人教版小學(xué)二年級數(shù)學(xué)上冊同步練習(xí)(課課練-一課一練).doc

_第一單元 長度單位（1）統(tǒng)一單位 年級 班姓名一、我會看，我會估。繩子大約有（）個那么長。繩子大約有（）根那么長。二、我會用 作標(biāo)準(zhǔn)。大約（）個長。大約（）個長。大約（）個長。大約（）個長。三、比高矮。小馬大約有（ ）個高。山羊大約有 ( ）個高。公雞大約有（ ）個高。 CBA數(shù)學(xué)小博士 3條繩子繞在3個大小相同的瓶子上。（）最長，（）最短。（2）厘米和用厘米量年級班姓名一、看一看，填一填。1.（ ）厘米01234567892.（ ）厘米01234567893.（ ）厘米1110945678二、量一量，填一填。1.這本練習(xí)冊長約（）厘米，寬約（）厘米。2.數(shù)學(xué)書長約（）厘米，寬約（）厘米。（）厘米三、我是測量小高手。（）厘米（）厘米這個圖形是（）形，四條邊共（）厘米。（）厘米四、我的眼力最棒。（請?jiān)谡_測量方法下面畫 ）12301230（）（）（）數(shù)學(xué)小博士一只蝸牛往墻上爬，第一天爬了30厘米，晚上卻滑下10厘米，第二天又向上爬30厘米，現(xiàn)在蝸牛向上爬了多少厘米？（3）米和用米量年級班姓名一、我會選“米”和“厘米”來填空。 桌子高約80( ) 床長2( ) 牙刷長約15( ) 汽車長約3( ) 茄子長約20( ) 小紅高130( )二、我會填。 1.量較長的物體或距離時，通常用( )作單位。 2.用尺量較短的物體時，通常用( )作單位。 3.1米=( )厘米 800厘米=( )米 4. 9厘米比( )少4厘米。 5. 18厘米9厘米=( ) 厘米 60米+7米=( )米三、我會比較。1.在 里填上“”、“”或“=”。 33厘米 23厘米 100厘米 1米 40厘米 4米 1米 30厘米+70厘米2.把下列長度按從大到小的順序排列。 6厘米60厘米6米66厘米60米四、我是數(shù)學(xué)小法官。（對的畫“”，錯的畫“×”）1.一枝粉筆長12米。（）2.學(xué)校教學(xué)樓高16米。（）3.一根黃瓜長18米。（）4.小明的身高是135厘米。 （）五、估一估椅子有多高，在正確答案下面畫“”。我比它高一些。我高80厘米。1米30厘米70厘米六、森林運(yùn)動會。終點(diǎn)起點(diǎn) 60m50m40m 30m 20m 10m0m 1.正在進(jìn)行的是（）米短跑比賽。2.（）號是冠軍。3.號比號運(yùn)動員慢（）米。數(shù)學(xué)小博士4.號比號運(yùn)動員（）米。 把1、4、5、7、8、9六個數(shù)字填入下面中，每個每個數(shù)字只許用一次。 （4）認(rèn)識線段年級班姓名 一、我會判斷。（下面圖形中，是線段的畫“”）（）（）（） （）（）（）二、我會數(shù)下面的圖形各是由幾條線段組成的。 （ ）條（）條 （）條 ( )條（）條 （）條 （ ）條 （ ）條三、心靈手巧。1.小小機(jī)器人。數(shù)一數(shù)，機(jī)器人身上共有（ ）條線段。用彩筆把這些線段描一描。畫一條1厘米長的線段作為機(jī)器人的嘴。2.畫一條5厘米長的線段。 3.畫一條比5厘米長3厘米的線段。4.畫一條比5厘米短2厘米的線段。四、小猴要回家，走哪條路最近？ 走第（）條路最近。五、量一量下面三條線段的長度，比一比，再計算。第一條： （）厘米第二條： （ ）厘米第三條： ( )厘米1.第二條線段比第三條線段長多少厘米？2.第三條線段比第一條線段短多少厘米？3.三條線段一共長多少厘米？ 六、數(shù)一數(shù)，下圖中各有幾條線段。數(shù)學(xué)小博士 共有( )條線段。 共有( )條線段。 共有( )條線段。 共有( )條線段。 