八年級上冊物理 第二章 物質世界的尺度、質量和密度 練習題

八年級上冊物理 第二章 物質世界的尺度、質量和密度 練習題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 根據(jù)你對生活中物理量的認識，你認為下列數(shù)據(jù)最符合實際情況的是A一張物理試卷的質量約80gB一個普通礦泉水瓶高約22cmC正在考試的考場內的大氣壓約為1.5個標準大氣壓D通常情況下騎自行車的速度是1m/s2 . 根據(jù)你對生活中物理量的認識，下列數(shù)據(jù)符合實際的是（ ）A正常人10次脈搏的時間約為1minB人正常步行的速度為4km/hC1個雞蛋的質量大約是60 kgD在標況下，空氣密度約為1.29103kg/m33 . 如圖所示，由不同物質制成的甲、乙兩種實心球體積相等，此時天平平衡，則制成甲、乙兩種實心球密度之比為A3:5B5:6C2:1D3:14 . 下列說法不正確的是（ ）A調節(jié)天平時，應該將游碼移到標尺中央B使用彈簧測力計測摩擦力時，必須使彈簧測力計沿水平方向拉著物體勻速直線運動C使用量筒讀數(shù)時視線應與量筒內液體的凸面頂部或凹面底部相平D使用溫度計測液體溫度時，玻璃泡不能碰到容器底或容器壁5 . 小英去商店買米酒和醬油，店主用竹筒狀的容器來量取，如圖所示，但量取相同質量的米酒和醬油所用的容器是不一樣的，下面說法不正確的是（ ）A圖乙系列是量取米酒的容器系列B質量相同的米酒和醬油，米酒的體積大于醬油的體積C米酒的密度小于醬油的密度D米酒的密度大于醬油的密度6 . 小明家安裝自來水管時，將一根水管截成長短不同的兩段，則這兩段水管（ ）A質量相等B體積相等C重力相等D密度相等7 . 小明同學在期中復習時，自主進行了知識的梳理，在他的筆記本中有部分是這樣整理的：用托盤天平測量物體的質量時，必須用鑷子夾取砝碼；1千克的鐵比1千克的木頭重；宇宙起源于137億年前的一次大爆炸；光年是時間單位。請你來幫他檢查一下，以上的結論中歸納有錯誤的是ABCD8 . .一枝蠟燭燃燒一半后，剩下部分的（ ）A質量、密度都減半B質量減半，密度不變C質量不變，密度減半D質量和密度都不變9 . 關于圖所示的各種物品的質量或長度的估測，最接近實際的是A普通筷子的長度約為60cmB通常過街天橋的高度約為30mC小飯碗的質量約為3kgD一袋小浣熊干脆面的質量約為50g10 . 如圖所示，下列測量工具中用來測量力的大小的是A卷尺B彈簧測力計C秒表D量筒11 . 三個完全相同的杯子，里面裝滿了水，把質量相等的銅塊、鐵塊、鋁塊分別投入三個杯子里（已知銅的密度為8.9103kg/m3， 鐵的密度為7.9103kg/m3 ， 鋁的密度為2.7103kg/m3），則杯子里溢出的水最少的是（ ）A放銅塊的杯子B放鐵塊的杯子C放鋁塊的杯子D溢出的水一樣多12 . 以下估測值中，最符合實際的是（ ）A一間15m2的臥室內空氣的質量約為60kgB電飯鍋正常燜飯時使用的加熱檔的功率約為50WC一張課桌的高度約為1000cmD家用節(jié)能燈的工作電流約為2A二、填空題13 . 如圖所示，同學們在進行“降落傘比賽”的實驗時，找來了學生用塑料直尺、游標卡尺、皮卷尺這些測量工具，測量降落傘降落的高度最好使用_。14 . 要測定一個不規(guī)則的金屬塊的密度，可以用_測出它的質量，用_測出它的體積，再用公式_計算它的密度15 . 鐵的密度是7.9 103kgm3，合_ gcm。，表示的物理意義是_16 . 甲、乙、丙三位同學在用量筒測液體體積時，讀數(shù)情況如圖所示，其中_同學讀數(shù)方法正確，量筒中液體體積為_mL。17 . (1)中國人民銀行發(fā)行航天主題紀念幣，面值為 10 元，材質為雙色銅合金，如圖刻度尺的分度值為_ mm，測得紀念幣的直徑為_ cm；(2)如圖所示，體溫計示數(shù)為_；(3)如圖所示，停表的讀數(shù)為_18 . 質量為1.8kg的冰塊，它的密度是0.9103 kg/m3，它的體積是_m3當這塊冰完全融化成水后，水的質量是_kg，水的體積是_m319 . 