九年級物理 第17章第2節(jié)歐姆定律同步測試卷

九年級物理 第17章第2節(jié)歐姆定律同步測試卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 兩只定值電阻RA和RB，其電流與電壓的關(guān)系圖象分別為圖中的A、B所示則下列說法中正確的是：ARA和RB的電阻之比是1：2B串聯(lián)時，RA和RB兩端的電壓之比是1：1C并聯(lián)時，RA和RB消耗的電功率之比是1：2D串聯(lián)時，相間時間內(nèi)RA和RB產(chǎn)生的熱量之比是l：22 . 如圖電源電壓18V保持不變。電流表量程00.6A，電壓表量程015V，滑動變阻器規(guī)格為“100 5A”，小燈泡上標有“6V 3W”字樣，要求開關(guān)閉合后兩個電表的示數(shù)均不超過所選量程，且燈泡兩端電壓不超過額定電壓（燈絲電阻不變）。則下列說法正確的是A滑動變阻器的滑片向左移動時，電流表和電壓表示數(shù)均變大B當電流表示數(shù)為0.4A時，電壓表示數(shù)為12VC該電路的最大功率為10.8WD滑動變阻器允許條件的范圍是24603 . 如圖所示是一位同學連接的電路，線路中留出了兩個接線頭M、N，此電路可驗.下列有關(guān)說法錯誤的A在M、N間接入細鉛筆芯、塑料尺、木片等，可探究不同物體的導電性B在M、N間接入長度相同、橫截面積相同，材料不同的電阻絲，可探究電阻與導體材料之關(guān)系C在M、N間分別接入任意不同阻值的定值電阻，可探究電流與電阻的定量關(guān)系D在M、N間接入一段金屬絲，借助于酒精燈可初步研究金屬絲電阻與溫度的關(guān)系4 . 小明在探究“電阻的大小與什么因素有關(guān)”的活動中，發(fā)現(xiàn)實驗器材中電阻絲只有一根，其它器材足夠，如果要他完成下面的實驗探究活動，不可能完成的是（ ）A探究導體電阻與長度的關(guān)系B探究導體電阻與橫截面積的關(guān)系C探究導體電阻與材料的關(guān)系D探究導體電阻與溫度的關(guān)系5 . 如圖所示的電路中，小燈泡正常發(fā)光時的電壓為6伏，電源電壓為12伏，當圖中變阻器滑片P向上移動時，燈泡亮度增加，之后突然熄滅，則此時電流表、電壓表示數(shù)分別是（ ）A原來正常發(fā)光時的2倍B電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為12伏C電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為6伏D電流表示數(shù)為零，電壓表示數(shù)為零6 . 某單位為了兩個辦公室相互傳呼方便，在兩個辦公室里各裝了一個電鈴，要使兩辦公室的任何一方按一下開關(guān)，就能使對方室內(nèi)的電鈴發(fā)聲，正確的電路圖應是下圖所示的（ ）ABCD7 . 對于歐姆定律的理解，下列說法中正確的是A公式表明：電阻與電壓成正比，與電流成反比B公式表明：導體兩端的電壓與通過它的電流成正比C同一導體兩端電壓增大幾倍，通過它的電流也增大幾倍，電壓與電流的比值不變D公式U=IR表明：導體兩端的電壓U是由通過它的電流I和它的電阻R共同決定8 . 在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變閉合開關(guān)S，能使電流表A示數(shù)變小的操作是A將電阻R1與R2的位置互換B將電流表A1與A的位置互換C將電阻R1與電壓表V的位置互換D將電阻R2與電壓表V的位置互換9 . 如圖所示電路，電源電壓保持不變，R1為定值電阻。閉合開關(guān)S，滑動變阻器R2的滑片P向右滑動的過程中，關(guān)于電壓表和電流表的示數(shù)變化，判斷正確的是（ ）A電壓表示數(shù)變小，電流表示數(shù)不變B電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變大C電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)不變D電壓表示數(shù)不變，電流表示數(shù)變小10 . 在如圖所示的電路中，電源電壓為3V，R1、R2的電阻均為5，電流表有“00.6A、03A”兩個量程，電壓表有“03V、015V”兩個量程，開關(guān)S閉合后，下列說法正確的是（ ）A電壓表測量電源與R2兩端電壓之和B電流表應選03A量程C電壓表示數(shù)為1.5VD電路消耗的總功率為3.6W11 . 