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快樂寒假,與孩子們同行(龍山大學(xué)生聯(lián)合會 石牌支教隊(duì))

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快樂寒假,與孩子們同行(龍山大學(xué)生聯(lián)合會 石牌支教隊(duì))

快樂寒假,與孩子們同行第一天(龍山大學(xué)生聯(lián)合會 石牌支教隊(duì)) 總序:  每種色彩都應(yīng)當(dāng)盛開,別讓陽光背后只剩余黑白,每一種人均有權(quán)利期待,愛放在手心跟我們來,這是最佳的將來,我們用愛鍛造完美目前,千萬溪流匯聚成大海,每朵浪花同樣澎湃,每個夢想都值得灌溉,眼淚變成雨水就能落下來,每個孩子都應(yīng)當(dāng)被寵愛,她們是我們的將來,這是最佳的將來年月日個來自各個大學(xué)的志愿者來到石牌,用滿腔愛心撐起了這片貧困山區(qū)的暖日晴空。成員隨想:劉: 隊(duì)員17號下午來到這里,安排好各自的食宿后,18號開始了浩大的招生活動,奔波了一天到濤總家去吃年豬肉,累卻快樂著。今天支教正式開始了,其實(shí)我是調(diào)研的,因此沒有安排課。但上午的師生會面會還是給同窗們簡介自己是她們的小劉教師。下午放學(xué)會送她們回家,并一道理解她們與父母爺爺奶奶的平時生活狀況、學(xué)習(xí)狀況。并根據(jù)自己的助教、支教經(jīng)驗(yàn)提出某些有建設(shè)性的建議,并但愿對她們有些許協(xié)助。莉:今天是支教第二天,同樣今天也是我給學(xué)生們上第一堂課的時間。在走進(jìn)教室之前,我在思考我該如何面對她們,同樣我該對她們說些什么,由于我怕自己說錯話或者是學(xué)生們的問題我回答不出來。更重要的是,既然我走進(jìn)了教室,我該對她們負(fù)責(zé),并且的讓她們學(xué)到東西。雖然只是短暫的支教,但是我覺得意義重大,責(zé)任重大。今天給孩子們上的美術(shù)課,聽到孩子們驚訝的聲音,我很開心,我但愿真正教會她們東西。同樣不局限于書面。更注重與她們的思維,想象能力,尚有就是動手實(shí)踐能力。然她們參與其中,同步樂在其中??吹揭粡垙埣冋娴男∧樕蠏熘闷婧推诖难凵?,覺得很是感觸,我但愿可以盡自己的一份力去協(xié)助她們。同樣我不想她們以教師的稱呼來看待我,我期待她們把我當(dāng)成她們的好朋友,更但愿她們把她們內(nèi)心的想法告訴我。尚有就是與今天與校長談話對我印象深刻,我們實(shí)踐日期不長,但我們一定要有所收獲,不是為了實(shí)踐而實(shí)踐,而是要有針對性,有目的性的去針對它、分析它。同樣對于一種這樣一種不可多得的機(jī)會,我們?nèi)绾慰创?,以及我們該如何運(yùn)用,對于活動,我們必須明確目的,同步制定方案,有環(huán)節(jié)的進(jìn)行。我們居然做了,就要做好,用心。 吳田君:  今天是正式支教的第一天,第一節(jié)課是師生會面,我的簡介很簡樸,其實(shí)第一次以教師的身份簡介自己還真的有點(diǎn)不知怎么簡介。第二節(jié)課是夢想起航,我重要是在13年級的班里聽課,讓我印象很深的是有一種同窗的夢想,她說她但愿一家人可以開心的過個春節(jié)。其實(shí),這對諸多人來說是個不是夢想的夢想,由于這主線就是很容易的,也許對于她來說是一種“夢想“。尚有一種同窗,她說她長大了想當(dāng)一名出名的歌手。我是學(xué)音樂的,對于這種夢想我曾經(jīng)也有過,多么的天真,多么美的夢想。但是,夢想與現(xiàn)實(shí)總是遙不可及的,忽然想到老男孩。藝術(shù)這條路很苦,很現(xiàn)實(shí),會讓曾經(jīng)有夢想的人徐徐變得低俗,變得現(xiàn)實(shí)。可是,這就是生活,但是,有夢想就是了不起的,至少她可以給她動力。我祝愿她,永遠(yuǎn)懷著對夢想的執(zhí)著,勇敢邁進(jìn)。鐘:第一次支教,很期待,很激動。始終以來都很想?yún)⑴c支教活動,想把自己所學(xué)的知識傳授給孩子們。這個寒假,感謝大學(xué)生聯(lián)合會讓我有了這樣一種機(jī)會。昨天下午,與大部隊(duì)一起來到了石牌小學(xué),我的住宿和飲食都很以便,條件還很優(yōu)裕。但是出了一點(diǎn)小狀況,被告知我們的去自己找學(xué)生,其實(shí)對于這樣一種消息,我還蠻快樂的,由于可以進(jìn)一步到孩子們家理解她們。今天早上,人們吃過早飯后,提成兩路去找學(xué)生。開始覺得會碰壁,但后來進(jìn)展的非常順利。我們遇到的第一種學(xué)生是張開,今年讀四年級,在皇倉讀書,她和她奶奶非常熱情,并且答應(yīng)我們?nèi)フ医Y(jié)識的同窗。找了幾種后,我們的隊(duì)伍徐徐擴(kuò)大,小孩子們都很樂意為我們帶路。鎮(zhèn)上的學(xué)生喊了一部分之后,有一種小女生說要帶我們?nèi)ド缴险?,山上有好幾種。并且說不是很遠(yuǎn),因此我們也就跟著她走,這座山說高也不高,但路特別難走,我還穿著帶跟的鞋,那幾種小孩子很有勁,把我們甩了很遠(yuǎn)。將近走到山頂?shù)臅r候,我已經(jīng)上氣不接下氣了,問尚有多遠(yuǎn),她始終說不遠(yuǎn)不遠(yuǎn),可到山上后尚有一段距離。到了我們精疲力竭的時候,那幾種小孩子還生龍活虎,始終說,教師你們快點(diǎn)。終于達(dá)到了目的地,見到了要找的那幾種孩子,她們很懂事,很乖巧?;厝サ臅r候我們按原路返回,上山容易下山難,走回學(xué)校的時候,我腳已經(jīng)磨起泡了,很累很辛苦,但心里很甜,由于諸多孩子都樂意來上課。這一天就算完了吧,很辛苦但很充實(shí)的一天。田:第一篇                         支教的感想青春的魅力在于活力四射,在于燃燒起屬于青春的斗志與激情;生命在于無私的奉獻(xiàn),在于點(diǎn)燃起心中的但愿,不要懷疑夢想在何方,就在于我們的腳踏實(shí)地,在于人與人之間的真誠相待。為了心中的夢想,我們在前行的路上,不離不棄,堅(jiān)持不懈,攜手同行。綻放花蕾,綻放我們心中的夢想,尋找每一顆蓓蕾的種子,尋找每個人心中的啟明之燈和人生的風(fēng)帆之航,尚羽  今天第一天支教開始,第一眼看到這些孩子,覺得她們好小哦。并且都很活躍。最開始接觸的是一群小年齡的學(xué)生和她們一起玩了游戲有貼膏藥,蘿卜蹲,老鷹捉小雞等。人們玩的很開心再然后自己又教了她們手工課,美術(shù)課。輔助她們的做寒假作業(yè)。放學(xué)后人們分派好又去送她們回家。并且對個別同窗進(jìn)行了家訪,著重留守小朋友和空剿老人方面進(jìn)行調(diào)研。          最讓我深刻的是我去送的那位小女生,她是典型的留守小朋友。她爸爸媽媽長年在外務(wù)工,家里是爺爺奶奶照顧,哥哥厭學(xué)去寧波和爸爸媽媽打工。