100以內(nèi)的加法和減法第二單元 （1）兩位數(shù)加兩位數(shù) 年級班姓名一、我會看圖列式計算。1. （ ）2. （ ） +( ) + （ ） （ ） （ ）二、筆算練功房。 十位個位26+43= 52+28= 26+35= 28+64= 59+22= 31+69=三、數(shù)學(xué)門診。 病例1： 病例2： 3 2 2 4 +4 8 + 3 7 0 5 4 四、我會填“”、“”或“=”。32+6 60 29+38 62 54+42 8870 61+9 47+25 53 32+18 27+7322+30 50 37+25 80 26+28 40+14五、我能幫小熊找到自己的氣球。(連一連) 21+31 25+38 24+47 16+47 25+27 30+33 39+13 43+28 52 71 63我拔了28個蘿卜。六、我拔了16個蘿卜。 兩只小兔一共拔了多少個蘿卜？七、購物天地。 27元 15元 38元 1.買一個布娃娃和一輛電動玩具車一共要花多少錢？ 2.強(qiáng)強(qiáng)有60元錢，買一輛電動玩具車和一艘玩具輪船，夠嗎？數(shù)學(xué)小博士 猜一猜后面是數(shù)字幾？試著填一填吧!相信你能行! 6 5 4 + 3 + 7 + 5 8 9 7 3 1 0 0(2)兩位數(shù)減兩位數(shù)不退位減 年級 班 姓名 個個十十一、我會擺，我會算。 ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 二、筆算練功房。8723= 4818= 6612= 8440=三、數(shù)學(xué)門診。 病例1： 病例2： 4 6 5 5 2 4 + 3 5 7 0 3 0 四、幫小動物回家。 64 36 25 61 17+8 6742 7817 36+28 6933 五、動腦筋，我會填。被減數(shù) 78 66 38 97 減數(shù) 28 36 6 7 23 差 18 24 25六、我會解決實(shí)際問題。我摘了45個松果。 1. 我比你少摘12個。 松鼠弟弟摘了多少個松果？一共可以坐46人，車上已經(jīng)有32人。2. 還可以上多少人？3.二年級級同學(xué)去植樹，二(1)班植了38棵樹，二(2)班植了49棵樹。 二(2)班比二(1)班多植了多少棵？兩個班一共植了多少棵？ （3）兩位數(shù)減兩位數(shù)退位減 年級班姓名一、筆算練功房。61-38 = 70-24 = 53-29 = 82-24 = 75-49 = 100-36 =二、數(shù)學(xué)門診。 病例1： 病例2： 8 3 6 8 - 2 8 - 3 2 6 5 2 6 三、小蜜蜂采蜜。 44299122854815372827194882+71+17+24四、接力賽。696436 五、我會填( )里的數(shù)。17+( )=60 90-( )=42 ( )-29=31( )+37=82 ( )-54=16 26+( )=73六、快樂加油站。我們一共摘了42個桃子，已經(jīng)吃了17個，還剩下多少個桃子？1.我捉了63條蟲。我捉了28條蟲。2.啄木鳥比青蛙多捉了多少條蟲？3.晶晶今年級8歲，媽媽今年級33歲。10年級后，晶晶比媽媽小幾歲？ 和分別代表什么數(shù)？數(shù)學(xué)小博士 5 - 6 7 2 9 =( ) =( ) =( ) =( ) （4）用數(shù)學(xué) 年級班姓名一、我是筆算小能手。6 0- 1 2 4 2- 2 79 5- 4 6二、我會填花瓣。82536+1248415785-56793824三、我會畫，我會算。1.畫，比少3個。 有( )個，列式為( )。2.畫，比多3個。 有( )個，列式為( )。？只四、我會看圖列式計算。多20只1. 53只 少15條56條2、 ？