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八年級上冊物理 第五章 光現(xiàn)象 練習(xí)題

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八年級上冊物理 第五章 光現(xiàn)象 練習(xí)題

八年級上冊物理 第五章 光現(xiàn)象 練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 如圖所示,下列關(guān)于光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋,正確的是A小孔成的是倒立的虛像B水中的筆變彎了是由于光的折射形成的C漫反射的光線雜亂無章不遵循光的反射定律D荷花在水中形成倒影是由于光的直線傳播形成的2 . 如圖所示的四種光現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是( )A景物在水中的倒影B手影C雨后的彩虹D鋼勺在水面折斷3 . 光盤是用激光在反光鋁膜上刻出凸凹的音槽來記錄音像信息,外表面是一層平滑透明的保護(hù)膜把VCD光盤放在陽光下時,下列說法正確的是( )A人對著光盤能看到自己的像,是鋁膜發(fā)生折射現(xiàn)象形成的B人對著光盤能看到自己的像,是凸凹的音槽漫反射形成的C光盤上呈現(xiàn)彩色的扇面是表面保護(hù)膜的反射形成的D光盤上呈現(xiàn)彩色的扇面是光的色散現(xiàn)象形成的4 . 如圖示的現(xiàn)象中,屬于光的反射現(xiàn)象的是A水中倒影B日食形成C小孔成像D鉛筆“折斷”5 . 在湖邊看平靜湖水中的“魚”和“云”,看到的是( )A“魚”是光的反射形成的虛像,“云”是光的折射形成的虛像B“魚”是光的折射形成的虛像,“云”是光的反射形成的虛像C“魚”和“云”都是光的反射形成的虛像D“魚”和“云”都是光的折射形成的虛像6 . 下圖中能正確表示小丑在平面鏡中成像的是ABCD7 . 光給人類帶來了光明下列關(guān)于光現(xiàn)象的描述中,正確的是A“潭清疑水淺”是由于光的反射產(chǎn)生的一種現(xiàn)象B三月桃花盛開,游人能觀賞到美麗的桃花,是光在桃花表面發(fā)生鏡面反射的結(jié)果C雨過天晴后,天空中出現(xiàn)彩虹是光的發(fā)散現(xiàn)象D人們常說的“天狗吃月”這一現(xiàn)象是由于光的直線傳播形成的8 . 太陽能路燈設(shè)計優(yōu)美,為城市增添了亮麗的風(fēng)景下圖是一款路燈的圖片,下列說法錯誤的是( )A太陽能電池板把太陽能轉(zhuǎn)化為電能對燈泡供電B兩只燈泡可以用一個開關(guān)控制,說明兩燈是串聯(lián)連接的C燈罩的作用除防塵外,還可以使燈泡發(fā)出的光經(jīng)過反射變得柔和D漫反射也遵循反射定律9 . 下面有關(guān)現(xiàn)象和光學(xué)知識的連線正確的是( )A看到水中的筷子彎折-光的直線傳播B日食的形成-鏡面反射C不同位置的學(xué)生都能看到黑板上的字-漫反射D影子的形成-光的折射10 . 如圖所示的四種現(xiàn)象中,屬于光的折射現(xiàn)象的是( )ABCD11 . 下列圖示的光現(xiàn)象中,由于光的折射形成的是A月亮倒影B雨后彩虹C樹蔭下的光斑D汽車后視鏡12 . 關(guān)于物體通過平面鏡成像,下列說法正確的是:( )A物體與它在平面鏡中所成的像大小一定相等B物體離平面鏡越遠(yuǎn),所成的像越小C物體到平面鏡的距離大于像到平面鏡的距離D物體通過平面鏡所成的像是實像二、填空題13 . 真空中的光速是宇宙間最大速度,其值大約是_m /s;水是一種常見的液體,其密度通常認(rèn)為是_g/cm3。14 . 小華站在平靜的河岸邊,看到水中的藍(lán)天白云,這是由于光的_形成的_像(選填“實”“虛”),一陣微風(fēng)拂過,水面上的藍(lán)天白云不見了,這又是由于光發(fā)生了_反射的緣故;如圖,2019年4月10號,人類首次拍攝到距離地球5500萬光年的“黑洞”照片,再次印證了愛因斯坦廣義相對論的正確性,“光年”是_單位。15 . 光在_介質(zhì)中沿直線傳播;玻璃幕墻會造成光污染,主要是由于光發(fā)生_反射。16 . 如圖甲某同學(xué)設(shè)計的針孔照相機。其成像原理是_。如圖乙用一個紙條所做的模擬實驗,可以認(rèn)識像與物關(guān)于平面鏡的_關(guān)系。17 . 