她說她很愛學(xué)習(xí),長大了要去北京大學(xué)讀書。在送她回家的路上她始終很活躍講她家里故事。她是一種獨(dú)立性很強(qiáng)的人,當(dāng)我問她為什么不讓你奶奶幫她做某些事的時候,她就始終說自己的事自己做。道理很簡樸,但從一種9歲多的孩子那講出來后,我忽然感覺很驚訝,覺得她是多么的懂事。明天會繼續(xù)關(guān)注她,也會關(guān)注某些其她人。今天重要是她的故事                            1月19日尚絲正式上課第一天,除了感覺累和心有余而力局限性之外,多的都是收獲。從踏上講臺的忐忑不安到鎮(zhèn)定自若,從迷茫無主到有條有理,都是我工作的收獲。手工課上,同窗們積極的回答問題,虛心求學(xué),讓我感受到了鄉(xiāng)村孩子們的努力。同步,在諸多同窗的身上,我也看到了諸多讓人欣慰的地方。在跟她們上課以及平常的相處中,我明顯的發(fā)現(xiàn)了農(nóng)村孩子與都市孩子的差別。重要體目前能力及自我體現(xiàn)方面。農(nóng)村的孩子相對來說自我體現(xiàn)能力較差一點(diǎn),性格比較內(nèi)向,特別是留守小朋友體現(xiàn)更加明顯。這樣也越發(fā)的激起了我一顆想要變化她們的決心,其實(shí)也不能做到變化,我所能做的,僅僅只是影響她們而已。在上課傳授知識方面,我也明顯的感覺到了自己的局限性。課堂紀(jì)律混亂,學(xué)生感到迷茫,諸多時候都是由于我的條理性籌劃性不夠所導(dǎo)致的??偨Y(jié)以上經(jīng)驗(yàn),我會在實(shí)踐中去尋找局限性,提高自我,爭取把最佳的帶給同窗們。程19今天是我們支教的第一天,我們就分派到了一種很重要的任務(wù)煮飯。我和其她兩個小伙伴負(fù)責(zé)今天一天我們?nèi)藗兊幕锸?。吃飽了才有力氣給小朋友上課,我們作為后勤人員,犧牲小我,成全大我,成功的完畢了隊(duì)長交給我們的任務(wù)。  今天很遺憾的是沒有送小朋友回家,下次一定要送小朋友回去。向美麗 0119終于迎來了孩子們的笑臉,我勇氣七點(diǎn)起床,興奮得實(shí)在讓我不忍心賴床。有的小朋友在我們吃飯前就早早來到學(xué)校,我們吃了面條就去和四十多種孩子會面了。上臺挨個簡介,孩子們實(shí)在太吵,我一上臺也許是性格就這樣吧,我就很嚴(yán)肅說安靜聽講和尊重這樣的話題,之后就輕松地和她們授課程方面的事,顯然,女孩子聽到我要教她們舞蹈課便使勁鼓掌,男孩子便嗷嗷叫。就這樣我成了她們的美麗教師,感覺很特別,在收集夢想的時候,做手工課的時候我都在教室轉(zhuǎn)悠,有幾種小孩甜甜地叫著美麗教師,問這問那,我發(fā)現(xiàn)本來和孩子們在一起我那么有耐心。到了吃午飯時間,有三個孩子家里遠(yuǎn)便和我們一起吃,飯后在一跑動便是塵土飛揚(yáng)的操場做起了多種游戲。下午的一點(diǎn)半開始了我們的舞蹈課,我和米肖昨天晚上搗鼓的東西就只教了兔子舞,顯然一到三年級的小朋友在第一節(jié)課體現(xiàn)的接受能力沒有四到六年齡的小朋友接受能力強(qiáng),并且小年級的同窗們特別是男生總愛打架不愛學(xué)舞蹈,我也不懂得從哪里來的勇氣居然把她們都馴服了,實(shí)在覺得意外,但是每次都是扯著喉嚨喊,一跳灰塵就起,但是在后來的總結(jié)比賽時,說給她們的話,后來米肖說,好可惜沒有錄下來哈哈,難得我會說出這樣的話,哎,還真可惜了,(*_*)。后來由于要去調(diào)研老人問題,也是分組后,我選擇去爬山那幾種孩子家,沒想到米肖和濤總也表達(dá)要跟我去,那就出發(fā)吧,還沒爬到山腰,我們幾種便喘得不行,可是孩子們一種個爬得飛快,山路那么陡峭,不小于六十°角,沒有整潔臺階,要么是橫在路上的石頭,要么是踏實(shí)的泥巴,反正沒措施順利正常呼吸。走訪到楊習(xí)琴家,奶奶正準(zhǔn)備吃飯,火鍋架在酒精燈上,可是我們就這樣來了。交流了諸多,這位老人心里還是有顧慮的,并且很明顯,不像我在桶車做的那么真誠,畢竟離異家庭總有那么多難念的經(jīng)書。下山打著月光回到學(xué)校,腿都在發(fā)抖,沉默吃完飯后在辦公室整頓材料,米肖又陪著我。和親愛的能借絲絲教師手機(jī)聊上幾句就滿足了,但是也許有點(diǎn)累,上線又不見她理我,心里委屈又來了,但是我只是想躺在懷里撒嬌罷了,她懂,不需多言。我是多么想她和我一起做這些事兒。米肖終于迎來了支教的第一天,心中的激動之情難以言表。第一天給學(xué)生們教跳舞,學(xué)生們很喜歡我,后來學(xué)生告訴我回家的時候給家長表演了交給她們的舞蹈,幸福感油然而生。在送孩子回家的路上,一位同窗把心中的秘密給我說了,她說由于我是第一位送她回家的教師。目前的學(xué)生也許不像從前那樣生活貧困,但是她們內(nèi)心的精神需求的確是我們迫切需要關(guān)注的。在學(xué)校和外面,諸多學(xué)生開心的叫我小米教師。隊(duì)員們爭先恐后的做最累的活,很團(tuán)結(jié)。在這段時間拍攝某些視頻和照片記錄人們的生活,還給學(xué)生在家里拍攝了全家福,看到她們露出開心的笑臉,仿佛自己也融入到這份家庭其樂融融的狀態(tài)。支教的日子里遇到那么多學(xué)生和志同道合的朋友,充實(shí)了我的生活。別的不說,感動長存。向洪利今天終于迎來了支教的第一天,在此之前,我想說一下為什么沒有預(yù)定的18號開始,由于人在旅途,整個人都不蘇醒,再加上啟動典禮已經(jīng)完畢,我對學(xué)校狀況沒有太多緊張,以至于沒有核算具體狀況,導(dǎo)致18號那天沒有找好學(xué)生。      作為負(fù)責(zé)人之一,這是我的失誤。還好支教隊(duì)員們不辭勞苦,親自招生,才得以順利進(jìn)行。稚嫩天真的笑臉帶給我們的卻是深刻的思考。彭濤正式支教第一天,辛苦隊(duì)員們的招生工作,今天陸續(xù)來了諸多小朋友,分班、強(qiáng)調(diào)安全、時間等等,非常正常開展。隊(duì)員們很努力,孩子們很認(rèn)真,但是非?;钴S。有幾種小朋友沒有吃午餐,我們就同吃,但是飯沒熟。在送孩子回家時,她們走得不久,我們很累,有幾種較遠(yuǎn)。最后做家訪,發(fā)現(xiàn)了諸多背后的故事。在返回途中,得到了家長們中肯,又有諸多孩子報名參與活動。晚上進(jìn)行討論、總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,作出安排、部署,因去桶車因此沒有參與會議,在桶車也發(fā)現(xiàn)了某些差別,不同的因素。一句話總結(jié),路很遠(yuǎn),到很長,我們在路上。 快樂寒假,與孩子們同行第二天(龍山大學(xué)生聯(lián)合會 石牌支教隊(duì))總序   今天是支教第二天,一切井然有序,正常開展,效果不錯。作為一種隊(duì)長,在這里寫一種序,不用說太多,人們很棒,人們加油。劉昨天調(diào)研不太成功,一大早吃完早飯,就跟專業(yè)人士去校門口的楊漪玲家里做了一種簡短的調(diào)查訪問,收獲頗多。