雞蛋殼中含有鐵等較活潑金屬，而不含CO；小明猜想：可能小紅實驗所用鹽酸中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)過大，揮發(fā)出HCl氣體。依據(jù)所學(xué)科學(xué)知識和生活常識，你認(rèn)為_的猜想是不合理的。,小紅,【實驗驗證】小紅分別取適量等體積的自己實驗中所用的鹽酸a和小明實驗中所用的鹽酸b于兩支試管中，試管內(nèi)各盛有同一雞蛋殼的碎片，塞上帶導(dǎo)管的橡膠塞，并分別將導(dǎo)管伸入AgNO3溶液中，實驗過程如圖乙所示：實驗中，、試管內(nèi)均有氣泡產(chǎn)生，同時試管中有白色沉淀生成而中沒有，白色沉淀的化學(xué)式是_。,AgCl,大于,【反思應(yīng)用】(1)實驗室制備CO2時，最好選擇_(選填“濃”或“稀”)鹽酸。(2)實驗中發(fā)現(xiàn)，與相同溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的鹽酸反應(yīng)時，雞蛋殼碎片比大塊雞蛋殼更劇烈，說明增大反應(yīng)物_可以加快反應(yīng)速率。,稀,接觸面積,類型三粒子或物質(zhì)的共存問題典例2017肥城三模如圖所示，某河旁甲、乙、丙、丁四座化工廠排放的工業(yè)廢水中分別含有碳酸鈉、氯化銅、氫氧化鈉、鹽酸中的一種。某同學(xué)對、處水質(zhì)監(jiān)測時記錄了以下現(xiàn)象。根據(jù)現(xiàn)象推斷甲、乙、丙、丁四座化工廠排放工業(yè)廢水的成分，錯誤的是(),A,A.甲：碳酸鈉B乙：氯化銅C丙：鹽酸D丁：碳酸鈉,跟蹤訓(xùn)練某物質(zhì)的溶液中加入氯化鋇溶液，產(chǎn)生了不溶于稀硝酸的白色沉淀，下列說法中正確的是()A原溶液中一定含有Ag,D,類型四物質(zhì)的推斷與鑒別典例郴州中考有一包白色的粉末，可能含有(NH4)2SO4、NaCl、BaCl2、Na2CO3、Na2SO4中的一種或幾種，為確定該白色粉末的成分，進行如下探究：(1)取適量白色粉末與熟石灰混勻、共熱，沒有任何異味產(chǎn)生，說明原白色粉末一定不存在_，其理由是_。(2)另取適量白色粉末加入足量的水，攪拌，得到白色沉淀和無色溶液，可推測原白色粉末中一定含有_。,(NH4)2SO4,(NH4)2SO4會與熟石灰反應(yīng)，生成有刺激性氣味的氣體,BaCl2,(3)取(2)中的白色沉淀，往其中加入過量的稀鹽酸，產(chǎn)生大量的氣泡，白色沉淀全部消失，說明原白色粉末中一定還含有_，一定不含有_，寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式：_。(4)取(2)中的無色溶液蒸干，得固體物質(zhì)，此固體物質(zhì)的成分可能有_種組成情況。,Na2CO3,Na2SO4,BaCl2Na2CO3=BaCO32NaCl,3,跟蹤訓(xùn)練2017紹興義烏有某白色粉末，可能含有硫酸鈉、硫酸銅、氯化鈉、硝酸鋇、碳酸鈣中的一種或幾種。某科學(xué)興趣小組為探究其成分，設(shè)計了如下實驗流程(所加試劑均足量)。(1)操作、的名稱是_。(2)無色氣體的質(zhì)量是_g。(3)固體甲的成分是_。(4)這種白色粉末中一定不含有_。(5)求白色粉末中肯定含有的物質(zhì)總質(zhì)量。,過濾,2.2,碳酸鈣與硫酸鋇,硫酸銅,設(shè)參加操作反應(yīng)的硫酸鈉質(zhì)量為y，則Na2SO4Ba(NO3)2=BaSO42NaNO3142233y4.66g,鹽溶液中實質(zhì)反應(yīng)離子分析有誤致錯典例杭州中考一定質(zhì)量的氫氧化鋇溶液中逐漸加入碳酸鈉粉末(不考慮溶液體積變化)，直至過量。