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呼和浩特市2019-2020年度七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 第1章 生命的世界 章末練習(xí)題(I)卷

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呼和浩特市2019-2020年度七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 第1章 生命的世界 章末練習(xí)題(I)卷

呼和浩特市2019-2020年度七年級(jí)上冊(cè)生物第一單元 第1章 生命的世界 章末練習(xí)題(I)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_一、單選題1 . 下列古詩(shī)描述的現(xiàn)象中,不包含生命現(xiàn)象的是A花落知多少B處處聞啼鳥(niǎo)C清泉石上流D離離原上草2 . “神舟”七號(hào)宇宙飛船順利返航,三位宇航員除了把生活用品包裝帶回地球外,他們的尿液、糞便也一并帶回,這是因?yàn)樘罩校?)A缺乏分解者B沒(méi)有消費(fèi)者C缺乏空氣D溫度太低3 . 稻田中的雜草和水稻爭(zhēng)奪陽(yáng)光、養(yǎng)料和水分,這兩種生物之間的關(guān)系屬于( )A合作B競(jìng)爭(zhēng)C捕食D寄生4 . “種瓜得瓜,種豆得豆”;“一豬生九子,連母十個(gè)樣”,這些俗語(yǔ)反映了( )A生物能生長(zhǎng)和繁殖B生物能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)C生物能適應(yīng)環(huán)境并影響環(huán)境D生物具有遺傳和變異的特性5 . 近日,一位機(jī)器人導(dǎo)購(gòu)員“小新”亮相杭州新華書(shū)店,大大的眼睛和圓圓的小嘴巴看起來(lái)十分可愛(ài)?!靶⌒隆蹦転轭櫩吞峁┎闀?shū)、找書(shū)等導(dǎo)購(gòu)服務(wù),并能唱歌、與小朋友聊天,如此萌的導(dǎo)購(gòu)員自然成為了孩子們的最?lèi)?ài)。下列關(guān)于該“小新”的說(shuō)法正確的是( )A“能說(shuō)會(huì)道”所以屬于生物B有“臉部”表情所以是動(dòng)物C能“聽(tīng)懂”語(yǔ)言所以有神經(jīng)組織D沒(méi)有生命無(wú)生物的基本特征6 . 在下列植被類(lèi)型中,植物種類(lèi)最豐富的應(yīng)該是( )A草原B熱帶雨林C針葉林D落葉闊葉林7 . 生物圈中有多種多樣的生態(tài)系統(tǒng),其中人的作用突出的是( )A草原生態(tài)系統(tǒng)B森林生態(tài)系統(tǒng)C濕地生態(tài)系統(tǒng)D農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)8 . 下列有關(guān)生物的共同特征,說(shuō)法正確的是( )A生物都有遺傳和變異的特性,例如:一豬生九仔,連母十個(gè)樣,屬于遺傳現(xiàn)象。B除病毒外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的。C生物都能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物,例如:人排便D生物生活需要有機(jī)物等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),這些有機(jī)物任何生物都可自己制造9 . 鯽魚(yú)流出鰓的水和進(jìn)入鰓的水相比,水中溶解的氣體成分變化情況是( )A兩者所含氣體成分含量相同B流出的水中氧氣含量減少,二氧化碳減少C流出的水中氧氣含量減少,二氧化碳增加D流出的水中氧氣含量增加,二氧化碳增加10 . 生活中,人們很容易判斷一個(gè)物體是否為生物,但是要給生物下定義卻很困難,下面是一位同學(xué)對(duì)生物特征的總結(jié),不正確的是( )A都能呼吸B都能自由運(yùn)動(dòng)C都能生長(zhǎng)發(fā)育D都能適應(yīng)一定的環(huán)境11 . 下列對(duì)各類(lèi)生態(tài)系統(tǒng)特征的描述中,正確的是 ( )A熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)中的動(dòng)植物種類(lèi)是所有生態(tài)系統(tǒng)中最少的B草原上生活著多種動(dòng)物,其中主要是兩棲動(dòng)物C天然草原生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力很強(qiáng),多放牧也沒(méi)問(wèn)題D任何自然生態(tài)系統(tǒng)中,分解者都是必不可少的12 . 