中午吃著自己包的包面、餃子。氛圍特別融洽。下午選擇了去最遠(yuǎn)的那條路上的學(xué)生。一路直上云霄的感覺,讓我喘但是氣來,才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)好久沒有進(jìn)行體育鍛煉了,連小學(xué)生都不如。她們始終遙遙領(lǐng)先于我。還一路“鄙視”我。真心有點(diǎn)羞愧,也從她們身上學(xué)到了諸多東西。吳今天是我上得第一節(jié)課,同窗們都很熱情,她們的學(xué)習(xí)能力很強(qiáng),我的歌她們學(xué)的不久,她們喜歡唱流行歌,音樂是帶給人們快樂的、是性格的一種放開,因此我讓她們自己上臺唱自己喜歡的歌,也由此鍛煉她們的膽量,讓她們懂得,無論最什么事都是需要勇氣,不管唱得好或是長的壞,能站在上面就是最棒的。 鐘 今天是孩子們第一天上課的日子,有點(diǎn)激動也有點(diǎn)緊張,由于我是四五六年級的班主任,責(zé)任和壓力都很大。按照組織的安排,今天班主任要上師生會面會和夢想啟航這兩堂課。我先簡介了一下自己,然后叫每個同窗上黑板作自我簡介,開始的時候,有些同窗很膽怯,不敢上講臺,有點(diǎn)不自信,在我的鼓勵之下,她們都進(jìn)行了自我簡介。對于夢想啟航,我先說了自己的夢想,并且闡明如何去實(shí)現(xiàn)了我的夢想,然后叫同窗自愿上講臺說自己的夢想,并且闡明如何去實(shí)現(xiàn)自己的夢想,她們有的想當(dāng)教師,有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)科學(xué)家,夢想都不同樣,但途徑都是努力讀書。幾種同窗說完之后,給每個發(fā)了一張小紙條,讓她們寫下自己的夢想。今天我們班上有25人,她們的名字如下:張意婷    楊小菊    李  玥    李艷梅    楊習(xí)琴張  開    張婷婷    方  文    李宇航    陳  晨彭  正    王  震    方光友    李志龍    向  韻彭雨璇    李  肖    陳彥妮    陳世杰    陳金華周澤鈴    楊雅雯    楊小艷    張  林    陳志燁注:陳志燁是初一的學(xué)生,上午來了,下午沒來。選班長和副班長的時候,我是叫她們自薦的,張開和張意婷都舉手樂意當(dāng)班長,我考慮了一下,叫張開當(dāng)班長,張意婷副班長。周澤鈴今天給我請了假,闡明天要跟爸爸媽媽走親戚。 田 第二篇                         愛的庇護(hù)太陽剛剛在霧色中露出自己模糊的臉蛋,一種三歲的羞澀小男孩,到了我們的支教地點(diǎn),仍然依稀的記得,那是第一次的師生會面會,你安安靜靜地呆在初一哥哥的身邊,是那樣的沉默和孤僻,其實(shí)我看出了小凱潤的羞澀和自卑,由于總是低著頭,不管是站著還是坐著,我想,這是如何的一種孩子,我又該如何跨出第一步,為了和你更好的接觸,鼓足勇氣,我詢問你與否樂意和我一起出去,你沒有說話,也沒有反對,就這樣我拉著你的小手在操場上玩。本來關(guān)愛一種人,在于你的一舉一動真正讓孩子解除她們心中對她人的戒備和防備之心。我們的小凱潤,其實(shí)特喜歡照相,特喜歡在陽光下微笑,也喜歡擺著無敵剪刀手,小可愛,你還記得在陽光下投射出我拉著你的小手的背影,我想我又再一次深刻地體會到朱自清背影給我的震撼力。小可愛,許近年之后,你還會記得拉著你的手漫步在陽光下的我嗎?但你的微笑,問我將永遠(yuǎn)記在心中,小可愛,你懂得了嗎? 尚玲羽今天是支教的第二天,臨時被安排了一節(jié)美術(shù)的課,然后始終不會畫畫的我居然也在短時間里學(xué)會了某些簡筆畫。并且也順利的教完了一節(jié)課。中午的時候,一種在課上比較活躍的學(xué)生來到辦公室里給了我一種米老頭。我當(dāng)時想究竟要不要捏然后手就伸過去的。呵呵呵然后我就特開心的和她聊了起來,為了表達(dá)我也喜歡她捏我就叫上她一起去食堂吃我們今天的餃子午餐。她就始終說好不好意思哦。呵呵呵我想說其實(shí)她給我東西我也好不好意思。她們的世界真心很簡樸不久樂大愛她們!        放學(xué)回去送她們回家,由于路程比較遠(yuǎn),也有某些山路,當(dāng)安全把她們送到她們家里時,她們的爺爺奶奶特別開心,也特別熱情 ,硬是要留著吃晚飯一剎那我怎么像看見自己奶奶的感覺,仿佛自己回家還沒有回老家去看看她。總之從她們的眼里看出她們特別感動,然后對你特別認(rèn)真的說她們孩子的某些狀況有時候忽然覺得怎么讓別人這樣感動。自己都覺得很驚訝。孩子們都太可愛了,老人們都太慈祥熱情了。明天繼續(xù)加油                           1月20日 彭濤 目前是1月21日星期二上午七點(diǎn)整,也是支教第三天,感覺心里有諸多話要說、諸多情想體現(xiàn)。昨晚頭太痛了,也許是這幾天睡眠局限性加上一點(diǎn)小感冒導(dǎo)致的吧,于是女朋友給了我一粒芬必得吃了就早早的睡下了。今早起來好了諸多,諸多想法涌上心頭,想吐之為快。但有一點(diǎn),這是昨天的日記,也是之前的感想,是支教第二天的隨想。說實(shí)話,說到談虎色變的支教,還是有很大的阻力與挑戰(zhàn)的,但我們不是單純的支教,我們考慮屆時間、資金與人員等,因地制宜、適時而變,開展的是以才藝培訓(xùn)為基本的快樂寒假活動。地點(diǎn)在石牌中心小學(xué),也是我的母校,我從這里畢業(yè),還是懷有拳拳之心的。說實(shí)話,這里的條件并不差,但是支教的隊(duì)伍處境還是并不太好。但還是要十分謝謝學(xué)校的支持和上面的關(guān)懷,讓我們的自費(fèi)減少到最低。校長也是我們本來的班主任,昨天我和她一起在校園撿垃圾,邊走邊聊。她聊到要創(chuàng)新,要走有特色的道路,要找到一種更高的平臺使自己有更廣闊的資源獲取空間。繼續(xù)她還簡介了學(xué)校的發(fā)展方向與目前的設(shè)施,毫不夸張地說是走在全縣的前列的,多媒體每間教室均有,并且質(zhì)量很高檔,我很驚訝,說實(shí)話,很佩服我這位老班主任。從而她還談到了我們的活動,要有特色,這樣才干吸引更多的人加入與支持。還談到了對我的建議,但愿我做一種有能力、特別是創(chuàng)新型的管理人才。我很感慨,不久樂,我的母校做的很棒,有這樣的校長,相信更輝煌。她很支持我們的公益活動,還提出了有建設(shè)性的意見。對于這次支教活動,也非常支持,在權(quán)限范疇內(nèi)盡量滿足我們。在食堂給我們流了諸多飯菜,宿舍被子也為我們準(zhǔn)備了,多媒體更是不吝嗇的把鑰匙交給了我們。我在此代表我們團(tuán)隊(duì)衷心感謝姚校長,代表我自己感謝姚教師。昨天是支教的第二天,一切都在有序開展中。每天晚上少不了的是例會,總結(jié)每天所做,找出問題與經(jīng)驗(yàn),對第二條做出籌劃,是每一天都收獲、每一天均有提高。