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物理九年級(jí)全一冊(cè) 第十五章-章末總結(jié)

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物理九年級(jí)全一冊(cè) 第十五章-章末總結(jié)

物理九年級(jí)全一冊(cè) 第十五章-章末總結(jié)姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列說(shuō)法正確的是( )A在金屬導(dǎo)體中,自由電子移動(dòng)方向與電流方向相同B教室里照明用的日光燈它們總是并聯(lián)連接的C馬路兩旁的路燈,晚上同時(shí)亮,早上同時(shí)滅,它們是串聯(lián)的D甲輕質(zhì)小球與帶正電的乙輕質(zhì)小球相互吸引,則甲一定帶負(fù)電荷2 . “紅燈停,綠燈行”,小強(qiáng)對(duì)文星灣橋頭的紅、綠交通信只燈進(jìn)行了觀察,畫(huà)出了如圖所示的控制人行紅、綠燈的電路圖,你認(rèn)為可行的是( )ABCD3 . 如圖所示電路圖中,已經(jīng)造成短路的電路圖是ABCD4 . 教室內(nèi)有四盞普通日光燈,兩個(gè)開(kāi)關(guān),每個(gè)開(kāi)關(guān)控制兩盞燈。我們還觀察到某盞燈燒壞,其它燈還能正常發(fā)光,如圖所示電路能正確反映教室這四盞燈連接情況的是ABCD5 . 如圖所示的四個(gè)電路中,開(kāi)關(guān)S閉合后會(huì)發(fā)生短路的電路是ABCD6 . 小樂(lè)設(shè)計(jì)了一種高速公路站口測(cè)定貨車(chē)重力的模擬裝置,如圖所示,其中電源兩端電壓保持不變,是定值電阻,是滑動(dòng)變阻器,滑動(dòng)變阻器的滑片與稱(chēng)重臺(tái)相連。當(dāng)稱(chēng)重臺(tái)上無(wú)物體時(shí),滑片處于的最上端,當(dāng)有貨車(chē)在稱(chēng)重臺(tái)上時(shí),稱(chēng)重臺(tái)底部的彈簧被壓縮,帶動(dòng)滑片下移,從而引起稱(chēng)重表的示數(shù)發(fā)生變化。以下說(shuō)法正確的是( )A稱(chēng)重表相當(dāng)于一個(gè)電壓表B當(dāng)車(chē)輛越重時(shí),稱(chēng)重表的示數(shù)越大C當(dāng)車(chē)輛越重時(shí),稱(chēng)重表的示數(shù)越小D電路中的是沒(méi)有作用的7 . 某廠家設(shè)計(jì)制造的切紙機(jī)(電動(dòng)機(jī)),必須將兩只手同時(shí)分別按住左、右開(kāi)關(guān)時(shí)(如圖中的S1、S2分別表示左、右開(kāi)關(guān)),切紙機(jī)才能正常工作,這樣可以杜絕操作工手指損傷事故的發(fā)生,下圖中符合要求的電路是( )ABCD二、填空題8 . 如圖所示,要使燈L1與L2串聯(lián),應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)_,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_;如果要使燈L1與L2并聯(lián),則應(yīng)該閉合開(kāi)關(guān)_,斷開(kāi)開(kāi)關(guān)_;如果三只開(kāi)關(guān)全閉合,電路發(fā)生_。三、作圖題9 . 在一只盒子上有A、B、C三個(gè)接線柱,盒面上還有一只燈,一只電鈴,盒內(nèi)有一節(jié)電池當(dāng)用導(dǎo)線連接A、B時(shí),燈亮;連接A、C時(shí),電鈴響;連接B、C時(shí),無(wú)現(xiàn)象請(qǐng)畫(huà)出盒內(nèi)的連接情況.(_)10 . 在下圖中,將電源、電流表、電壓表三個(gè)元件符號(hào)正確填進(jìn)電路的空缺處.要求電鍵S閉合后:(1)電流方向如圖所示;(2)向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P時(shí),小燈變暗,電壓表的示數(shù)變大.(_)11 . 如圖實(shí)物電路,在原圖上只改動(dòng)一根導(dǎo)線,使電路成為串聯(lián)電路,并使電壓表測(cè)量燈L2的電壓,在改動(dòng)的導(dǎo)線上打“”,然后重新連接.(_)第 4 頁(yè) 共 4 頁(yè)

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