條 五、快樂加油站。男生26人，女生比男生少7人。1. 我們班女生有多少人？我們班美術(shù)小組有34人，比笛子小組多9人。2. 我們班笛子小組有多少人？3.池塘里有34只鵝，鴨比鵝多18只。鴨有多少只？ 4.農(nóng)場里有羊75只，兔比羊少27只。兔有多少只？ 數(shù)學(xué)小博士 把11、22、33、44、55、66、77、88這八個數(shù)填入下面的括號內(nèi)，每個數(shù)只許用一次，使等式成立。 ( )-( )=11 ( )-( )=33 ( )-( )=22 ( )-( )=44（5）連加、連減 年級班姓名一、筆算練功房。 283517= 322629= 234132=812736= 653923= 832642= 二、我一定算得準(zhǔn)。 （ ） （ ） （ ） 18 23 46 30 （ ） 55 34 26 15 40 48 11 16 （ ） ( ) ( ) 13 26 43 （ ） （ ） （ ） （ ）三、我會填“”“”或“”。18912 19812 80208 9030860106 40204 90405 30206四、我能幫小貓釣魚。1895 51 19 24+31+40825014923011 五、快樂加油站。我踢了32下。 1.小朋友們正在踢毽子。我踢了29下。我踢了36下。三個人一共踢了多少下？ 2.水果店進(jìn)80箱蘋果，第一天賣出22箱，第二天賣出25箱，還剩多少箱？3.購物天地。36元19元28元 中國民航 (1) 買這三種玩具一共要花多少元？(2)小明有60元錢，買一架玩具飛機(jī)和一輛玩具汽車，還剩多少錢？ 找規(guī)律填數(shù)。數(shù)學(xué)小博士 （6）加減混合 年級班姓名一、筆算練功房。 384226= 492327= 893537= 722834= 804325= 762953=二、數(shù)學(xué)門診。 7 21 8 6 41 9 8 33 62 5 6 11 6 7 7 三、我會填“”、“”或“”。18137 22615 60208 4281040166 63208 72830 9181243583065四、我能行!我一定能先得到 。36 3111261872五、快樂加油站。飛來19只。1.樹上原來有38只小鳥。 飛走14只。 現(xiàn)在樹上有多少只小鳥？ 我摘的比皮皮和奇奇的總數(shù)少9個。我摘了16個。2.摘桃子。奇奇皮皮我摘了32個。 丁丁(1)丁丁摘了多少個桃子？ (2)三只猴子共摘了多少個桃子？ 數(shù)學(xué)小博士如果我送給你6個，我們倆就同樣多了。 我有23個蘋果。林林 紅紅 紅紅原來有多少個蘋果？（7）加減法的估算 年級班姓名一、 我會估，我會數(shù)。1.數(shù)紙鶴。 大約( )只 大約( )只 大約( )只2.數(shù)豆子。 ( )粒 50粒 ( )粒二、花落誰家。(連一連) 3142322620 80229030+22 531620851722784989912 估算結(jié)果大于60估算結(jié)果小于60麗麗計劃跳繩100下，她第一次跳了42下，第二次跳了39下，兩次大約跳了( )下，麗麗大約還要跳( )下。三、 四、快樂加油站。1. 大約有多少個？ 28個 33個岸上有21只。2. 河里有17只。 大約有多少只鵝？我吃了12塊。3.盒子里有60塊糖。 盒子里現(xiàn)在大約有多少塊糖？4. 人數(shù)二(1)班 31二(2)班 33二(3)班 28限乘60人 4s4 小朋友們?nèi)⒂^，二(1)班和二(2)班合乘一輛車合適嗎？ 數(shù)學(xué)小博士 在6個8之間填上“+”或“”使下面等式成立。 8 8 8 8 8 8 = 0第三單元 角的初步認(rèn)識（1）角的初步認(rèn)識年級班姓名一、我能標(biāo)出角的各部分名稱。 ( )( )( )二、是角的在( )里畫，不是角的在( )里畫。( )( )( )( ) ( )( )( )( )三、我會填。1.一個角是由( )個頂點(diǎn)和( )條邊組成的。2.三角形有( )個頂點(diǎn)，( )條邊。3.正方形有( )個頂點(diǎn)，( )個角， ( )條邊。4.從( )個點(diǎn)起，用( )向不同的方向畫( )條線，就畫成一個( )。5.角的大小與角的兩條邊叉開的大?。?）關(guān)系，兩邊叉開的越大，角就( )。四、我會畫。 1.以為頂點(diǎn)畫一個角。 2.畫一個你喜歡的角，并標(biāo) 出頂點(diǎn)和邊。五、我會數(shù)。（數(shù)出下面圖形中各有幾個角）( )個 ( )個( )個( )個 ( )個( )個六、我能給角排排隊(duì)。123（）（）（）數(shù)學(xué)小博士圖中共有（）個角。你有數(shù)角的好方法嗎？ （2）直角的初步認(rèn)識 年級 班 姓名 一、我會找。（找出直角，在下面的括號里畫上）( ) ( )( )( )( ) ( )( )( )二、我會選。（把序號填在小房子里） 1234567891011121314 直角比直角小的角比直角大的角 三、我會填。1.課桌的面有（ ）個角。2.紅領(lǐng)巾上有（ ）個角，國旗上有（ ）個角。3.長方形有（ ）個角，每個角都是（ ）角。4.課桌上的直角和三角板上的直角( )。5.三角板上有( )個角，其中特殊的一個角是( )角。四、我會判斷。（對的畫“”，錯的畫“×”）1.一個角的兩條邊越長，角就越大。（）2.三角形上都有三個角，其中一個角是直角。（）3.黑板上的直角比數(shù)學(xué)書上的直角大。（）4.所有的直角都一樣大。（）五、我會畫。1.畫三個角，一個直角，一個比直角大的角，一個比直角小的角。2.以下面的線段作角的一條邊，畫直角。六、我會數(shù)，數(shù)出下面各圖形中的角。（ ）個直角（ ）個直角（ ）個直角（ ）個直角（ ）個角（ ）個角 （ ）個直角（ ）個直角數(shù)學(xué)小博士 在圖中添畫一條線段，使它只增加1個直角。試一試，你一定行！ 第四單元 表內(nèi)乘法（一）(1)乘法的初步認(rèn)識 年級 班 姓名 一、我會看圖寫不同算式。1. 2. 加法算式： 加法算式： 乘法算式： 乘法算式： 或 或 二、我會看圖列式并讀出來。1.( )個( ) 算式是（）×（）（）讀作：2( )個( ) 算式是（）×（）（） 讀作： 三、連一連。（幫小螞蟻回家）5×46×27×36個244444一個因數(shù)是3，另一個因數(shù)是7。7775乘43個7相加4個5連加66 四、想一想，填一填。1.在5×420中，5和4叫做（），20叫做（）。2.3×618表示（ ）個（ ）連加的和是18。3.一個因數(shù)是4，另一個因數(shù)是1，積是（ ）。4.2個9相加，和是18，寫成乘法算式是（ ）×（）18或（ ）×（ ）18。一共有多少只小熊？5.111（ ）×（ ） 22222（ ）×（ ）五、我有辦法。1. 橫著數(shù)，每排（）只，有（）排， 加法算式是；豎著數(shù)，每排有（）只，有（）排，加法算式是；乘法算式是 或 。2. ？個 一共有多少棵白菜？3. 數(shù)學(xué)小博士 141414147（ ）×（ ） 10551010（ ）×（ ） (2)5的乘法口訣 年級 班 姓名 一、我會補(bǔ)充口訣。一五（）三五（）五五（）二五（）四五（）二、我能看圖寫算式和口訣。1. × × 口訣：2. × ×口訣：3.5元 × ×一共多少元？口訣：三、我是計算小能手。245315××543215 四、魔力圓圈。1.在 里填上 “”、“”或“”。 4×55×4 19 9×13×5352×533×5 5×3 5×5 254×552.