人們輪流做飯,都在食材有限的狀況下把團(tuán)隊(duì)建設(shè)得更溫馨。每一筆開支都清清晰楚,是隊(duì)員中兩位負(fù)責(zé),隊(duì)長負(fù)責(zé)監(jiān)督,使公開化。每個班有一種班主任,具體每個班的負(fù)責(zé),尚有班長。放學(xué)后我們每個人都出去把孩子送回家,尚有諸多。人們很累,但人們都在堅(jiān)持,做到最佳。作為隊(duì)長,我不能再增長壓力了,做到這樣我很滿意了,很感謝人們。但有一點(diǎn),有時候?qū)τ陉?duì)員們想法沒有一種較好把握的度,我很羞愧,在此給人們說聲對不起。每天放學(xué)后,送孩子們回家。一路上,路途崎嶇、道路遙遠(yuǎn),我們走一段歇息一段,而孩子們卻走得不久,時不時的停下來等我們一起。一路上也在交談,理解她們平時的狀況與問題,她們很感動,由于這是第一次教師送她們回家。但我們也很感動,由于我們對她們產(chǎn)生了比較好的影響,她們把諸多沒有對外界說過的對我們傾訴了。很艱苦、但我們沒有退卻,最后我們到了每個孩子的家里面。還進(jìn)行了細(xì)致的家訪,針對孩子的狀況、尚有空巢老人進(jìn)行了調(diào)研。昨天我就跟隨兩個小孩子到了她家,始終沿著山路,爬到了頂,翻了幾種坡,途中剛好遇到她奶奶。老人家很熱情,也很感動,還叫孩子的爸媽與我來交流。進(jìn)行細(xì)致的交談詢問,最后叫我到家里面吃晚飯、喝口茶,我很感動,頓時有些不知所措,我還是婉言回絕。等我回學(xué)校時,我居然迷路了,路太曲折了,頭也太痛了,最后回到了學(xué)校。但沒有了水,有的隊(duì)員也回去洗澡了,只有幾種,我們便寒磣的到街上吃了一碗面。然后去臥龍水庫走了一遭,但是很寒冷,領(lǐng)略了一番風(fēng)景,便回到了學(xué)校。剛好桶車隊(duì)長過來,尚有前任主席與此外一種成員,交流了一下,她們就走了。最后我們自己聊了一下,就洗腳睡覺了。某種限度上,不艱苦;但某種限度上,很辛苦??鞓泛?,我們同在,一起加油,一起走下去。 快樂寒假,與孩子們同行第三天(龍山大學(xué)生聯(lián)合會 石牌支教隊(duì)) 總序  今天是支教第三天,也是21日,離開始不久,離結(jié)束也不多了,隊(duì)員們都進(jìn)入了狀態(tài),心中反而有一點(diǎn)擔(dān)憂會結(jié)束。為了孩子,我們會堅(jiān)持,更會堅(jiān)守。鐘亞妮 今天我們班來了幾種新成員,她們是雷萬順、雷洪梅、呂重鑫、唐清秀、周才勝、周云鳳、楊耀弘、滕云、肖夢蘋、肖淑芬、張燁、不久樂她們的到來,但是向韻和彭雨璇不來了,很可惜。下午帶她們看電影,她們太活潑了,把教室都快鬧翻了,每個人的口味都不同樣,最后給她們放了“功夫熊貓”和“貓和老鼠”,固然,并不是所有小朋友都喜歡看,但我們得照顧大部分的同窗,最后一堂課是寒假作業(yè)輔導(dǎo)課,我最喜歡這堂課,由于她們都非常認(rèn)真地做作業(yè),不懂的就舉手問教師,看著她們認(rèn)真思考的樣子,我感到很欣慰。  放學(xué)的時候,強(qiáng)調(diào)安全問題后,我問她們來這兒上課有無收獲諸多,喜不喜歡來上課,她們異口同聲地說有收獲,并且很喜歡來學(xué)校上課,聽到她們整潔地回答,我很感動。送她們回去后,由于食堂沒有水,因此我決定回龍山洗澡,第二天早上趕過來,不懂得為什么,感覺特別累,想在車上睡一覺,但是,一閉上眼睛,腦海里就是她們的身影,老是想著怎么把明天的課上好,晚上回到姐姐家里,已經(jīng)顯得不行了,但是還是不能進(jìn)一步睡覺,由于心里始終想著她們。 今天早上五點(diǎn)半就醒了,由于怕睡過頭,怕遲到,放心不下我那群崽,然后邊等天亮便想她們。為了早起,我把鬧鐘設(shè)在了六點(diǎn)半,鬧鐘還沒響我就已經(jīng)起床。出門的時候天還沒亮,但沒措施,還得往車站去。打了七點(diǎn)半的車到學(xué)校的時候還沒上課,我還可以清點(diǎn)人數(shù)。按照常例,清點(diǎn)完人數(shù)之后,帶她們跑了幾種圈,先暖暖身子。有幾種同窗遲到,但都給我闡明了因素。有一種騰云,她肚子疼。我第一節(jié)沒課,由于任課教師沒有吃早餐,因此我就給她們教了幾種基本的單詞。第二節(jié)課是小班的書法課,課間我就寫好了板書。其實(shí)她們都挺聰穎的,雖然有時候很淘氣,一堂課下來,我的嗓子已經(jīng)不能再接著上第二堂課,但是這節(jié)書法課還算成功。今天也浮現(xiàn)了某些狀況,騰云痛苦了,幸好人們都在,要是我一種人肯定會慌神,給她家長打了電話,她媽媽把她接回去,但是下午又來上課了。田菊香第三篇                         深思如果要問支教的目的在于什么,我想這個答案在于我想跨出自己的沒萬一小步,付出支自己所有的舉動,為這個支教的平臺上,真正務(wù)實(shí)到實(shí)現(xiàn)自我價值和社會價值。一則,將我們所學(xué)的知識付諸于實(shí)踐當(dāng)中,二則,同樣也是我們作為一名大學(xué)生回報和感恩社會的一種舉措,將這股正能力傳承下去和發(fā)揚(yáng)光大,我們的每一部,就是叫腳踏實(shí)地將這種公益活動開枝散葉,接著用堅(jiān)強(qiáng)的毅力去實(shí)行、完畢和豐富它,同步,這樣的舉措,在一定限度上有助于增進(jìn)家鄉(xiāng)的教育發(fā)展,將注意力轉(zhuǎn)移到留守小朋友的學(xué)習(xí)上來,關(guān)注她們的內(nèi)心世界,給她們帶來更多的關(guān)懷和庇護(hù),同步又可以關(guān)注空巢老人,使她們感受到人與人之間的溫暖,為她們帶來一份快樂和幸福,此外,又可以增進(jìn)鄉(xiāng)村教育與都市教育的差距,增進(jìn)城鄉(xiāng)資源的合理、均衡發(fā)展,增進(jìn)國內(nèi)的共同繁華。因此,我們在不斷付出,在付出的同步不抱有任何的牢騷,因而,我選擇了年級的寒假作業(yè)專門輔導(dǎo),我想支教的舉動在于空閑之余,做更多實(shí)際性的工作,同步又能讓她們在簡短的時間內(nèi),不忘學(xué)習(xí)的重要性,真正做到全身心的放松。 尚潤絲 21日,正式上課第三天,忽然覺得時間過的不久,忽然很緊張自己的拜別。今天早早的從家里面趕過來,目前她們這群孩子已經(jīng)成了我的一份責(zé)任了。吃飯也想著,睡覺也念著,也許這正是責(zé)任心的體現(xiàn)吧!昨天送班上的蘇羽菲同窗回家,回家的路上跟她聊了諸多。小小年齡愛學(xué)習(xí)的她,只要有學(xué)習(xí)的機(jī)會,她就會抓住,并且不斷的努力。她的媽媽告訴我,她在家不聽從爸媽的話,卻無比的聽從教師的話,這讓我著實(shí)欣慰。其實(shí)想想這兩天發(fā)生的,帶給我的都是感動和震撼。手工課上,同窗們都積極活躍,互相配合。最令我印象深刻的是一年級的小朋友魏濤,在我說了人們要互相學(xué)習(xí),互相協(xié)助之后。