2018-2019學(xué)年高中物理第4章能量守恒與可持續(xù)發(fā)展章末總結(jié)課件滬科版必修2 .ppt

章末總結(jié),第4章能量守恒與可持續(xù)發(fā)展,內(nèi)容索引,知識網(wǎng)絡(luò)梳理知識構(gòu)建網(wǎng)絡(luò),重點探究啟迪思維探究重點,知識網(wǎng)絡(luò),能量守恒與可持續(xù)發(fā)展,勢能,機械能EEkEp,動能：Ek_,重力勢能,定義式：Ep_,性質(zhì),相對性系統(tǒng)性,重力做功與重力勢能變化的關(guān)系：WG_重力做功的特點：與無關(guān),彈性勢能,定義式：Ep彈力做功與彈性勢能變化的關(guān)系：W彈Ep,mgh,Ep,路徑,能量守恒與可持續(xù)發(fā)展,條件,機械能守恒定律,內(nèi)容,只受或_受其他力，但其他力不做功其他力做功，做功代數(shù)和為零,表達(dá)式,Ek1Ep1Ek2Ep2EpEk,重力,彈力,能量守恒與可持續(xù)發(fā)展,能量與能源,能量守恒定律能量的轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移具有方向性,永動機不可制成,第一類永動機違背能量守恒守律第二類永動機違背能量轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的性,不可逆,重點探究,應(yīng)用機械能守恒定律解題，重在分析能量的變化，而不太關(guān)注物體運動過程的細(xì)節(jié)，這使問題的解決變得簡便.1.守恒條件：只有重力或彈力做功，系統(tǒng)內(nèi)只發(fā)生動能和勢能之間的相互轉(zhuǎn)化.2.表達(dá)式：(1)狀態(tài)式Ek1Ep1Ek2Ep2，理解為物體(或系統(tǒng))初狀態(tài)的機械能與末狀態(tài)的機械能相等.,一、機械能守恒定律的理解與應(yīng)用,(2)變量式EkEp，表示動能與勢能在相互轉(zhuǎn)化的過程中，系統(tǒng)減少(或增加)的動能等于系統(tǒng)增加(或減少)的勢能.EA增EB減，適用于系統(tǒng)，表示由A、B組成的系統(tǒng)，A部分機械能的增加量與B部分機械能的減少量相等.,例1如圖1所示，物體A質(zhì)量為2m，物體B質(zhì)量為m，通過輕繩跨過定滑輪相連.斜面光滑、足夠長，且與水平面成30角，不計繩子和滑輪之間的摩擦.開始時A物體離地的高度為h，B物體位于斜面的底端，用手托住A物體，A、B兩物體均靜止.撤去手后，求：(1)A物體將要落地時的速度多大？,圖1,答案,解析,解析由題知，物體A質(zhì)量為2m，物體B質(zhì)量為m，A、B兩物體構(gòu)成的整體(系統(tǒng))只有重力做功，故整體的機械能守恒，,(2)A物體落地后，B物體由于慣性將繼續(xù)沿斜面上升，則B物體在斜面上的最遠(yuǎn)點離地的高度多大？,答案,解析,答案h,解析當(dāng)A物體落地后，B物體由于慣性將繼續(xù)上升，此時繩子松了，對B物體而言，只有重力做功，故B物體的機械能守恒，設(shè)其上升的最遠(yuǎn)點離地高度為H，根據(jù)機械能守恒定律得：mBv2mBg(Hhsin)整理得：Hh.,例2(多選)如圖2所示，一質(zhì)量為m可視為質(zhì)點的小物體，在沿斜面向上的拉力F作用下，從長為L、高為h的粗糙固定斜面底端勻速運動到頂端，重力加速度為g.此過程中，物體的A.重力勢能增加了mghB.機械能保持不變C.機械能增加了mghD.機械能增加了FL,二、功能關(guān)系的應(yīng)用,圖2,解析重力做功Wmgh，則重力勢能增加了mgh，選項A正確；物體勻速運動，動能不變，重力勢能增加mgh，則機械能增加了mgh，選項B、D錯誤，C正確.,答案,解析,1.動力學(xué)方法：利用牛頓運動定律結(jié)合運動學(xué)規(guī)律求解力學(xué)問題.2.能量的觀點：利用動能定理、機械能守恒定律、能量守恒定律以及功能關(guān)系求解力學(xué)問題.3.應(yīng)用技巧涉及動力學(xué)方法和能量觀點的綜合題，應(yīng)根據(jù)題目要求靈活選用公式和規(guī)律.(1)涉及力和運動的瞬時性分析或恒力作用下物體做勻變速直線運動的問題時，可用牛頓運動定律.,三、動力學(xué)方法和能量觀點的綜合應(yīng)用,(2)涉及多過程、變力作用下的問題，不要求知道過程的細(xì)節(jié)，用功能關(guān)系解題簡便.(3)只涉及動能與勢能的相互轉(zhuǎn)化，單個物體或系統(tǒng)機械能守恒問題時，通常選用機械能守恒定律.(4)涉及多種形式能量轉(zhuǎn)化的問題用能量守恒分析較簡便.,例3我國將于2022年舉辦冬奧會，跳臺滑雪是其中最具觀賞性的項目之一.如圖3所示，質(zhì)量m60kg(包括雪具在內(nèi))的運動員從長直助滑道AB的A處由靜止開始以加速度a3.6m/s2勻加速滑下，到達(dá)助滑道末端B時速度vB24m/s，A與B的豎直高度差H48m，為了改變運動員的運動方向，在助滑道與起跳臺之間用一段彎曲滑道平滑銜接，其中最低點C處附近是一段以O(shè)為圓心的圓弧.助滑道末端B與滑道最低點C的高度差h5m，運動員在B、C間運動時阻力做功W1530J，取g10m/s2.(1)求運動員在AB段下滑時受到阻力f的大??；,圖3,答案144N,答案,解析,解析運動員在AB上做初速度為零的勻加速直線運動，設(shè)AB的長度為s，則有vB22as由牛頓第二定律有mgfma聯(lián)立式，代入數(shù)據(jù)解得f144N,(2)若運動員能夠承受的最大壓力為其所受重力的6倍，則C點所在圓弧的半徑R至少應(yīng)為多大.,解析設(shè)運動員到達(dá)C點時的速度為vC，在由B到達(dá)C的過程中，由動能定理得mghW設(shè)運動員在C點所受的支持力為N，由牛頓第二定律有Nmgm由題意和牛頓第三定律知N6mg聯(lián)立式，代入數(shù)據(jù)解得R12.5m.,答案12.5m,答案,解析,