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吉林省2019-2020年度八年級(jí)下冊(cè)物理 第六章 常見(jiàn)的光學(xué)儀器 單元練習(xí)題D卷

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吉林省2019-2020年度八年級(jí)下冊(cè)物理 第六章 常見(jiàn)的光學(xué)儀器 單元練習(xí)題D卷

吉林省2019-2020年度八年級(jí)下冊(cè)物理 第六章 常見(jiàn)的光學(xué)儀器 單元練習(xí)題D卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列關(guān)于凸透鏡應(yīng)用的說(shuō)法,正確的是( )A近視眼需要佩戴凸透鏡來(lái)矯正B放大鏡成正立、放大的實(shí)像C行車記錄儀拍攝錄像時(shí),物體在透鏡兩倍焦距外D要使投影儀成像變大,應(yīng)使投影儀靠近屏幕2 . 下列有關(guān)于光的說(shuō)法中,不正確的是A紫外光有滅菌作用B雨后天空中的彩虹是光的反射現(xiàn)象C光在電影銀幕上發(fā)生的是漫反射D配戴凸透鏡可以矯正遠(yuǎn)視眼3 . 下列估測(cè)中,最接近生活實(shí)際的是A中學(xué)生的質(zhì)量約500 kgB福州5月份的平均氣溫約50C教室課桌的高度約0.8mD中學(xué)生跑完50 m用時(shí)約3s4 . 小明用同一個(gè)相機(jī)給同一個(gè)古塔拍了四張照片,拍攝下列哪張照片時(shí)鏡頭伸出的長(zhǎng)度最短ABCD5 . 圖中的“世”字是通過(guò)凸透鏡觀察到的像,下列光學(xué)器具中應(yīng)用了此成像原理的是A照相機(jī)B投影儀C放大鏡D顯微鏡6 . 下列情景中形成的像,屬于實(shí)像的是_AA選項(xiàng)BB選項(xiàng)CC選項(xiàng)DD選項(xiàng)7 . 某班同學(xué)在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,記錄并繪制了像到凸透鏡的距離v跟物體到凸透銳的距離u之間關(guān)系的圖象,如圖所示,下列判斷正確的是( )A該凸透鏡的焦距是16cmB當(dāng)u=12cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)放大的像,投影儀就是根據(jù)這一原理制成的C當(dāng)u=24cm時(shí)成放大的像,放大鏡就是根據(jù)這一原理制成的D把物體從距凸透鏡12cm處移動(dòng)到24cm處的過(guò)程中,像先變大后變小8 . 下列關(guān)于顯微鏡與望遠(yuǎn)鏡的說(shuō)法不正確的是( )A所有的望遠(yuǎn)鏡都是由兩個(gè)凸透鏡制成的B天文望遠(yuǎn)鏡物鏡的口徑比較大C我們?cè)趯W(xué)生實(shí)驗(yàn)室用顯微鏡看細(xì)胞是通過(guò)成兩次放大的像實(shí)現(xiàn)的D有一種望遠(yuǎn)鏡是將遠(yuǎn)處的物體在物鏡的焦點(diǎn)附近成實(shí)像,目鏡把這個(gè)像放大9 . 有甲、乙二個(gè)凸透鏡,焦距分別為f甲、f乙,將它們分別放在光具座上做蠟燭成像實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果是甲成倒立放大實(shí)像,乙成倒立縮小實(shí)像,若燭焰到凸透鏡的距離都相等,則Af甲f乙Bf甲=f乙Cf甲f乙D條件不足,無(wú)法判斷10 . 在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn),物體到凸透鏡的距離為5cm時(shí),凸透鏡成正立的像;物體到凸透鏡的距離為8cm時(shí),成倒立的像,下列說(shuō)法正確的是A物體到凸透鏡的距離為3cm時(shí),成放大的實(shí)像B物體到凸透鏡的距離為10cm時(shí),成放大的實(shí)像C物體到凸透鏡的距離為13cm時(shí),一定成倒立、縮小的實(shí)像D物體到凸透鏡的距離為17cm時(shí),一定成倒立、縮小的虛像11 . 把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像。那么凸透鏡的焦距不可能是( )A5cmB10cmC20cmD30cm12 . 關(guān)于紅外線、紫外線,下列說(shuō)法正確的是A0 以下的物體不發(fā)出紅外線B紫外線人眼可以直接觀察到C醫(yī)院中經(jīng)常用照射紫外線的方法來(lái)進(jìn)行消毒D溫度越低的物體,輻射出的紅外線越強(qiáng)二、填空題13 . 爺爺是遠(yuǎn)視眼,需要用_透鏡來(lái)矯正,當(dāng)爺爺戴上老花鏡時(shí),張麗透過(guò)鏡片發(fā)現(xiàn)爺爺?shù)摹把劬Α焙孟褡兇罅?,這是因?yàn)閺堺惪吹降臓敔數(shù)摹把劬Α笔峭ㄟ^(guò)鏡片形成的_(填“正立”或“倒立”)、放大的_(填“實(shí)”或“虛”)像14 . 