如圖是小明設(shè)計的“測定風速”的簡化電路裝置，電源電壓恒為不變，滑動變阻器的最大阻值為，；風速表實質(zhì)是一只量程為電壓表，“”型管道的豎直管內(nèi)裝有可上下自由移動的輕質(zhì)活塞，和的滑片相連，當風速變大時，活塞上方的氣壓變小，活塞向上移動。的阻值隨風速變化的關(guān)系如圖所示，下列判斷正確的是A經(jīng)過的最小電流為B電路總功率風力的增大而減小C當風速為時，消耗的功率為D接入電路中的阻值范圍為12 . 如圖所示，S閉合后，兩個燈泡均不發(fā)光，電流表的指針幾乎不動，但電壓表的指針有明顯的偏轉(zhuǎn)，該電路的故障可能是A電流表壞了或未接好BL2的燈絲燒斷或燈座與燈泡沒接觸CL1和L2的燈絲都被燒斷DL1的燈絲被燒斷或沒接好13 . 關(guān)于電阻，下列說法中正確的是A銅導線的電阻比鐵導線的電阻小B導體的電阻越大，電流通過導體產(chǎn)生的熱量越多C某學校教學樓中，同時發(fā)光的電燈越多，電路的總電阻越小D導體兩端的電壓越大，導體的電阻越大二、多選題14 . 如下圖甲的電路中，閉合開關(guān)S后，電壓表的示數(shù)為2V，兩個電流表的指針偏轉(zhuǎn)至表盤的同一位置，則（ ）AL1中的電流為0.2安BL1、L2中的電流之比I1I241C電路的總電阻是10歐DL1、L2消耗的電功率之比P1P241三、填空題15 . 有物理愛好的劉暢觀察到連接不同截面的如圖所示的銅制元件時，產(chǎn)生了興趣。根據(jù)所學知識判斷：（1）銅導體外面包有一層皮，是因為這層皮是良好的_，而銅能良好的導電是因為它有大量的_，這種粒子帶_（正/負）電。（2）通電時，_，_，_（/）。16 . 如圖所示是教室里使用的某品牌飲水機的簡化電路圖，R是一個阻值為100的電阻，用來給瓶膽內(nèi)的水加熱S2是一個溫控開關(guān)，它能根據(jù)瓶膽內(nèi)水的溫度自動斷開或閉合，從而使水溫保持在8595之間，（1）教室里電路的電壓是_；（2）早晨第一個走進教室的同學閉合開關(guān)S1，此時開關(guān)S2也處于閉合狀態(tài)，當溫度上升到_時，S2將自動斷開；（3）該飲水機在給水加熱時，通過R的電流是_。17 . 伏安法測電阻的實驗原理是_，在連接電路的過程中，開關(guān)必須處于_狀態(tài)(選填“斷開”、或“閉合”)，滑動變阻器的滑片應位于阻值最_(選填“大”、或“小”)的一端。18 . 如甲圖所示，當開關(guān)S閉合后，電流表的指針偏轉(zhuǎn)均如乙圖所示，其中a電流表測量的是通過_（選填“電源”“L1”或“L2”）的電流，b電流表的讀數(shù)應為_A流過L2燈的電流為_A四、實驗題19 . 在“測定小燈泡的額定功率”實驗中,張超同學用一個電壓表一個電流表一個開關(guān)電壓為6V的電源額定電壓為3.8V的小燈泡和一個標有“20 1.5A”的滑動變阻器,設(shè)計了如圖甲所示的電路(1)如果小燈泡的額定功率小于2W,電流表的量程選_A為宜(2)請鉛筆畫線代替導線，按照如圖甲所示的電路圖，將圖乙的實物電路連接完整_(連線不得交叉)(3)在實驗中,若電壓表示數(shù)為2V,則燈泡的實際功率_額定功率(選填“>”“<”或“=”)(4)當滑動變阻器的滑片向左移動時,電流表示數(shù)增大,則變阻器接入電路的接線柱應是D和_當電壓表的示數(shù)為_V時,小燈泡正常發(fā)光,此時電流表示數(shù)為0.4A,則燈泡的額定功率為_W(5)另一組的同學按同一電路連接好最后一根導線,燈泡立即發(fā)出明亮耀眼的光并很快熄滅檢查后發(fā)現(xiàn)連線正確,請你找出實驗中兩個操作不當之處:_;_五、綜合題20 . 一串小彩燈，規(guī)格都是“4V 0.2A”（指正常工作的電壓為4V，正常工作的電流為 0.2A），每個小彩燈的結(jié)構(gòu)如圖所示，在正常工作情況下，細金屬絲由于表面有一層氧化銅與燈絲支架不導電；燈絲燒斷一瞬間，200V以上電壓加在金屬絲兩端，金屬絲表面的氧化銅被擊穿而發(fā)熱熔化掉，細金屬絲與燈絲支架連通導電，使電路重新形成通路若將這種規(guī)格的小彩燈接入220V電路中，為使小彩燈正常發(fā)光，請通過計算說明：（1）該串小彩燈若要正常發(fā)光，應至少串聯(lián)多少個小彩燈？（2）小彩燈正常工作時的電阻是多少？（3）小紅通過仔細閱讀說明書和觀察小彩燈的結(jié)構(gòu)，說明：“這種小彩燈若其中一只的燈絲被燒斷，如果不及時發(fā)現(xiàn)并更換，會導致其他小彩燈也會接連損壞的”她的這種說法正確嗎？為什么？第 8 頁 共 8 頁