質量相等的實心金屬銅塊和鐵塊(已知銅鐵)，體積較大的是_；體積相等的水和鹽水，質量較大的是_；兩瓶礦泉水，體積大的，質量較_。20 . 如圖所示，用刻度尺測量物體的長度，讀數(shù)時視線正確的是_（選填“A”或“B”），測出該物體的長度是_ cm三、實驗題21 . “620”創(chuàng)新實驗小組像科學家一樣進行科學研究：他們進入一個環(huán)境溫度可以保持在0的實驗室，嘗試測量冰的密度（實驗器材）天平（砝碼）、彈簧測力計、量筒、燒杯、刻度尺、水、細木棒、形狀不規(guī)則的小冰塊（實驗步驟）（1）選擇合適的器材、測出小冰塊的質量m；（2）選擇器材量筒、和水，測出小冰塊的體積V；（3）根據(jù)=m/V，代入所測得的實驗數(shù)據(jù)，并通過計算得到冰的密度為0.9103kg/m3小華同學做完實驗，意猶未盡，還想回家測量正方體小冰塊的密度是否與實驗室中所測冰的密度一致，經(jīng)王老師同意，他將實驗桌上的所與器材帶回了家，請你僅利用所帶回家的器材，為小華設計一個最簡便的實驗方案，測出該冰塊的密度（實驗步驟）（4）選擇器材、，測得冰塊的質量；（5）選擇器材，測出該冰塊的（6）通過計算得出冰的密度（實驗分析）小華同學發(fā)現(xiàn)所測冰的密度比實驗室中所測得冰的密度更大，原因可能是22 . 如圖所示是我們實驗用的天平，放在水平工作臺面上，砝碼盒中配備的砝碼有50 g、20 g、10 g、5 g等。現(xiàn)有一質量待測的物體，估計其質量在30 g 左右。請將以下實驗操作補充完整：(1)把游碼移到標尺的_，觀察指針的偏轉情況，通過調節(jié)_，使天平平衡。(2)把物體放入左盤，用鑷子夾取_g、_g砝碼各1個放入右盤中，若指針右偏，則應取下_g砝碼，加上_g砝碼，同時調節(jié)游碼，直到天平平衡。(3)將右盤中砝碼的質量與標尺上游碼所對應的質量值_，即可得到左盤待測物體的質量。23 . 張華同學到鋼鐵基地參加社會實踐活動，張華拾到一個小金屬零件，他很想知道這個零件是什么材料做成的，就把它帶回學校利用天平和量筒來測定這個零件的密度具體操作如下：（1）把天平放在水平工作臺面上，并將游碼移至標尺左端零刻線處；調節(jié)天平橫梁平衡時，發(fā)現(xiàn)指針在分度盤如圖甲所示位置，此時應將平衡螺母向_（填“左”或“右”）調節(jié)（2）用調節(jié)好的天平測零件的質量.天平平衡時,砝碼的質量及游碼的位置如圖乙所示，則零件的質量為g，用量筒測得零件的體積如圖丙所示，零件的體積為cm3，由此可推算得小金屬零件的密度為kgm324 . 為確定某種未知液體的“身份”，物理老師把這個任務交給了小明的實驗小組，他們利用天平和量筒進行了多次測量某次的操作如下：（1）用天平測量液體的質量當天平平衡時，放在右盤中的砝碼大小和游碼的位置如圖16甲所示，則稱得燒杯和液體的質量m為g（2）用量筒測量液體的體積將燒杯中的液體全部倒入量筒中，液面達到的位置如圖乙所示，則該液體的體積V為mL盡管體積測量方法正確，但大家在對實驗過程及結果進行評估時，發(fā)現(xiàn)液體的體積測量值比它的實際值要（選填“偏大”或“偏小”）（3）他們對測量方法進行修正后，測出了幾組實驗數(shù)據(jù)，并根據(jù)測量結果作出了“mV”圖像，如圖所示由圖像可知該液體的密度為g/cm3；通過查表對照知該液體一些物質的密度物質硫酸水煤油酒精密度（kgm3）1.81031.01030.81030.8103四、計算題25 . 一塊磚長為0.20米、寬為0.1米、高為0.05米，其體積為1103米3，放在水平地面上，磚的密度為2103千克/米3試求：（1）該磚的質量；（2）該磚對地面產(chǎn)生的最大壓強。26 . 一個空瓶子的質量為200 g，裝滿水后的總質量為700 g，如果在空瓶盛某種金屬碎片若干，使金屬與瓶子質量為1000 g；然后再裝滿水，則瓶子、水、金屬片三者的總質量為1409 g。試求：（1）瓶子的容積；（2）金屬碎片的體積；（3）金屬碎片的密度，該金屬片最可能是哪種金屬。第 8 頁 共 8 頁