如圖橫坐標(biāo)表示加入碳酸鈉粉末的質(zhì)量，根據(jù)圖像判斷，縱坐標(biāo)可能表示()A生成沉淀的質(zhì)量B溶液中溶劑的質(zhì)量C溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量D溶液的pH【錯解】選D,【析錯】受酸堿反應(yīng)時pH變化圖像的影響，同時對于反應(yīng)的實質(zhì)沒有真正的理解，不清楚pH變化的真正原因。pH的變化是因為溶液中的氫離子或氫氧根離子發(fā)生變化，而在這個反應(yīng)中，實質(zhì)是鋇離子與碳酸根離子生成碳酸鋇沉淀，而氫氧根離子并沒有參加反應(yīng)。【正解】選C一定質(zhì)量的氫氧化鋇溶液中逐漸加入碳酸鈉粉末直至過量，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)物質(zhì)之間的質(zhì)量比可以知道，生成的氫氧化鈉的質(zhì)量小于溶液中氫氧化鋇的質(zhì)量，所以溶液中的溶質(zhì)質(zhì)量先減?。划?dāng)一定質(zhì)量的氫氧化鋇溶液反應(yīng)完全，碳酸鈉粉末過量，所以溶質(zhì)質(zhì)量變大。,跟蹤訓(xùn)練2016杭州余杭區(qū)模擬有一包白色固體，可能含有Na2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)2、NaCl中的一種或幾種。現(xiàn)進行如下實驗：(1)取樣溶于水，有白色沉淀產(chǎn)生(假設(shè)該步驟中的反應(yīng)均恰好完全反應(yīng))。(2)振蕩后，在懸濁液中逐滴滴加鹽酸，產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入鹽酸體積的關(guān)系如圖所示。分析白色固體肯定存在的物質(zhì)：_，可能含有的物質(zhì)：_。為了證明原混合物中可能存在的物質(zhì)是否存在，可進行如下實驗：,Na2SO4、Na2CO3、Ba(NO3)2,NaCl,取原白色固體溶于足量水，攪拌，使其充分反應(yīng)(假設(shè)該步驟中的反應(yīng)恰好完全反應(yīng))；_(填寫一種混合物分離的物理方法)；取第步所得的溶液，滴加_；根據(jù)現(xiàn)象得出結(jié)論：若有_現(xiàn)象產(chǎn)生，就可確定該物質(zhì)存在。,過濾,硝酸銀溶液,白色沉淀,鹽的性質(zhì)1實驗原理復(fù)分解反應(yīng)的原理2實驗結(jié)論鹽可以和酸、鹽發(fā)生反應(yīng)。3實驗關(guān)鍵點,他們發(fā)生反應(yīng)的實質(zhì)是_及_。(2)混合離子的檢驗物質(zhì)鑒別的原則操作簡便：能用物理方法鑒別的不用化學(xué)方法；能用一種試劑鑒別的不用多種試劑?，F(xiàn)象明顯：使待檢物質(zhì)的現(xiàn)象對比度較大。,鋇離子和硫酸根離子反應(yīng),銀離,子和氯離子的反應(yīng),特征離子關(guān)系圖：,典例2017天津和平區(qū)一模從鹽酸、CuSO4溶液、NaOH溶液、Na2CO3溶液、Na2SO4溶液和Ca(NO3)2溶液六種溶液中任取出兩種(分別編號為a和b)混合，得到無色澄清溶液，無其他明顯現(xiàn)象，測得混合溶液pH1。僅根據(jù)上述現(xiàn)象和數(shù)據(jù)，對a、b作出以下推斷，其中不正確的是()A肯定有一種是鹽酸，另一種可能是NaOH溶液B符合上述實驗現(xiàn)象的a、b組合可能不止一種Ca、b都不可能是CuSO4溶液、Na2CO3溶液Da、b都不可能是CuSO4溶液、Na2CO3溶液、NaOH溶液,D,【解析】a、b混合，得到無色澄清溶液，說明不可能含有CuSO4；測得混合后溶液pH1，說明顯強酸性，即一定含有鹽酸，并且鹽酸有剩余；無其他明顯現(xiàn)象，說明不出現(xiàn)沉淀或產(chǎn)生氣體，所以一定不存在碳酸鈉。因此只能得出如下結(jié)論：一定含有鹽酸，一定不含有CuSO4和Na2CO3。,