呼和浩特市2020版八年級下冊生物 第25章 現(xiàn)代生活與人類的健康 章節(jié)測試(I)卷
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呼和浩特市2020版八年級下冊生物 第25章 現(xiàn)代生活與人類的健康 章節(jié)測試(I)卷
呼和浩特市2020版八年級下冊生物 第25章 現(xiàn)代生活與人類的健康 章節(jié)測試(I)卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列屬于健康生活方式的是( )A按時休息,堅持體育鍛煉B吸煙、喝酒C不吃早餐,偏愛吃油炸食品D亂交朋友,染上毒品2 . 一般不會造成室內(nèi)空氣污染的是( )A木質(zhì)家具用的油漆B鋪地面用的瓷磚和地磚C炒菜時被抽排出的油煙D刷墻用的涂料3 . 許多同學(xué)在進行重大考試前會感到有些緊張,這時不宜采取的調(diào)節(jié)方法是A進行適當?shù)奈膴驶顒覤把緊張的感受告訴親密的人C服用鎮(zhèn)靜藥D尋找樂觀的理由安慰自己4 . 下表是某人吸入空氣與呼出相同體積氣體的成分含量比較數(shù)據(jù),分析正確的是( )A人體呼出氣體中氧氣增加了B人體呼出氣體中水含量明顯減少C人體與外界進行了部分氣體的交換D人體呼出氣體中二氧化碳減少了5 . 下列有助于減少患心血管疾病風(fēng)險的行為習(xí)慣是( )酗酒適量運動多吃蔬菜脾氣暴躁不吸煙節(jié)制動物脂肪的攝入ABCD6 . 下列哪項做法有利于健康?( )A聽聽音樂B通宵上網(wǎng)C不與人交流D吸煙、酗酒7 . 下列哪種疾病是由病毒引起的A菌痢B艾滋病C腳癬D肺結(jié)核8 . 俗話說“是藥三分毒”,下列關(guān)于安全用藥的說法中正確的是( )A服藥劑量越大,療效越快B藥物越昂貴,療效越好C進口藥療效一定比國產(chǎn)好D用藥前應(yīng)仔細閱讀使用說明書9 . “珍愛生命,關(guān)注健康”是一個永恒的話題。下列與健康生活的敘述和做法正確的是A預(yù)防艾滋病,我們應(yīng)該遠離艾滋病患者B酒精會使腦處于過度興奮或麻痹狀態(tài),并導(dǎo)致神經(jīng)衰弱,所以不能飲酒C和朋友通宵打網(wǎng)絡(luò)游戲可以調(diào)節(jié)自己的情緒,緩解心中壓力D毒品會嚴重影響神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié)功能,危害身心健康10 . 人體內(nèi)連續(xù)發(fā)生的一系列生理活動可用流程圖來表示。以下流程圖中錯誤的是( )A血液循環(huán)的規(guī)律:心房動脈毛細血管靜脈心室B人體受精卵發(fā)育成胎兒的過程:受精卵一胚泡胚胎一胎兒C尿液形成的途徑:血液一腎小球腎小囊腎小管尿液D反射弧中神經(jīng)沖動傳導(dǎo)方向:感受器傳入神經(jīng)神經(jīng)中樞傳出神經(jīng)效應(yīng)器11 . 下列各物質(zhì)中,光合作用的產(chǎn)物是A二氧化碳和水B有機物和氧氣C氮氣D有機物和水12 . 下列哪條食物鏈符合生物學(xué)原理( )A蛇田鼠鷹B植物蚜蟲瓢蟲C蘑菇松鼠狐貍D草野兔狼13 . 鼓膜的振動是通過什么結(jié)構(gòu)傳到內(nèi)耳的( )A外耳道B聽小骨C聽覺神經(jīng)D咽鼓管14 . 學(xué)習(xí)了生物學(xué),可以幫助我們建立良好的生活習(xí)慣,減少傷害挽救生命,讓我們生活的更健康,下列做法不正確的是( )A遇到突發(fā)心肌梗死病人,不要隨意搬動病人,幫助其服藥并撥打“120”B非處方藥適于消費者可以自我診斷,自我治療的小傷小病C香煙和毒品危害極大,不吸煙、不酗酒,堅決拒絕和遠離毒品D藥吃得越多,病好得越快,若同時服用幾種藥,則療效更好15 . 某人到藥店購買某種藥品,營業(yè)員卻因其手續(xù)不全而拒售。你認為欲購藥品屬于( )A中藥B西藥C處方藥D非處方藥二、填空題16 . 引起人體產(chǎn)生抗體的物質(zhì)(如細菌、病毒等)叫做_。17 . 外出血可以分為_出血、_出血和_出血三種按照世界衛(wèi)生組織對健康的定義,健康是指一種_上、_上和_方面的良好狀態(tài),而不僅僅是沒有_18 . _是調(diào)節(jié)人體神經(jīng)系統(tǒng)的最高級中樞。神經(jīng)元由_和_構(gòu)成三、綜合題19 . 2019年3月30日四川涼山州發(fā)生森林大火,壯烈犧牲的30名英雄用生命守護著我們的家園?;馂?zāi)的發(fā)生也為我們?nèi)粘?yīng)對突發(fā)災(zāi)難敲響警鐘,為了在災(zāi)難發(fā)生時保障學(xué)生的生命安全,多所學(xué)校舉行了防災(zāi)應(yīng)急疏散演練,請用學(xué)過的生物學(xué)知識分析回答。