她不僅可以快捷高質(zhì)量的完畢自己的任務(wù),并且積極協(xié)助別的同窗。在我對她的理解中,她是屬于淘氣搗蛋這一類型的。而她的這一舉動讓我懂得了,每個孩子均有她獨(dú)特可供塑造的一面。固然了,在和同窗們的相處中,我也在不斷的反思,不斷的尋找新的教學(xué)措施。想起后來的我也會如此經(jīng)歷這樣多的事情,我就無比的擔(dān)憂,但是我想,我一定會做的較好,可以影響更多的人吧?劉麗珍 01.21  今天輪到我跟其她兩個人值日做飯,一大早瑤瑤幫我做飯,我就去幫她上了一節(jié)英語課,實(shí)在太快樂了,這還是過來了第一次給孩子們上課,仍然是感覺一節(jié)課45分鐘太短,還是對自己的學(xué)生布滿無限但愿,我享有這種跟孩子們一起學(xué)一起玩的歡樂.剛剛接到隊(duì)長告知,明天湖南教育頻道會過來做采訪,但愿我們能做得很成功加油!  彭濤 今天是支教第三天,一切都在有序的開展,比預(yù)期想象好諸多。早上鐘亞妮坐第一班車回學(xué)校,心里始終放心不下,我很有感觸,期末考之前,滿腦子支教的事情,代表組織感謝你們。下午姚一凡尚有幾種同窗來了,上一堂法律課。在課堂上,我嚴(yán)肅的保持了秩序,很對不起孩子們,在此借這個機(jī)會給孩子們說聲對不起。當(dāng)鐘亞妮說到這件事情,我意識到自己做的不對。但是今天太餓了,三點(diǎn)才吃中飯。緊接著放學(xué)送孩子們,老人和家長們很熱情,一定要吃飯,還是倔強(qiáng)的回絕了?;貋砹耍チ艘环N初中同窗家里,由于她嫁人。做了一切準(zhǔn)備應(yīng)對湖南教育頻道電視臺的采訪,還選擇了一道隊(duì)歌“和你一起”,很贊賞隊(duì)友們,加油,你們最棒。離結(jié)束時間不久了,還才開始,就要結(jié)束了,但我們還會堅(jiān)持公益究竟??鞓泛伲c孩子們同行第四天(龍山大學(xué)生聯(lián)合會 石牌支教隊(duì))總序:   今天是22日,也是支教的第四天,原本籌劃明天結(jié)束,但孩子們強(qiáng)烈愿望,我們便順延了一天,其實(shí)我們也舍不得。今天也是不平凡的一天,湖南教育頻道記者過來拍攝,把我們方方面面都記錄了的。加油,明天;加油,孩子。劉麗珍:   01.22      今天是起得最早的一天,一大早小伙伴們沖沖吃完面就都忙開了,按照昨天討論的進(jìn)程準(zhǔn)備迎接湖南教育頻道的拍攝記錄,從安排明信片課到上好多種才藝課再到準(zhǔn)備匯演,我們團(tuán)隊(duì)的每個成員都做出了最大的努力。小朋友們也都非常積極,最讓我快樂且緊張的是協(xié)助張婷婷和肖淑芬同窗找舞蹈歌曲,她們是我在這里最佳最佳的“朋友”,看到她們的表演真的好開心,下午送學(xué)生走了前幾天沒走過的路,走在一座又高又窄的橋上,實(shí)在不敢往前走,最后還是聶思源小朋友牽著我好不容易走完了.這一天有些忙但更多的是快樂。王莉:不管是對于我們這個團(tuán)隊(duì)還是所有學(xué)生,今天注定是不平凡的一天。由于今天湖南教育臺前來采訪,對我們來說,不光有緊張和惶恐,更多的尚有喜悅。由于這對我們來說不光是一種榮耀,更是一種鼓勵和勇往直前的使命?!扒啻赫芰Γ瑦坌闹鷫粝搿?,但愿我們的夢想可以傳遞下去,猶如溪水般纏綿不息上午我們把自己從學(xué)校帶來的明信片紛紛發(fā)給小朋友們,同步寫下自己的寄語,但愿小朋友們都能健康快樂成長。然后又讓孩子們寫下自己心里想對教師,父母或者朋友的話。每一種孩子都是不同樣的個體,注定你綻放出不同樣的煙火。然后就是由我給小朋友們上最后一堂美術(shù)課,我畫了一種房子和向日葵,但愿孩子們可以像向日葵般不懼風(fēng)雨,堅(jiān)強(qiáng)成長。在下午,我們進(jìn)行了留守小朋友才藝匯演,孩子們就是一種美麗的精靈,在舞臺上,通過不同樣的方式展示自己的光彩。放學(xué)之后,我收到了一種小朋友的明信片,她說“謝謝您給我們上美術(shù),我會永遠(yuǎn)記住您的”,真的很感動,很開心,我本覺得我沒有收到一張明信片,由于我只給她們上過一堂課,但是事實(shí)卻不是這樣,忽然覺得尚有什么比得上被孩子們信任呢?在此,我但愿孩子們都可以如雨后春筍般茁壯成長,每個夢想都值得灌溉,眼淚變成雨水就能落下來,每個孩子都應(yīng)當(dāng)被寵愛,你們是我們的將來,小朋友們,祝愿你們。吳田君:今天是第四天了,按著行程明天是最后一天了,下午就會結(jié)束整個支教活動了,但是同窗們強(qiáng)烈但愿可以推遲一天,通過商量人們決定再推遲一天。今天一天很忙,湖南教育臺來這里采訪,剛好采訪的時候是我的課,說實(shí)話心里有點(diǎn)緊張,膽怯管不住同窗們,又膽怯會冷場,但是同窗們很聽話,也很配合我,我還是挺感動的,雖然平時同窗們很淘氣,但是那也正是她們天真無邪的體現(xiàn),沉穩(wěn),內(nèi)斂都不應(yīng)當(dāng)是她們的,由于那是通過了許多事的人所有的,孩子,還只是孩子,她們應(yīng)當(dāng)有她們發(fā)自內(nèi)心的純真,質(zhì)樸。她們還是很懂事的,沒有讓我尷尬。一節(jié)課下來,總體來說沒有什么壓力,也很順利,到快結(jié)束的時候,電視臺采訪了幾種同窗,說了一下家里的狀況,這些留守小朋友是值得社會關(guān)注的。我也很感動。到了今天,我才真正明白了支教的意義,雖然支教只是一種小小的形式,可是,意義很重要,它代表了愛,代表了社會的關(guān)懷,也注重了孩子的教育,或許是此前我總是活在自己的世界,不懂得外面本來有那么多值得關(guān)注的事,又或許是身邊的人太幸福,總讓我們不懂得滿足,卻不懂得本來一家人團(tuán)圓也是一種夢想。我發(fā)現(xiàn)我不懂得的事情太多了,要關(guān)注的事情也太多了,我想我應(yīng)當(dāng)要自我檢討一下,懂得感恩,是我這次最大的收獲。鐘亞妮:今天一天都很忙碌,頭始終都處在暈的狀態(tài)。昨天被告知今天要進(jìn)行才藝表演,因此人們晚上都忙地很晚。我們一起學(xué)歌和你同樣,有的隊(duì)員寫明信片到晚上12點(diǎn)半。由于昨天比較累,因此我早早地睡了。今天早上早早地起來完畢明信片的寄語。由于昨天晚上隊(duì)員們很給力,因此今天早上的任務(wù)很輕。第一節(jié)課是明信片的故事,每位同窗都發(fā)了一張寫有教師寄語的明信片。然后米肖、彭濤、向洪利給她們講各自大學(xué)的故事,目的是為了鼓勵她們。由于下午要表演,因此我先擬定了她們要表演的節(jié)目,她們都很積極和給力,一下子報了十多種節(jié)目,重要是詩歌朗讀和唱歌。中午我給朗讀的同窗進(jìn)行輔導(dǎo),并臨時決定與楊習(xí)琴、李艷梅一起朗讀再別康橋。下午的時候,我給她們進(jìn)行了兩次彩排,一次在教室,一次在舞臺上。在班上彩排的時候,我叫班上的同窗指正她們的局限性,她們都很積極發(fā)言。