小代用焦距為10cm的凸透鏡“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡位置如圖時,移動光屏可成清晰的倒立放大的像,若保持凸透鏡的位置不變,將蠟燭與光屏的位置對調(diào)后,在光屏上_(選填“成縮小的像”、“成放大的像”或“不成像”)。在“探究平面鏡成像特點”的實驗中,要探究像的虛實,他的做法應(yīng)是_。18 . 晴朗的夏天,小磊在樹蔭下發(fā)現(xiàn)地上有很多圓形的光斑這些光斑是太陽的_(選填“影子”或“像”),它們是由于光的_形成的19 . 一束光在玻璃和空氣的界面上發(fā)生反射和折射時,他們的光路圖如圖所示,其中_是界面,_是玻璃(選填“左側(cè)”“右側(cè)”“上方”或下方),_是入射光線,折射角為_度。20 . 如圖所示,一束光在空氣和玻璃兩種介質(zhì)的界面上同時發(fā)生反射和折射(圖中入射光線、反射光線和折射光線的方向均未標(biāo)出),其中折射光線是_(用字母表示),反射角為_度,入射角為_度,界面的_方(上下左右)是空氣。21 . 如圖所示,OA、OB和OC是射到空氣和玻璃界面上的入射光、反射光和折射光,則_是法線,_是入射光線,_是折射光線,入射角是_,折射角是_,界面的_邊是玻璃22 . 如圖所示為無線投影儀,它能夠連接手機,接收手機發(fā)出的_(填“電磁波”或“超聲波”)來播放影像。投影儀發(fā)射的多彩影像是由紅、_、藍(lán)三種色光混合而成的,并在屏幕上發(fā)生_(填“漫”或“鏡面”)反射,使全家人能在各個不同位置共同觀賞。三、實驗題23 . 某同學(xué)利用如圖所示的實驗裝置探究平面鏡成像的特點(1)在水平桌面上鋪一張白紙,紙上豎立一塊透明玻璃板把蠟燭A點燃放在玻璃板的前面,該同學(xué)應(yīng)在玻璃板_(填“前面”或“后面”)觀察蠟燭A經(jīng)玻璃板_(填“反射”或“折射”)所成的像(2)再拿一支外形相同但_(填“點燃”或“不點燃”)的蠟燭B放在玻璃板后面移動,直到看上去跟蠟燭A的像_,此現(xiàn)象說明_ .(3)該同學(xué)體會到用玻璃板代替平面鏡,成像雖沒有平面鏡清晰,但能觀察到蠟燭_(填“A”或“B”),便于確定像的位置(4)移去蠟燭B,在其原來的位置上放一光屏,光屏上不能承接到蠟燭A的像,這說明平面鏡所成的像是_(選填“虛”或“實”)像24 . 結(jié)合圖中的實驗情景,按照要求回答下列問題,對圖中的兩支蠟燭的要求是_;圖中,_的機械效率高;圖研究的是電流產(chǎn)生的熱量跟_的關(guān)系;圖中的_填“鐵屑”或“小磁針”能更好的顯示磁場的分布。25 . 如圖甲所示是探究“光的反射規(guī)律”的實驗裝置小明同學(xué)將平面鏡M平放在水平桌面上,白色硬紙板垂直立在平鏡面上(1)小宇讓一束光貼著紙板沿AO方向射向鏡面,反射光沿OB方向射出,測出反射角和入射角大小,改變光的入射角度,多次重復(fù)上述實驗步驟上述實驗探究得到的規(guī)律是_白色硬紙板在實驗中的作用是_. (寫出一條即可)(2)實驗過程中若將紙板傾斜,如圖乙所示,讓光仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面,他不能在紙板B上看到反射光線,此時,反射光線_ (填“存在”或“不存在”);若存在,請你用另種方式將它顯示出來:若不存在,請說明理由_26 . 為了“探究光反射時的規(guī)律”,實驗小組的同學(xué)選用了平面鏡、紙板、激光器和幾種不同顏色的筆,依據(jù)教材設(shè)計了如圖所示的實驗;次數(shù)ir170702454533030(1)實驗中還需要的器材是_;(2)實驗中為了使光線能在紙板上顯示出來,方便實驗研究,你該采取的操作是_;A向紙板噴煙或霧B使光束垂直紙板射到O點C使光束貼著紙板射到O點(3)改變光束入射的角度,多做幾次,換用不同顏色的筆記錄每次光的徑跡。取下紙板,測量ON兩側(cè)的i和r,將數(shù)據(jù)記錄在上表中,根據(jù)數(shù)據(jù)得出的結(jié)論是_;(4)若將一束光貼著紙板沿FO方向射到O點,光將沿圖中的OE方向射出,因為在反射現(xiàn)象中,_。四、作圖題27 . 如圖所示,有束入射光線AO經(jīng)平面鏡反射后沿OB的方向射出,請在圖中找出平面鏡的位置,并畫出平面鏡。(要用直尺,并保留作圖痕跡,否則不給分)28 . 如圖所示,一條光線斜射到垂直于水面放置的平面鏡上,試畫出反射光線及這條反射光線射入水中后的大致傳播方向。29 . 請根據(jù)圖中信息完成光路圖(_)第 9 頁 共 9 頁

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