(1)火災(zāi)一旦發(fā)生要彎腰前行并用濕毛巾捂住口鼻,從而減少煙霧中的有害物質(zhì)通過呼吸道進入_。正常情況下,外界氣體經(jīng)過呼吸道時會變得清潔、溫暖和_,肺泡中的氧氣經(jīng)_作用穿過肺泡壁及毛細血管壁進入血液,同時_會由血液進入肺泡隨呼氣過程排出體外。(2)應(yīng)急疏散演練中學(xué)生緊湊、有序地跑步撤離,跑步需要的能量來源于食物。饅頭、面條最早是在人體消化道的_處開始被消化的,最終在小腸中由腸液和_多種消化液的參與下被徹底消化成_后吸收進血液,隨血液流動到全身的_中經(jīng)氧化分解釋放能量。瘦肉中含有的營養(yǎng)物質(zhì)也能為人體提供能量,青少年時期要多吃此類營養(yǎng)物質(zhì)豐富的食物,因為它除了能提供能量外,對人體的作用還有_。(3)學(xué)生在緊急疏散時往往會心跳加快,呼吸急促。人在平靜狀態(tài)下吸氣時,由于膈肌和肋間肌收縮,胸廓容積_使肺隨之擴張。青少年平時應(yīng)多加強體育鍛煉,增強_的力量從而有利于肺的擴張。(4)當有災(zāi)難發(fā)生時我們最好具備一些急救常識。若有同學(xué)在災(zāi)難中腿部意外受傷出血,暗紅色的血液緩緩連續(xù)不斷的流出,急救時應(yīng)按壓腿部傷口的_端進行止血。20 . 請據(jù)圖填空:(1)圖1所示是人體免疫系統(tǒng)的第_道防線;圖1中的細菌屬于_,能引起小紅生病并在人群中傳播,小紅屬于_若要預(yù)防此病大面積傳播,應(yīng)對小紅采取什么措施?_(2)預(yù)防傳染病最經(jīng)濟、方便、有效的措施是_如接種卡介苗可預(yù)防_(3)識別圖2兩種藥品包裝盒,患者可以自行購買的是_(阿莫西林膠囊或清喉咽顆粒)(4)圖3屬于人體免疫系統(tǒng)的第_道防線,該免疫細胞會產(chǎn)生抵抗_的_21 . 1928年弗萊明對青霉素的發(fā)現(xiàn)揭開了人類與病菌抗爭的歷史。80年后的今天,抗生素被許多人當成包治百病的“妙藥”。由于抗生素的濫用,無意中培養(yǎng)出了許多“超級耐藥菌”。面對病菌,人類將面臨束手無策的尷尬局面。(1)抗生素藥物必須憑處方購買,它屬于“OTC”嗎?_。(2)在使用青霉素前必須對患者進行皮試,否則有些患者會因為對青霉素過敏而發(fā)生休克甚至死亡。過敏反應(yīng)是人體_功能的體現(xiàn)。A.呼吸B.排泄C.消化D.免疫(3)細菌耐藥的變異,對個體生存有利,并容易遺傳給下一代。因此,“超級耐藥菌”的出現(xiàn),可以用達爾文的_學(xué)說解釋。(4)關(guān)于抗生素的使用,以下哪些做法是正確的_。A.定時服用抗生素以預(yù)防疾病B.一發(fā)燒就自行服用抗生素C.為了盡快治好病,加大服用劑量D.在醫(yī)生的指導(dǎo)下正確使用(5)請你寫一句有關(guān)“反對濫用抗生素”的宣傳標語。_。四、資料分析題22 . 閱讀資料,分析回答下列問題科學(xué)家在隔離的一小片麥苗上放入十只綠色蝗蟲、十只黑色蝗蟲和一只大山雀,大山雀最先發(fā)現(xiàn)了一只黑色蟲,啄了幾口就放棄了,轉(zhuǎn)而發(fā)現(xiàn)了綠色蝗蟲,啄了兩下,就吃了下去,接下來就是第二只,第三只黑色蝗蟲卻都幸免于難。這是為什么呢?原來,黑色蝗蟲在受到攻擊以后,體內(nèi)的苯乙腈迅速轉(zhuǎn)化成劇毒的氫氰酸,鳥類少量攝入就會頭暈、眼花、嘔吐,如果繼續(xù)攝入,就會有性命之憂,鳥類輕度中毒,再也不敢造次,所以黑色蝗蟲的體色和氣味都成為其很好的防御武器。請問:(1)在只有麥苗的環(huán)境中,綠色蝗蟲屬于_個體(有利變異不利變異),黑色蝗蟲屬于_個體(有利變異不利變異)。(2)在具有麥苗和大山雀的環(huán)境中,綠色蝗蟲和黑色蝗蟲中哪一個更容易被發(fā)現(xiàn)?_;哪一個更適應(yīng)這個環(huán)境呢?_,請說明理由。_。(3)按照達爾文的進化理論,生物對環(huán)境的適應(yīng)是_的結(jié)果。五、實驗探究題23 . 近些年來,很多同學(xué)沉溺于電腦網(wǎng)絡(luò)游戲,長時間在開機的電腦前,電腦輻射對他們的身體有沒有傷害呢?科學(xué)家們?yōu)榇擞秒娔X和健康成年雄性大鼠做了一組實驗,并獲得實驗數(shù)據(jù)如圖:請你根據(jù)上述資料和所學(xué)知識回答下列問題:(1)科學(xué)家所探究的問題是:電腦輻射對大鼠的身體有傷害嗎?(2)科學(xué)家做出的假設(shè)可能是:_。(3)請完成科學(xué)家的實驗方案:取20只生長發(fā)育狀況相同的健康成年雄性大鼠,平均分成甲、乙兩組;甲組置于未開機的電腦前乙組置于_它條件相同(4)根據(jù)前面的實驗數(shù)據(jù)你能得出的結(jié)論是:_。(5)請你說出這個實驗的實驗變量是:_。(6)從實驗的結(jié)果來著你得到了什么啟示?_第 6 頁 共 6 頁