今天有兩件事讓我很感動,一件事是她們寫的明信片,寫了諸多動人的話;另一件事是今天的才藝表演很成功,我們班上的學(xué)生體現(xiàn)的都很棒,至少在這樣短的時間內(nèi)成功完畢很了不起。田菊香:第四篇  感觸1月22日,特殊的一天,難以忘懷。今天龍山縣石牌小學(xué)迎來了湖南教育平臺和龍山電視臺人員的采訪,隊(duì)員們的忙碌如鍋上的螞蟻團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),但一切卻又是那樣的井然有序。支教隊(duì)員的忙碌籌劃,孩子們的辛苦排練,雖然是臨時的安排,但是我看到了諸多動人的畫面,隨著一首歌曲爸爸,去哪兒,一種簡短的采訪中,我看到了諸多動人的畫面,楊習(xí)琴同窗的一席話,深深觸動著在場的每一種人,她說:“已經(jīng)好久沒有看見自己的媽媽,很想看見她?!彼舱f道:“自己都不懂得自己是怎么來到這個世界,她感謝自己的爸爸,常年在外打工,供自己讀書?!爆F(xiàn)場的一片沉默,每個人的眼睛都是紅紅的,事后,自己有著許多的感觸:父母,是撐起孩子實(shí)現(xiàn)夢想的一片天,每個人均有屬于自己的人生,我們雖然沒有權(quán)利選擇自己的出生,但是我們可以選擇自己面對命運(yùn)和人生的態(tài)度,人生中總有著或多或少的挫折和不幸,這正像陳歐的聚美優(yōu)品的代言詞夢想注定是孤單的旅行,路上少不了質(zhì)疑和譏笑,但那又如何,哪怕遍體鱗傷,也要活得美麗。人生漫漫路,太多的事我們無法預(yù)料,唯一能擬定的是我們面對一切的態(tài)度。習(xí)琴同窗,我想對你說:“在你身上,我看到了一種孩子內(nèi)心的渴望,一種孩子的內(nèi)心世界,有諸多的愛我們雖然無法給以,但我們可以真正深刻體驗(yàn)得到你們的渴望,如果可以,這一路上,我們會陪你度過每一種傷心和快樂的日子。尚玲羽:今天我是負(fù)責(zé)后勤,解決隊(duì)員的伙食問題,懂得今天上午會有湖南教育電視臺的記者來采訪,人們會比較忙,很早就起床了并做好了早餐。早餐過后不久,電視臺的記者來到了,開始協(xié)商拍攝的某些問題。最后決定在下午做一種有關(guān)  “綻放花蕾才藝展示”的活動。每個支教的教師一方面合唱我們的隊(duì)歌“和你同樣”。然后就是同窗們的才藝展示,最讓我動容的是留守的她們念明信片的環(huán)節(jié)。她們寫著最真誠的話語,她們都真心理解父母在外的緣由是為了她們。她們愛著自己的爸爸媽媽,她們感恩自己父母。有一種女生她大聲的說她想真誠對爸爸說一句話,本來我潛意識一下就覺的是:爸爸,我愛你。最后她說的是:爸爸,祝你身體健康。一剎那間居然特別的感動沒有說愛這個字眼確體現(xiàn)了愛她爸爸的這種深情。        此外一件感動事情,上次送我米老頭的那個男生中午見到我,又給我送了橘子。好貼心后來才懂得她叫張林,我在她們班上過一次畫畫的課。放學(xué)回去的時候,她問我,我下次暑假還會不會來,她說她但愿下次我還來這里。當(dāng)時,不懂得要怎么回答她,只是說下次會有其她教師來這里。我真不懂得自己應(yīng)當(dāng)怎么回答她才不會有所傷害她聽了后來很是失望的表情,忽然有覺得很對不起她們。短時間里建立的感情,又要隨辭別而割掉。我說你好好讀書考上大學(xué)來就可以啦她確特別失望的說等到那個時候你們都不在大學(xué)了。我只能傻笑著,沒有掉眼淚謝謝你能記住我們。我但愿我們帶給你們的都是正能量。我們感動你們幼小的心靈,你們同樣讓我們感動。明天繼續(xù)加油                            1月22日尚潤絲: 昨天晚上接到告知,今天湖南教育頻道的記者要來采訪,緊急的開會之后,就回到了宿舍開始為今天的所有活動做準(zhǔn)備。  晚上寫明信片寫到十二點(diǎn),寫著寫著,這幾天的經(jīng)歷歷歷在目。5明明就還沒有結(jié)束離開,卻依稀泛起了絲絲辭別的愁緒。  今天早早的起床,同小羽濤總一起為人們準(zhǔn)備早飯,也早早的去了教室點(diǎn)名。把人們寫好的明信片發(fā)給我可愛的孩子們,雖然不懂得她們能不能理解我們的這些話語,雖然懂得她們也許不結(jié)識我們寫的某些字,但是這所有的一切都是我們的某些心意、某些祝愿、某些盼望。  上午湖南教育電視臺的過來了,雖然不久樂,由于這是對我們的肯定與鼓勵,但同步多的是手足無措。所幸昨天晚上人們均有商量準(zhǔn)備,因此課堂課外還是井然有序的進(jìn)行著。讓孩子們很倉促的準(zhǔn)備了一臺表演,雖然沒有達(dá)到想象中的成果,但是同窗們的體現(xiàn)還是很讓人欣慰的。因此我想這幾天以來,我們都是在慢慢進(jìn)步的,我們也會越來越好的。  表演的成功,讓我心口落下了一塊大石。雖然不是最后,但是總算也松了一口氣,我很為我們的小朋友們驕傲,也很為我們自豪。晚飯后,人們一起出游,在青山綠水之間,種下了我們的但愿,很有一番意境。本來想著可以這次的支教之行可以圓滿結(jié)束了,可是在小朋友們的強(qiáng)烈規(guī)定下,我們又推遲了一天回家,無形之中也更增長了對小朋友們的戀戀不舍之情。 最后的最后,堅(jiān)持吧!米肖:今天有一堂課有關(guān)明信片的故事,支教的教師帶上自己學(xué)?;蛘叨际械拿餍牌?,寫上自己的祝愿送給學(xué)生們。并且發(fā)了一張空白的明信片,上面可以寫上東西送給想要送給的人。很意外收到學(xué)生寫給我的明信片,她們給我寫著:我是叫你小米教師,還是朋友,你不清晰,只有我清晰。你是對我最佳的教師,特別是你那甜甜的微笑。只有你最懂我,我們就要分離了,我會愛惜和你在一起的每一分、每一秒。上午忽然接到告知,下午有才藝展示環(huán)節(jié),我擔(dān)任著主持人的角色,自然也就肩負(fù)起安排節(jié)目排序,和寫開場白以及節(jié)目串詞的工作。其他隊(duì)員們都各司其職,一整個上午都在有條不紊地進(jìn)行著。在這樣短暫的時間里準(zhǔn)備一整臺節(jié)目看似不也許,但通過隊(duì)員們的努力我們做到了。每個人均有一片蔚藍(lán)的天空,都但愿可以自由飛翔。湖南教育頻道來到湖南省龍山縣石牌小學(xué),跟蹤拍攝了我們與學(xué)生們在一起的畫面,這是一種較好宣傳我們組織的機(jī)會。湘西大學(xué)生聯(lián)合會龍山分會在接下來的日子里也面臨著轉(zhuǎn)型,但愿我們能發(fā)展得更好,協(xié)助更多的孩子!向宏利:通過幾天與孩子們的相處,我們互相都已經(jīng)熟悉了諸多,不管如何,其實(shí)她們真的都只是一群天真的孩子而已,因此,我們只是想用一種簡樸的方式來關(guān)注她們,鼓勵她們,讓她們有一種小小的舞臺展示自己。昨晚忽然接到告知湖南教育頻道要來我們這里進(jìn)行跟蹤采訪,真不懂得我們是該快樂得到媒體關(guān)注,還是該擔(dān)憂如何在如此短暫的時間內(nèi)做好準(zhǔn)備,沒有措施,我們只能熬夜加班,寫好第二天給孩子的明信片。早上,一切按部就班,我們還是正常上課,一切都只是我們支教的真實(shí)狀況,由于我們想讓更多人關(guān)注到這個地方,這群孩子,僅此而已。