七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)單元測(cè)試題

七年級(jí)上冊(cè)生物第三單元 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán)單元測(cè)試題姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 人在樹(shù)蔭下要比在房屋的陰影下感到?jīng)鏊?，主要原因是植物的?）A光合作用B呼吸作用C蒸騰作用D輸導(dǎo)作用2 . 圖中A是肉眼看到的幼苗的幼根，B是顯微鏡下看到的根不同部位的四種細(xì)胞。下列有關(guān)B中相關(guān)細(xì)胞著生位置的敘述，正確的是（ ）AB中的是A中部位的細(xì)胞BB中的是A中部位的細(xì)胞CB中的是A中部位的細(xì)胞DB中的是A中部位的細(xì)胞3 . 植物進(jìn)行光合作用的主要器官和場(chǎng)所分別是（ ）A保衛(wèi)細(xì)胞、氣孔B葉、葉綠體C葉脈、氣孔D葉、線粒體4 . 如圖是“環(huán)剝枝條與樹(shù)瘤形成”的示意圖，如果樹(shù)木枝條的樹(shù)皮被環(huán)剝一圈，會(huì)形成樹(shù)瘤，下列對(duì)樹(shù)瘤的形成及形成原因描述正確的是（ ）A樹(shù)瘤的形成與無(wú)機(jī)鹽的積累有關(guān)B樹(shù)瘤位于環(huán)剝處的下方C有機(jī)物的運(yùn)輸方向是葉莖根D有機(jī)物是通過(guò)導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)? . 綠色植物的蒸騰作用的意義不包括（ ）A降低葉片的溫度B拉動(dòng)水分和無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸C增加空氣濕度，增加降水量D散失水分是一種浪費(fèi)6 . 下列有關(guān)植物的說(shuō)法，正確的是A光合作用的場(chǎng)所是線粒體B所有植物的活細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用C蒸騰作用與水分散失無(wú)關(guān)D溫度、氧氣和植物細(xì)胞含水最都會(huì)影響植物的呼吸作用7 . 下列有關(guān)植物的說(shuō)法正確的是（ ）A莖中的導(dǎo)管是運(yùn)輸水分的管道，導(dǎo)管是由一個(gè)細(xì)胞構(gòu)成的B植物吸收的水分，通過(guò)蒸騰作用大量散失掉了，這對(duì)植物來(lái)說(shuō)是一種浪費(fèi)C氣孔主要分布在植物葉片的上表皮，這有利于氣體更好地進(jìn)行交換D植物可以通過(guò)控制保衛(wèi)細(xì)胞的形狀和大小來(lái)控制氣體和水分的進(jìn)出8 . 下列關(guān)于綠色植物蒸騰作用的敘述正確的是（ ）A植物吸收的水分，全部用于蒸騰作用B蒸騰作用能提高大氣濕度，增加降水C蒸騰作用主要是通過(guò)葉片的葉肉細(xì)胞進(jìn)行的D植物通過(guò)蒸騰作用，可以維持生物圈碳-氧平衡9 . 下列物質(zhì)不能由葉片氣孔通過(guò)的是（ ）A水蒸氣B無(wú)機(jī)鹽C氧氣D二氧化碳10 . 將一根枝條插入滴有紅墨水的瓶中，放在太陽(yáng)下一段時(shí)間后，將枝條縱切開(kāi)來(lái)，用放大鏡可看出哪一部分被染紅了（ ）A木質(zhì)部的導(dǎo)管B韌皮部中的篩管C韌皮部和木質(zhì)部之間的形成層D韌皮部中的導(dǎo)管11 . 以下對(duì)綠色植物各種生理活動(dòng)的敘述，正確的是（ ）A在光照下只進(jìn)行光合作用和蒸騰作用B在光照和黑暗中都能進(jìn)行呼吸作用C蒸騰作用產(chǎn)生的蒸騰拉力能促進(jìn)植物長(zhǎng)高D光合作用的場(chǎng)所是線粒體，呼吸作用的場(chǎng)所是葉綠體12 . 農(nóng)作物栽培過(guò)程中，需要施用量最多的無(wú)機(jī)鹽是（ ）A含氮、磷、鉀B含錳、鉬、銅C含氮、磷、鈣D含鐵、鋅、鈣13 . 