在里填上“”、“”或“×”。 4 520 358 19435 201010 2510 5 312五、猴子吃桃子。103×55×4204×55+5255×55×3155+5+5+5+55×2六、我有辦法。1.一共有多少只小兔子？（只）（只）2.一共有多少個蘋果？你能用兩種方法解答嗎？ 數(shù)學(xué)小博士 + + =12 =（ ） + =20 =（ ）(3) 2、3、4的乘法口訣 年級 班 姓名 一、開鎖比賽。二得八三四 三得九得六一得三 得一二二得四十六 五一十二、算式開花。4×4132351243×352×125 4三、送信。四四十六二三得六三五十五三四十二郵箱郵箱郵箱 郵箱 4×4×42225555×34444333×4 333332×34×43×2四、我會看圖寫算式。1. 2. 加法算式是：加法算式是：乘法算式是：乘法算式是：或或口訣是：口訣是五、我會填表格。因數(shù)342343因數(shù)214225積164310六、我有辦法。3輛車能坐多少人？1.限乘4人2. 一個筆筒里面有2枝筆。3個筆筒里有幾枝筆？4個呢？ 數(shù)學(xué)小博士把一根木頭鋸成5段，每鋸一次所需的時間為2分，一共需要多少分？（4）乘加、乘減 年級 班 姓名 一、我是計算小能手。4×323×332×525×513×534×442×343×414×52二、一題多變。1. 乘加算式：乘減算式：2.、乘加算式：乘減算式：3.乘加算式：乘減算式：三、我能改寫算式。333324443222221 55554四、我能解決實(shí)際問題。1. 一共有多少個草莓？2.一共有多少朵花？ 3. 你能提出什么問題？再解答出來。問題一：問題二：我是數(shù)學(xué)小博士！在里填上合適的數(shù)。5×55×4×34×3×23×3×2×42×2× （5）用數(shù)學(xué) 年級 班 姓名 一、我會看圖列式計算。1. ？個2. ？朵3. ？塊二、我會根據(jù)得數(shù)寫兩個乘法算式。158204三、猜猜我是誰？4個3相加的和5乘3再加上45個2連加再減去3我是我是我是四、我有辦法。1.購物商場。洗衣粉4元5元3元2元4元 小明買了2袋洗衣粉，用了多少錢？媽媽買了5個茶杯，花了多少錢？強(qiáng)強(qiáng)買了1枝鋼筆和2個皮球，一共花了多少錢？你還能提出用乘法計算的問題嗎？試一試。 2.動物樂園。 有多少棵？有多少朵？你還能提出哪些用乘法計算的問題？請?zhí)岢鰜聿⒔獯?。?shù)學(xué)小博士小朋友們站成一個三角形隊(duì)列做游戲，每條邊上站6人，一共有多少個小朋友在做游戲？（6）6的乘法口訣 年級 班 姓名 一、我會補(bǔ)充口訣。二六（ ） 五六( ) ( )六三十六四六( ) ( )得六 ( )十八三六( ) 六六( ) 二( )十二二、我能根據(jù)口訣寫乘法算式。五六三十 四六二十四 三六十八 三、我會看圖寫乘法算式和口訣！ 1、 × × = × = 口訣： 2、 × = × = 口訣： 四、我會填“”“”或“×”。 3 3=6 6 5 =11 2 5=108 5=13 4 2 =8 6 3=35 5=25 3 2 =6 4 6=24五、紅花配綠葉。(連一連) 36 18 12 24 3×6 6×2 6×4 6×6 六、我有辦法。1.格尺129361元 6角6元5角（1）明明買6個鬧鐘花多少錢？（2）紅紅買5本練習(xí)本花多少錢？（3）請你再提出一個數(shù)學(xué)問題并解答。2. 玲玲買3本童話書，一共要花多少錢？ 6元 本3.有25人，6輛車能坐下嗎？ 每輛車能坐4人數(shù)學(xué)小博士 我能把每組中的四個數(shù)填在空白處。 6 6 3 2 15 3 2 16= 第五單元 觀察物體 (1) 觀察物體 年級 班 姓名 一、看一看，連一連。 1. 前面