在短短的五六個小時里,我們籌辦了一臺孩子們的文藝表演,有觀眾、有主持人、有布置好的舞臺,我為我們的支教團(tuán)隊(duì)感到驕傲。由于公益,我們相聚在一起,我們帶給孩子知識,而這群孩子帶給我們的卻是一次又一次的心靈沖擊。還是再次感謝湖南教育頻道,可以來到這里,讓我們得到關(guān)注,感謝我們的支教團(tuán)隊(duì)精誠團(tuán)結(jié),共同努力。彭濤:支教第四天,快結(jié)束了,感覺快樂不起來,由于明天就要與孩子們辭別了。最后孩子們說增長一天,我們的隊(duì)員也說可以再增長一天。我們便推遲一天,今天湖南教育頻道的來了,拍攝了我們上課、吃飯等等場面,還辦了一種小匯演,通過她們一天的拍攝,最后說26、27會播出來。說實(shí)話,這樣對我們自己挺好的,但一定限度上影響了孩子,電視臺的也沒有解釋,固然我們自己也有過錯,沒有給孩子們闡明因素。但一切都過去了,最重要的是,孩子們很棒,教師們很給力,加油,為了孩子們,再苦都值。傍晚的時候我們?nèi)チ伺P龍水庫,合影留念,最后回到辦公室,商討明天的課和如何結(jié)尾的事情??鞓泛?,與孩子們同行第四天(龍山大學(xué)生聯(lián)合會 石牌支教隊(duì))總序:短暫一周的相處,于隊(duì)員,于孩子,建立起了深厚的感情。今天是24日,也是支教結(jié)束的日子,但我們很不舍,辭別時,教師孩子們都哭了,由于我們要辭別了。下一次也許見不到了,但我們永遠(yuǎn)在彼此的心中。在此我要感謝隊(duì)員們的付出,感謝孩子們,我們永遠(yuǎn)在一起。付出最多的兩個班主任鐘亞妮、尚潤絲,數(shù)學(xué)教師田菊香精心備課,瑤瑤姐的笑聲,王莉的霸氣,可愛的米肖,細(xì)心的小羽,尚有美麗姐姐、劉珍珍,尚有我們的向洪利隊(duì)長與吳田君,以及她們的關(guān)系,固然尚有我,彭濤,永遠(yuǎn)一家人,一起度過的難忘的時光。尚有我們的孩子們,淘氣、天真、活潑、開朗。快快樂樂的一家人,我們永遠(yuǎn)不分離。 彭濤:短暫的幾天支教,16日啟動典禮,17號隊(duì)員到位,18日招生,19到24正式上課,一路走來,很累很疲倦,但很樂意很開心。這一段時間,也將成為心中摸不去的印記,記得之前我曾對隊(duì)員說過,變化最多的應(yīng)當(dāng)是我們。一路走來,坎坎坷坷,我們吃過生飯,我們也沒吃飽飯,我們起的比雞早,我們睡得比狗晚,我們送了很遠(yuǎn)的孩子,迷路,勞累是家常便飯。諸多都感覺不適,但沒有一種人退卻,走到了最后。一路走來,歡歡樂樂,我們有天真可愛的學(xué)生,雖然有的搗蛋淘氣,但都是年齡所致;我們也有風(fēng)格迥異的教師,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?,有歡快的,總之不久樂。最后一天與孩子們分別,我最先哭,一首感恩的心,我想到了初中,我想到了辭別,我很怕。孩子們,我愛你們,我舍不得你們,每個隊(duì)員也都哭了,孩子們也在抽泣,我們都舍不得。從籌辦這個活動,我在廣州失眠諸多次,之后我直接奔向小學(xué),家都沒有直接回。由于你們才是我心頭的大石,這次經(jīng)歷,我很難忘。孩子們、教師們,尚有我們的隊(duì)歌“和你同樣”諸多諸多,我們難忘。只能這樣說,這次支教,一輩子無法抹去。 向洪利:我相信每一次的辭別都是為了下次更好的相聚,在的這個寒假,在這短短的幾天里,碰見了這一群可愛的孩子,稚嫩的臉龐上寫滿了那種純真,有關(guān)將來,有關(guān)夢想,要相信自己,你們會成功的。一月二十四日,支教的最后一天,在前一種晚上,為了給孩子們每人送一朵百合花,我們所有隊(duì)員在辦公室忙到兩點(diǎn),其實(shí)我們心里只有一種簡樸的想法,就是要讓每一種孩子都能感受到關(guān)注。最后一天,我們準(zhǔn)備了球類、棋類的比賽,和一臺文藝表演,從早上起來,我們就開始忙碌了,也許是由于我們即將辭別,孩子們都格外聽話,但越是這樣,我們心里就越不是滋味。文藝表演中,我客串了一種吉她伴奏的角色,為櫻花草和隱形的翅膀兩首歌伴奏,雖然唱的不是較好,但我想這并不重要,重要的是有這樣的一種平臺,可以讓這些孩子有展示自我的機(jī)會。一首悠揚(yáng),一曲深情,在和你同樣的歌聲中,我們都哭了,辭別總是傷感的,我真的無法忘掉那一天,和孩子們相處的一幕幕浮目前腦中,穿透心靈,那是發(fā)自內(nèi)心的聲音,我愛你們,卻怕沒有機(jī)會再會到你們。十六號舉辦了啟動典禮,十七號晚上到的家,第二天趕往了石牌,招生,十九號開始正式上課,到二十四號正式結(jié)束,這其中的滴滴點(diǎn)點(diǎn),會成為我一輩子的記憶。公益之路,雖然坎坷,我們也會始終走下去。在此,我想感謝某些人,親愛的秋姐和賈林,石牌小學(xué)的姚校長和幾位教師,湖南教育臺的記者,予以我們支持協(xié)助的石牌鄉(xiāng)親們以及我們所有的支教隊(duì)員。 由于有你們,這次的支教才干順利圓滿的完畢,謝謝你們! 鐘亞妮:她是一種乖巧懂事可愛的孩子。除了張開,也尚有幾種同窗沒來,例如雷萬順、雷梅、楊雅雯、呂重鑫、周才勝、楊旭彬等都沒來,但是背面那三個同窗來了。按照籌劃,搞完衛(wèi)生后,我把人們參與比賽的畫作收了上來,她們都很用心,畫的都很美麗。尚有兩個女生參與了書法比賽。她們是現(xiàn)場寫的,總體來說寫的非常好。組織還給我們班安排了大合唱恭喜恭喜,由于自己不是專業(yè)的,因此簡樸地編了一下隊(duì)形,叫人們一起合唱了幾遍,也許是要辭別的緣故吧,今天人們都特別聽話,連平常淘氣的學(xué)生都聽教師指揮,她們越這樣,越讓我舍不得。        畫作和書法作品都張貼了出來,接下來是乒乓球和象棋比賽,這是男生最愛參與的比賽,雖然最后只取前幾名。      為期7天的支教活動順利告終,今天是最后一天,也是人們最忙碌的一天,為了今天的活動,每個隊(duì)員都付出了諸多心血。        昨天晚上,為了給孩子們疊百合花,我們晚上一兩點(diǎn)鐘才休息,第二天早上所有人都早早起床,完畢昨天分派給人們的任務(wù)。我是班主任,除了清點(diǎn)人數(shù)和組織人們跑步打掃衛(wèi)生外,我還得負(fù)責(zé)班上的節(jié)目,因此,這個上午注定我必須忙碌。今天很遺憾,我的班長張開同窗沒來,但是在我看來,她們看重的不是名次,而是其中的樂趣。這兩項(xiàng)比賽都結(jié)束后,我們的才藝表演就開始了,這里我就不詳說了,大體和前面那次差不多,但也有幾種亮點(diǎn),那就是我們班的大合唱和小班的手語感恩的心。我們的隊(duì)長彭濤聽到這首歌的時候,傷心地哭了起來,她很舍不得這群孩子。      在所有的比賽都結(jié)束之后,接下來是給孩子們發(fā)獎品以及與她們辭別的環(huán)節(jié)。這個環(huán)節(jié)浮現(xiàn)了一點(diǎn)小狀況,由于我們沒有準(zhǔn)備充足,使得發(fā)獎品的環(huán)節(jié)很混亂。