八年級下冊生物 21.3人類的起源與進(jìn)化 練習(xí)題
-
資源ID:12605480
資源大?。?span id="tvzw6hs" class="font-tahoma">105KB
全文頁數(shù):5頁
- 資源格式: DOC
下載積分:9.9積分
快捷下載
會員登錄下載
微信登錄下載
微信掃一掃登錄
友情提示
2、PDF文件下載后,可能會被瀏覽器默認(rèn)打開,此種情況可以點(diǎn)擊瀏覽器菜單,保存網(wǎng)頁到桌面,就可以正常下載了。
3、本站不支持迅雷下載,請使用電腦自帶的IE瀏覽器,或者360瀏覽器、谷歌瀏覽器下載即可。
4、本站資源下載后的文檔和圖紙-無水印,預(yù)覽文檔經(jīng)過壓縮,下載后原文更清晰。
5、試題試卷類文檔,如果標(biāo)題沒有明確說明有答案則都視為沒有答案,請知曉。
|
八年級下冊生物 21.3人類的起源與進(jìn)化 練習(xí)題
八年級下冊生物 21.3人類的起源與進(jìn)化 練習(xí)題姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 在距今1200多萬年前,森林古猿分布最廣泛的地區(qū)是( )A亞洲溫帶地區(qū)B非洲熱帶叢林C澳洲地區(qū)D歐洲寒帶地區(qū)2 . 下列陳述中屬于觀點(diǎn)的是( )A“露西”化石的髖骨較寬闊B東非大裂谷地帶有古人類化石C“露西”的化石是在非洲發(fā)現(xiàn)的D亞洲的直立人是從非洲遷徙過來的3 . 科學(xué)研究發(fā)現(xiàn),在人類的進(jìn)化過程中,最先出現(xiàn)的是( )A直立行走B產(chǎn)生語言C使用和制造簡單工具D能夠用火4 . 現(xiàn)代類人猿和人類的共同祖先是A類人猿B黑猩猩C森林古猿D南方古猿5 . 諸多證據(jù)都證明,人類和現(xiàn)代類人猿有較近的親緣關(guān)系,他們共同的祖先是( )A大猩猩B森林古猿C黑猩猩D長臂猿6 . 通過比較解剖等方法第一次提出人猿同祖的英國科學(xué)家是( )A達(dá)爾文B林奈C赫胥黎D拉馬克7 . 下列有關(guān)人類起源和進(jìn)化的敘述中,錯誤的是( )A人類的祖先是森林古猿B現(xiàn)代類人猿與人類有共同祖先C森林古猿就是類人猿D人類進(jìn)化是一個自然選擇的過程8 . 下列不屬于現(xiàn)代類人猿的有( )A黑猩猩B金絲猴C長臂猿D大猩猩9 . 證據(jù)和邏輯是科學(xué)思維的基礎(chǔ)。依據(jù)“米勒模擬原始地球條件”實(shí)驗(yàn)結(jié)果,通過推理得出的結(jié)論是A在原始地球條件下能夠形成生命B在原始地球條件下,無機(jī)小分子可以生成有機(jī)小分子C由非生命物質(zhì)演變?yōu)樵忌?jīng)過漫長的時間D有機(jī)小分子的形成是生命發(fā)生的開端10 . 現(xiàn)代類人猿和人類共同的祖先是( )A類人猿B森林古猿C長臂猿D北京猿人11 . 人類起源于( )A森林古猿B黑猩猩C長臂猿D類人猿12 . 與類人猿比較,人類有多種不同的特點(diǎn),生物學(xué)家認(rèn)為人猿分界的最重要標(biāo)準(zhǔn)是( )A大腦特別發(fā)達(dá)B直立行走C制造和使用工具D產(chǎn)生了語言13 . 能夠證明“東非人”時代的古人類與類人猿不同是古人類能夠 ( )A站立B直立行走C制造簡單工具D吃各種食物14 . 據(jù)科學(xué)檢測發(fā)現(xiàn),黑猩猩與人類在基因上的相似程度達(dá)到96%以上。這說明( )A人類由黑猩猩進(jìn)化而來的B人類和黑猩猩的共同祖先是森林古猿C人類和黑猩猩有較近的親緣關(guān)系D生物具有遺傳和變異的特性二、填空題15 . 人類進(jìn)化發(fā)展大約分為_、_、_和智人階段。16 . 19世紀(jì)著名的進(jìn)化論的建立者_(dá)在仔細(xì)比較了人和現(xiàn)代類人猿的相似之處后,提出了人類和類人猿的共同祖先是_,它們曾廣泛分布在_等地區(qū)。17 . 古人類與古猿最顯著的差別在于其可以_行走;能夠使用并制造_;在勞動中產(chǎn)生了_,使相互之間能更好地交流與合作;古人類的_明顯地比古猿發(fā)達(dá)。18 . 由于_大量消失,部分森林古猿被迫下地生活,這就使他們向_的方向發(fā)展,前肢則被解放出來從事更復(fù)雜的活動,漸漸學(xué)會_工具和_工具。三、連線題19 . 把下面兩邊的知識點(diǎn)用線連在一起四、綜合題20 . “我們從哪里來?”“我們是誰?”“我們怎樣生長?”生命現(xiàn)象是一個最偉大的秘密,等待著我們無止境地探索。請根據(jù)所學(xué)生物學(xué)知識回答下列問題: (1)人類與黑猩猩、大猩猩、長臂猿等類人猿一樣,都是由_經(jīng)過極其漫長年代進(jìn)化而來的。(2)圖甲中的主要作用是_。(3)_的形成標(biāo)志著一個新生命的開始,完成該過程的場所是圖甲中_。(4)受精卵不斷進(jìn)行_,逐漸發(fā)育成胚泡。胚泡緩慢地移動到子宮中,像一粒種子一樣種植在子宮內(nèi)膜上,這個過程叫做_。(5)胎兒在母體的子宮內(nèi)孕育,通過圖乙中的臍帶和_從母體的血液里獲得氧氣和營養(yǎng)物質(zhì),并排出廢物。(6)在母親的子宮里,胎兒不可能進(jìn)行的生理活動是_。A血液循環(huán)B排泄廢物C消化食物D吸收氧氣(7)胎兒在母體內(nèi)生活40周左右發(fā)育成熟,成熟的胎兒從母體陰道產(chǎn)出的過程稱為_,此過程的結(jié)束標(biāo)志著新生兒的誕生。(8)進(jìn)入青春期后,在_的作用下,男孩表現(xiàn)出長出胡須、喉結(jié)突出、聲音低沉,女孩表現(xiàn)出骨盆寬大、乳房隆起、聲調(diào)變高等第二性征。21 . 下圖是人與黑猩猩的骨骼特征比較圖,據(jù)圖回答下列問題。組別骨骼手頭骨AB(1)圖中人的骨骼是_(填“A”或“B”),黑猩猩的骨骼是_(填“A”或“B”),人的_骨更發(fā)達(dá),利于直立行走。(2)圖中人的手是_(填“A”或“B”),人的手比黑猩猩的“手”更靈巧;人手與黑猩猩的“手”都有_,形狀相似。(3)黑猩猩的頭骨是_(填“A”或“B),與人的頭骨基本相同,主要區(qū)別是人的_大,黑猩猩的頜骨_。(4)類人猿與人類的_相似,它們也能用”手“靈巧地拿起東西,大腦比較發(fā)達(dá),能表現(xiàn)出喜、怒、哀、樂等表情,還能模仿一些人的行為,這說明兩者有較近的_關(guān)系。第 5 頁 共 5 頁