如圖所示,在鑒定文物時(shí),考古學(xué)家常用放大鏡觀察文物的細(xì)微部分,這時(shí)他看到的是_、_的虛像如果在文物上有兩條裂紋,其夾角是5要想看到的像更大些,應(yīng)該將放大鏡離裂紋稍微_些15 . 如圖這是一款人臉識(shí)別門禁一體機(jī),通過(guò)攝像鏡頭捕捉人臉信息,并將所拍圖象與系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)中預(yù)先錄入的人臉照片模板進(jìn)行比對(duì)該攝像鏡頭相當(dāng)于_透鏡,這種透鏡對(duì)光線具有_作用,可用來(lái)矯正_視眼(填“近”或“遠(yuǎn)”);若鏡頭的焦距為10cm,為了能成清晰的像,人臉到鏡頭的距離應(yīng)大于_cm16 . 2017年底,我國(guó)的農(nóng)業(yè)銀行率先宣布,開(kāi)啟ATM機(jī)(自動(dòng)取款機(jī))“刷臉取款”功能,即用照相機(jī)拍攝的人臉圖像代替銀行卡對(duì)取款人進(jìn)行身份識(shí)別照相機(jī)鏡頭相當(dāng)于_(選填“凸”或“凹”)透鏡;“刷臉”時(shí),取款人應(yīng)該站在該透鏡的2倍焦距以_(選填“內(nèi)”或“外”)我國(guó)各大商業(yè)銀行還發(fā)行了大量的信用卡,鼓勵(lì)居民使用刷卡消費(fèi)的支付方式刷卡時(shí),其表面的磁條經(jīng)過(guò)刷卡機(jī)的縫隙時(shí),刷卡機(jī)內(nèi)的線圈中會(huì)產(chǎn)生電流,這是_現(xiàn)象,該過(guò)程中_能轉(zhuǎn)化為電能17 . 眼睛是心靈的窗戶,人的眼球好像一架照相機(jī),晶狀體和角膜的共同作用相當(dāng)于一個(gè)透鏡,來(lái)自物體的光會(huì)在視網(wǎng)膜上形成一個(gè)(選填“正立”或“倒立”)的像繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)加上長(zhǎng)期不注意用眼衛(wèi)生,導(dǎo)致很多學(xué)生近視有一種治療近視眼的手術(shù),采用激光對(duì)角膜進(jìn)行處理,使晶狀體和角膜構(gòu)成的透鏡對(duì)光的偏折能力變得(選填“強(qiáng)”或“弱”)些18 . 側(cè)面觀察圓形魚(yú)缸里的金魚(yú),看起來(lái)比實(shí)際的金魚(yú)大,這是因?yàn)閳A形魚(yú)缸相當(dāng)于一個(gè) 鏡,看到的魚(yú)是一個(gè)放大的 像。19 . 全國(guó)中學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)研數(shù)據(jù)表明:中學(xué)生近視發(fā)生率約為55.22%,且急劇低齡化。如圖所示,圖_表示近視眼折光系統(tǒng)的光路示意圖,矯正近視眼應(yīng)佩帶_透鏡制成的眼鏡。20 . 把物體放在主光軸上,當(dāng)物體距離凸透鏡40cm時(shí),在光屏上得到一個(gè)倒立放大的像,則該凸透鏡的焦距可能是_cm;如果用一張硬紙板遮擋住凸透鏡面的任意一半,光屏上得到像是_(選填:“仍然明亮的完整像”、“已經(jīng)變暗的完整像”、“已經(jīng)變暗的殘缺像”)。三、實(shí)驗(yàn)題21 . 在做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)中,平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會(huì)聚在光屏上一點(diǎn),如圖甲所示(1)當(dāng)把蠟燭放在圖乙位置時(shí),移動(dòng)光屏,在光屏上能成倒立、_的實(shí)像;(2)凸透鏡的位置固定不動(dòng),當(dāng)蠟燭向右(靠近透鏡)移動(dòng)一段距離后,要在光屏上再次成清晰的像,需將光屏向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)(3)在上一步光屏上成清晰的像后,取一副近視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,要使光屏上還能成清晰的像,保持凸透鏡和光屏的位置不動(dòng),可將蠟燭適當(dāng)向_(選填“左”或“右”)移動(dòng)22 . 小明做“探究凸透鏡成像的規(guī)律”的實(shí)驗(yàn).(1)首先幫助小明將圖甲的折射光線補(bǔ)充完整(_)(2)實(shí)驗(yàn)中,將蠟燭、凸透鏡和光屏依次放置在水平桌面上,點(diǎn)燃蠟燭后,調(diào)節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏,使它們的中心位于_ .