有關(guān)綠色植物在生物圈中的作用，下列說(shuō)法正確的是（ ）制造有機(jī)物，維持正常生命活動(dòng)促進(jìn)水循環(huán)緩解溫室效應(yīng)滿足人衣食住行的需要?jiǎng)游锏氖澄锖蜕姝h(huán)境ABCD14 . 葵花籽粒常常有空癟的現(xiàn)象，主要是因?yàn)椋?）A傳粉不足B開(kāi)花少C肥料不足D光照不足15 . 種在土壤中的花生種子，在還沒(méi)出土前，萌發(fā)所需的有機(jī)物主要來(lái)自（ ）A土壤B陽(yáng)光C種子的子葉D種子的光合作用16 . 小麥一生生長(zhǎng)需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是A含氮、磷、鉀的無(wú)機(jī)鹽B含鋅、鐵、鈣的無(wú)機(jī)鹽C含錳、硅、銅的無(wú)機(jī)鹽D含硼、氮、磷的無(wú)機(jī)鹽17 . 如圖為植物體的某些器官或結(jié)構(gòu)的示意圖，敘述不正確的是（ ）A甲圖中的胚是由1、2、3組成B乙圖中的a、b是由甲圖中的1發(fā)育成的C丙圖中的B和C可以使根不斷長(zhǎng)長(zhǎng)D丁圖中的發(fā)育成乙圖中的b二、多選題18 . 如圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖，下列有關(guān)敘述正確的是（ ）A氣孔是氣體交換的“門(mén)戶”，水分以氣體形式也可以通過(guò)氣孔B夜幕降臨時(shí)，葉片大多數(shù)氣孔呈狀態(tài)，蒸騰作用隨之減弱C當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，葉片氣孔可由狀態(tài)轉(zhuǎn)為狀態(tài)D氣孔狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸19 . 如圖是氣孔張開(kāi)和閉合示意圖，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）A氣孔是氣體交換的“門(mén)戶”，水分以水蒸氣的形式也可以通過(guò)氣孔B夜幕降臨時(shí)，葉片大多數(shù)氣孔呈狀態(tài)，蒸騰作用隨之減弱C當(dāng)太陽(yáng)升起時(shí)，葉片氣孔可由狀態(tài)轉(zhuǎn)為狀態(tài)D氣孔狀態(tài)的轉(zhuǎn)化可能影響無(wú)機(jī)鹽的運(yùn)輸三、綜合題20 . 早春季節(jié)桃花盛開(kāi)，形成美麗的“桃花路”，招蜂引蝶，引得行人駐足欣賞，流連忘返，請(qǐng)結(jié)合桃花的結(jié)構(gòu)圖回答下列問(wèn)題（1）圖中組成_，圖中組成_。（2）將來(lái)發(fā)育成果實(shí)和種子的分別是_。A B C D（3）培育桃樹(shù)時(shí)，要經(jīng)常施肥，桃樹(shù)在生長(zhǎng)中需要量最多的無(wú)機(jī)鹽是_。A磷、鉀、鋅 B氮、磷、鉀 C鉀、氮、鈣 D鈣、鐵、鋅（4）“桃花路”上的蜂蝶可以幫助桃花將_ 里的花粉，傳到雌蕊的_ 上。（寫(xiě)序號(hào)）（5）卵細(xì)胞與來(lái)自花粉管的精子結(jié)合，形成受精卵的過(guò)程，稱為_(kāi)。再由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的生殖方式屬于_生殖（填無(wú)性或有性）。（6）“桃花路”上的桃樹(shù)枝繁葉茂，其枝條是由_發(fā)育而來(lái)的。21 . 下圖所示是從受精卵到一株油菜的生長(zhǎng)發(fā)育過(guò)程，回答下列問(wèn)題： （1）圖中a表示_。經(jīng)過(guò)a過(guò)程后使細(xì)胞的數(shù)量_，而細(xì)胞的形態(tài)，結(jié)構(gòu)、功能是否相同？_。（2）圖中b表示_。在發(fā)育過(guò)程中，由于這些細(xì)胞的功能各自不同，它們的形態(tài)結(jié)構(gòu)也發(fā)生了變化，b過(guò)程的結(jié)果是形成了_，如_（寫(xiě)出四種植物組織）。第 6 頁(yè) 共 6 頁(yè)