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西寧市2020年(春秋版)七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生物 章末練習(xí)題(I)卷

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西寧市2020年(春秋版)七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生物 章末練習(xí)題(I)卷

西寧市2020年(春秋版)七年級(jí)上冊(cè)生物 第一單元 第一章 認(rèn)識(shí)生物 章末練習(xí)題(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 生命神奇而美麗,下列不屬于生命現(xiàn)象的是( )A生石花開花B珊瑚礁長(zhǎng)高C植物落葉DH7N9病毒能繁殖后代2 . 下列描述中,能夠揭示生物遺傳現(xiàn)象的是( )A桔生淮南為桔,生淮北則為枳B一母生九子,連母十個(gè)樣C一樹結(jié)果,酸甜各異D上梁不正下梁歪3 . 下列屬于生物的是A鼠婦B鐘乳石C土壤D機(jī)器人4 . 生物體排出體內(nèi)產(chǎn)生的廢物的生理過程包括( )植物落葉呼出氣體排尿排汗ABCD5 . 生物具有區(qū)別于非生物的一些基本特征。下列不屬于生物基本特征的是A都能呼吸B都需要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)C都能進(jìn)行運(yùn)動(dòng)D都有遺傳變異現(xiàn)象6 . 下列哪一項(xiàng)是生物都有的( )A生物都能快速運(yùn)動(dòng)B生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C生物都能進(jìn)行光合作用D生物都能由小長(zhǎng)大7 . 下列現(xiàn)象不含生物特征的是( )A螳螂捕蟬黃雀在后B萬紫千紅春滿園C稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片D鐘乳石慢慢長(zhǎng)大8 . 一只草履蟲通過表膜從水中吸收氧氣,排出二氧化碳這只草履蟲正在( )A產(chǎn)生應(yīng)激性B進(jìn)行呼吸C生長(zhǎng)D繁殖9 . 下列選項(xiàng)中不是病毒的特征的是( )A由細(xì)胞構(gòu)成B能遺傳變異C能生長(zhǎng)D能繁殖后代10 . 下列生物特征與其他不同的是( )A種瓜得瓜B一粒種子長(zhǎng)成參天大樹C小蝌蚪長(zhǎng)成青蛙D蘑菇由小變大11 . 調(diào)查步驟的正確順序是( )分組選擇調(diào)查范圍設(shè)計(jì)調(diào)查路線做好調(diào)查記錄歸類整理調(diào)查結(jié)果ABCD12 . 人體幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足會(huì)導(dǎo)致的疾病是A大脖子病B糖尿病C侏儒癥D巨人癥13 . 向日葵的花盤向著太陽生長(zhǎng),這體現(xiàn)了哪一種生命現(xiàn)象( )A生物體能生長(zhǎng)發(fā)育B生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C生物體能繁殖產(chǎn)生后代D生物能與外界進(jìn)行物質(zhì)交換14 . 下列做法中,不屬于正確的收集資料方法的是( )A查閱書刊報(bào)紙B采訪有關(guān)人員C上網(wǎng)搜索D編寫拼湊數(shù)據(jù)15 . 下列不屬于生物基本特征的是( )A生物的生活都需要營(yíng)養(yǎng)B(病毒除外)生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的C生物都能對(duì)外界刺激做出快速反應(yīng)D生物都能生長(zhǎng)和繁殖16 . 下列說法錯(cuò)誤的是:( )A所有的生物體都由細(xì)胞結(jié)構(gòu)B生物體能繁殖后代C生物體能由小長(zhǎng)大D病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)二、填空題17 . 生物的基本特征主要有_、_、_、_、_。18 . 葉肉有排列整齊的組織和排列疏松的組織之分,葉脈里有運(yùn)輸水分和無機(jī)鹽的和運(yùn)輸?shù)暮Y管19 . 生物的特征:A應(yīng)激性B生長(zhǎng)C新陳代謝D繁殖(選擇字母填寫)“雨后春筍”_;向日葵隨太陽轉(zhuǎn)動(dòng)_;蜻蜓點(diǎn)水_;植物光合作用_。20 . (2013秋唐河縣校級(jí)期末)一棵樹和一頭牛的基本組成單位都是三、連線題21 . 連線題。四、綜合題22 . 請(qǐng)把下列現(xiàn)象與之相對(duì)應(yīng)的生物的特征寫出來。(1)老鼠見到貓就逃屬于。(2)鯨魚呼氣時(shí)產(chǎn)生水柱屬于。(3)人能夠出汗,植物會(huì)落葉屬于。(4)鴿子能長(zhǎng)大并產(chǎn)卵屬于。(5)狼吃羊,羊吃草屬于。(6)一豬生九仔,連母十個(gè)樣屬于。23 . 下面是貓和老鼠的部分生命現(xiàn)象,請(qǐng)分析說明這些現(xiàn)象分別體現(xiàn)了生物的哪種共同特征。(1)小貓長(zhǎng)成大貓說明生物能夠_。(2)貓生小貓說明生物能夠_。(3)鼠聽到貓叫,立即躲進(jìn)洞里的現(xiàn)象說明生物能對(duì)刺激_。(4)貓吃老鼠說明生物的生活需要_。24 . 根據(jù)所學(xué)知識(shí),回答下列問題:(1)不同的植物,開花的年齡不同,開花的時(shí)間和季節(jié)也不同。前蘇聯(lián)科學(xué)家里森特發(fā)現(xiàn)溫度的高低對(duì)一些二年生植物的花的形成有很大影響。例如冬小麥在秋季播種時(shí)萌發(fā),第二年夏初開花和結(jié)實(shí)。對(duì)這類植物來說,秋末冬初的低溫就成為開花的必需條件。美國(guó)科學(xué)家加納爾發(fā)現(xiàn)光照的長(zhǎng)短也影響植物開花。他觀察到美洲煙草在夏日長(zhǎng)日照下,株高達(dá)3-5米也不能開花,但生長(zhǎng)在冬季溫室中,株高不到一米即可開花。影響植物開花的外界條件主要有_和_。(2)“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”,從生物學(xué)角度分析,蛙鳴是一種求偶行為, 然后交配,孵化成蝌蚪。說明生物具有_的特性,有人走近時(shí),蛙不再嗚叫,這說明蛙能_。(3)碳在生態(tài)系統(tǒng)中參與物質(zhì)循環(huán)的主要形式是_。自工業(yè)革命以來,人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年増加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之増強(qiáng),己引發(fā)全球氣候變暖等一系列嚴(yán)重問題。你知道降低大氣中二氧化碳含量的措施有:_。(4)海洋里由淺入深依次生長(zhǎng)著綠藻、褐藻、紅藻,影響植物這樣分布的主要因素是_。(5)綜上所述,環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素都稱為_,它可以分為_和_兩類。第 4 頁 共 4 頁

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