(3)實(shí)驗(yàn)中,小明把蠟燭放在A處時(shí),在光屏上得到一個(gè)清晰的燭焰像,這個(gè)像是_(選填“放大”或“縮小”)的實(shí)像,生活中的_就是應(yīng)用這個(gè)原理工作的.(4)在步驟(2)的基礎(chǔ)上,保持光屏的位置不動(dòng),當(dāng)換用另一個(gè)凸透鏡放在原透鏡的位置時(shí),需要將蠟燭移到B處才能再次在光屏上得到清晰的像,則與前一個(gè)透鏡相比,這個(gè)凸透鏡的焦距_(選填“較大”或“較小”).23 . 某物理興趣小組利用透明橡皮膜、注射器、乳膠管、止水夾等器材制成凹、凸形狀可改變的“水透鏡”,并利用水透鏡探究“凸透鏡成像”,如圖所示(1)如圖甲,在光屏上成一個(gè)清晰的像,此時(shí)向水透鏡中注水,光屏上的像變模糊,當(dāng)將光屏向左移動(dòng)一段距離后,光屏上的像重新清晰,說(shuō)明“注水”會(huì)使水透鏡的焦距變_(長(zhǎng)/短)(2)蠟燭、光屏和液體透鏡的位置如圖乙所示,保持蠟燭、光屏位置不動(dòng),僅僅移動(dòng)水透鏡發(fā)現(xiàn)只能在光屏上成一次像,如果此時(shí)_(吸、注)水,接下來(lái)不管如何移動(dòng)凸透鏡,都不能在光屏上成像(3)小組成員利用上述器材模擬遠(yuǎn)視眼的成因和糾正問(wèn)題,則光屏相當(dāng)于眼睛的部位是_水透鏡固定在40cm處,其焦距與(2)中相同,則蠟燭應(yīng)該放在光具座上刻度的范圍是_,放好蠟燭以后,調(diào)節(jié)光屏的位置得到一個(gè)清晰的像,改變水透鏡的凸凹程度模擬出遠(yuǎn)視眼的成像效果,如果想在光屏上重新得到一個(gè)清晰的像,除了可以在水透鏡旁邊加一個(gè)_(凹、凸)透鏡,還可以向_(左、右)移動(dòng)光屏24 . 如圖所示,是“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置,凸透鏡的焦距為8cm。(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),通過(guò)調(diào)節(jié)使?fàn)T焰、凸透鏡、光屏三者的中心在_;(2)當(dāng)光屏上呈現(xiàn)清晰的像時(shí),蠟燭、凸透鏡、光屏的位置如圖所示,此成像規(guī)律在生活中的應(yīng)用是_;(3)保持蠟燭和光屏的位置不變,將凸透鏡移至30cm刻線處,光屏上的像變模糊了,在蠟燭和凸透鏡之間靠近凸透鏡的位置放一個(gè)合適的_眼鏡,光屏上的像再次清晰。四、作圖題25 . 完成光路圖26 . 如圖所示,凸透鏡的焦距為1.5cm,O為透鏡的光心,請(qǐng)按照實(shí)際尺寸標(biāo)出凸透鏡右側(cè)焦點(diǎn)F的位置,并畫出入射光線所對(duì)應(yīng)的折射光線(_)27 . 如圖,請(qǐng)完成下面的光路。五、綜合題28 . 閱讀下面短文,回答問(wèn)題人類和某些動(dòng)物的眼睛很像一架照相機(jī)眼球內(nèi)的晶狀體相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,視網(wǎng)膜相當(dāng)于光屏,我們看物體時(shí),是通過(guò)睫狀肌的伸縮來(lái)調(diào)節(jié)晶狀體的彎曲程度,改變晶狀體的焦距,使不同遠(yuǎn)近的物體都能在像距相同的視網(wǎng)膜上生成清晰的倒立實(shí)像,如圖所示眼睛與照相機(jī)的不同處是:人的眼睛是通過(guò)調(diào)節(jié)焦距來(lái)獲得清晰的像,普通照相機(jī)是通過(guò)改變像距使像變得清晰由眼睛的調(diào)節(jié)作用所能看清的最遠(yuǎn)點(diǎn),叫遠(yuǎn)點(diǎn),正常眼的遠(yuǎn)點(diǎn)在極遠(yuǎn)處眼睛所能看清的最近的點(diǎn),叫近點(diǎn),正常眼的近點(diǎn)約距眼10cm看物體時(shí)間較長(zhǎng)也不易感到疲勞的距離叫明視距離,正常眼的明視距離25cm從眼的光心向物體兩端所引的兩條直線的夾角叫視角,視角越大,對(duì)物體的觀察就越清楚問(wèn)題:(1)通常同一物體,人由遠(yuǎn)及近看會(huì)覺(jué)得它變得清楚且大些,這是因?yàn)槿丝次矬w的_變大(2)某人視力正常,當(dāng)他用鏡子長(zhǎng)時(shí)間仔細(xì)觀察自己的臉部時(shí),應(yīng)當(dāng)把鏡子拿到離眼睛_cm處最為合適(3)當(dāng)物體在很遠(yuǎn)地地方時(shí),物體成像在視網(wǎng)膜上,當(dāng)物體靠近人眼時(shí),若晶狀體的焦距不變,則它的像將會(huì)落在視網(wǎng)膜_(選填“前”、“上”或“后”)而導(dǎo)致看不清物體,但實(shí)際上,人眼在由遠(yuǎn)到近地觀察物體時(shí),晶狀體的焦距會(huì)_(選填“變大”、“不變”或“變小”),所以人們還是能清晰地觀察到物體第 8 頁(yè) 共 8 頁(yè)

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