發(fā)完獎品后,每位教師給學(xué)生們說幾句辭別贈言,我第一種說的,也許是情感還沒有爆發(fā),因此沒有哭,可是第三個教師哭著說完了她想說的話,這下不僅把所有教師弄哭了,學(xué)生們也傷心地哭了起來,這一哭就一發(fā)不可收拾了,有幾種小女生已經(jīng)泣不成聲了。辭別贈言結(jié)束后,每位教師留下了電話號碼和qq號,以便她們后來聯(lián)系。放學(xué)之后,有機(jī)會學(xué)生積極留下來幫我們打掃衛(wèi)生,甚至把我們送上了車,還追著車跑了一段路。        昨天和今天,我收到了幾朵小紅花和氣球做的狗狗,還收到了學(xué)生給我寫的信,讓我非常的感動,可以說,這次支教對我本人來說是成功的。    這次支教,是我大學(xué)的第一次,也也許是大學(xué)的最后一次,由于快大四了,沒有這樣多時間和精力來參與這樣故意義的公益活動,這是一種遺憾。但是,這次支教讓我收獲了諸多,結(jié)識了這樣多可愛的孩子,特別是班主任的職務(wù)讓我收獲特別多,感謝組織對我的信任。除此之外,收獲最大的應(yīng)當(dāng)是結(jié)識了這群善良的支教教師,她們均有著一顆崇高純潔善良的靈魂,雖然只有短短的幾天相處時間,但我覺得這幾天隊(duì)員們之間的感情就像我們已經(jīng)結(jié)識了很近年。        再次感謝大學(xué)生聯(lián)合會給我這樣的機(jī)會參與如此故意義的活動,我但愿這樣的活動可以一屆一屆的傳承下去,這樣故意義的活動多某些形式。尚潤絲:25號,不懂得今天的天氣怎么樣?習(xí)慣性的早上七點(diǎn)就醒來了,覺得自己還在學(xué)校,反射性的想賴會兒床再起,然后發(fā)現(xiàn)自己是躺在家里面的,才后知后覺,本來我們的支教已經(jīng)結(jié)束了。昨天跟小伙伴說,一回來我的耳邊響起的還是蟲兒飛這首歌,她說她總是想起和你同樣。這只能闡明了這些帶給我們的都是難以忘懷的回憶。忽然覺得自己始終特別幸運(yùn),可以結(jié)識這樣一群小伙伴。還記得還沒放假時的忐忑不安,還記得剛?cè)r緊張做不好的憂慮重重??墒且簿瓦@樣過來了,任務(wù)也就在小伙伴們的同心合力中圓滿完畢了。支教的日子里每天都要寫心得,跟見習(xí)同樣;每天不到飯點(diǎn)就餓了,一躺下就睡著了,跟見習(xí)同樣;而我也跟見習(xí)同樣,在忙碌的日子里侃侃而談不起來。不同的是,這一次,我每天做夢都會夢見孩子們,緊張自己做不好,每天早早的就會醒來。我想,是由于把她們都放在心上了吧!每次聽學(xué)校的校長、教師發(fā)言,都深受啟發(fā),無比的崇拜。她們很真切實(shí)在,也都很有修養(yǎng)。始終都記得她們的兩句話:“這個社會很現(xiàn)實(shí),知識學(xué)到多少是另一方面,一方面要學(xué)會做人做事。”“論學(xué)識,也許我比不上你們,但是我只跟你們比誰吃的鹽多。”其實(shí)最讓我震撼的是,那天去那個老奶奶家里摘橘子,給錢給她的時候,她怎么都不肯要,只說了一句:“你們好好學(xué)習(xí),將來成才了,只要為人民服務(wù)就行了?!敝荒苷f,人生到處是學(xué)習(xí),成功也好,失敗也罷,只要你用盡全力去做了一件事情,帶給你的將是無比貴重的收獲??粗劬δ[腫的,就想起昨天辭別時的場景,一種一種的哭得跟個淚人似的。我們有夢想船,有百合花,有明信片,有祝愿,有不舍,有一群哭泣著的教師和孩子們,尚有我們一顆為夢想而努力奮斗的心。回過頭來想想,發(fā)現(xiàn)自己是成功的,由于在短短的時間里,我已經(jīng)基本理解了她們的每個人個性。帶的是低年級,卻沒有好好的盡到一種班主任的責(zé)任。其實(shí)很怕班上的孩子出什么事情,每次放學(xué)都要強(qiáng)調(diào)一遍又一遍回家路上注意安全,人們也堅(jiān)持每天放學(xué)把住的遠(yuǎn)的同窗送回家。這段時間,班上有同窗打架的,有掉東西的,有不聽從指揮的,我想好好的唱回黑臉,可就是兇不起來。真真正正地體會到了當(dāng)一種教師的不容易,更體會到了當(dāng)一種班主任的不容易。其實(shí)那天和小伙伴去家訪的時候,我心里特別忐忑緊張,不懂得該怎么跟家長說孩子浮現(xiàn)的問題。雖然有點(diǎn)語無倫次,雖然說的條理有點(diǎn)不清晰,好在最后還是溝通好了??墒堑诙炷莻€孩子沒有來,我心里有點(diǎn)內(nèi)疚,有點(diǎn)緊張她的狀況,也不懂得她的媽媽有無明白我的意思,用對的的措施好好的教育她。昨天晚上約會完回到家,一位家長打電話給我,問我明天要不要上課,我很有禮貌的答復(fù)了她,并感謝她對我們工作的支持。雖然聽到有人說,這些教師跟學(xué)生站在一起就像是學(xué)生同樣,但是我這個臨時教師也把樣子做像了,最開心的莫過于得到了家長和同窗們的肯定。一種星期,讓我喜歡上了那個小鎮(zhèn),那個學(xué)校,那群孩子們。昨天臨走的時候,跟同窗們說還會有機(jī)會再會面的,因此我想,就朝著那個方向努力吧!還要堅(jiān)持秉承著自己的原則,“永遠(yuǎn)保持著自己當(dāng)時的那一份信念,克服職業(yè)倦怠感?!敝皇堑附K有一天我還能回到那個地方,像我們的夢想船同樣,同孩子們一起,讓自己的夢想揚(yáng)帆起航。小伙伴們一起加油!  王莉:為期六天的支教就這樣結(jié)束了,除了不舍還是不舍。對我來說雖然時間很短暫,但卻意義重大。剛開始的時候,我思考的是,我該如何去面對這樣一群真實(shí),純潔的小孩子,思考著我該如何教育她們,以及怎么做一種好教師。雖然在此之前,我們都沒有支教的經(jīng)驗(yàn),以及我們諸多人也并不是師范專業(yè)。但是我覺得這些并不重要,重要的是,只要你懷著一顆感恩的心,樂意為了公益,為了夢想去“綻放花蕾”。 每個孩子都是可愛的小天使,雖然有時你們會搗蛋,會淘氣,但是這些你們的天性,倘若沒了這些,你們就失去了本該屬于你們的純真。雖然這次支教,我只給你們上了兩堂課,但是我還是結(jié)識了諸多諸多的小朋友,有淘氣搗蛋的三大天后,有就算傷心也要酷酷的方文,尚有什么時候都是一臉沉靜的陳世杰同窗等,謝謝你們給了教師不同樣的回憶,教師會記住你們的面孔的。雖然在這六天支教的日子里,我們也不是一帆風(fēng)順,也會遇到某些小麻煩,但是我們相信,只要團(tuán)結(jié)一致,一定可以戰(zhàn)勝的。秉著這樣的毅力和決心,我們本次活動圓滿成功。相信這次不同樣的體驗(yàn),一定也能給每位同窗和教師帶來不同樣的感受。正所謂“天下沒有不散的宴席”,不管有多不舍,我們也要分離,由于這一次的分離就預(yù)示著下一次的相聚。親愛的小朋友們,你們是我們可愛的天使,謝謝你們給了教師那么多的回憶和感動,謝謝你們,做后祝愿你們永遠(yuǎn)都這樣活潑,純真,同步實(shí)現(xiàn)你們的抱負(fù)。

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