三潭和徐家河是廣水旅游的兩張名片,它們分別屬于森林生態(tài)系統(tǒng)和河流生態(tài)系統(tǒng)。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是( )A生態(tài)系統(tǒng)都是由生物部分和非生物部分組成的B“食草昆蟲(chóng)青蛙蛇”是三潭森林生態(tài)系統(tǒng)中常見(jiàn)的一條食物鏈C殺滅森林中所有害蟲(chóng),會(huì)更有利于該生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定D上述兩個(gè)生態(tài)系統(tǒng)彼此獨(dú)立,互不關(guān)聯(lián)13 . 下列各項(xiàng)屬于生物的是( )A變形金剛B煮熟的魚(yú)C墻壁上的青苔D珊瑚樹(shù)14 . 具有“綠色水庫(kù)”之稱的生態(tài)系統(tǒng)是( )A草原生態(tài)系統(tǒng)B濕地生態(tài)系統(tǒng)C森林生態(tài)系統(tǒng)D海洋生態(tài)系統(tǒng)15 . 下列屬于生態(tài)系統(tǒng)的是( )A泰山上所有的植物B黃河中所有的鯉魚(yú)C整個(gè)洞庭湖D內(nèi)蒙古草原上的羊群16 . 為提高溫室大棚內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量,下列措施中與光合作用原理有關(guān)的是( )A降低夜晚溫度B增施空中肥料C進(jìn)行地膜覆蓋D及時(shí)中耕松土17 . 下列幾種生態(tài)系統(tǒng)中,遭破壞后最難恢復(fù)的是( )A城市生態(tài)系統(tǒng)B草原生態(tài)系統(tǒng)C農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)D熱帶雨林生態(tài)系統(tǒng)18 . 下列屬于非生物的是A水與石頭B鳥(niǎo)與蝴蝶C細(xì)菌與病毒D樹(shù)與草二、綜合題19 . 閱讀下列材料,分析回答有關(guān)問(wèn)題:材料一:下圖中的兩只狐,一只是生活在北極的極地狐,一只是生活在非洲沙漠中的沙漠狐。材料二:我們周?chē)嬖谥姸嗟奈矬w:珍珠蛇家鴿衣藻鐘乳石海帶蝙蝠松樹(shù)貓蜜蜂,認(rèn)識(shí)生物,可幫助我們更好的處理人與生物圈的關(guān)系(1)圖所示為北極狐。其推測(cè)理由是。(2)由兩種狐的頭部某些特征也可以說(shuō)明,生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)往往與相適應(yīng)。(3)材料二中屬于非生物的有。屬于植物的有,身體內(nèi)具有發(fā)達(dá)氣囊的動(dòng)物是。體溫恒定的動(dòng)物有。(只填標(biāo)號(hào))20 . “應(yīng)憐屐齒印蒼苔,小扣柴扉久不開(kāi)春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”這是我國(guó)宋朝中期著名詩(shī)人葉紹翁的游園不值其中的“春色滿園關(guān)不住,一枝紅杏出墻來(lái)”這兩句詩(shī)詞中蘊(yùn)藏了很多的生物學(xué)知識(shí),請(qǐng)你試從生物學(xué)角度分析“紅杏出墻”現(xiàn)象(1)“紅杏出墻”是杏樹(shù)受墻外陽(yáng)光照射的刺激引起的,從這個(gè)意義說(shuō),“紅杏出墻”表現(xiàn)了生物具有_的特征,是生物_環(huán)境的表現(xiàn)(2)杏樹(shù)伸到墻外的枝條會(huì)開(kāi)花結(jié)果,這反映了生物具有_的特征(3)紅杏需要從土壤中吸收無(wú)機(jī)鹽,從這個(gè)意義上講,生物具有_的特征(4)“紅杏出墻”爭(zhēng)取陽(yáng)光是紅杏世代相傳的性狀,這反映了生物具有_的特征(5)從杏樹(shù)反應(yīng)的以上各個(gè)特征來(lái)看,杏樹(shù)應(yīng)該屬于生態(tài)系統(tǒng)中的_部分21 . 運(yùn)用你所學(xué)的知識(shí),完成下列一組填空:(1)環(huán)境中影響生物形態(tài)、生理、分布的因素稱為生態(tài)因素,其中_因素包括:陽(yáng)光、空氣、水分、土壤、溫度、濕度等多種因素。(2)瑞典科學(xué)家_創(chuàng)立了生物命名法,被稱為生物分類(lèi)學(xué)之父,在他的基礎(chǔ)上科學(xué)家們將生物分類(lèi)系統(tǒng)進(jìn)一步細(xì)化按照大小從屬關(guān)系可排列為_(kāi)、門(mén)、綱 、目 、科、屬 、種。(3)高等動(dòng)物和人體有生殖系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、_、_、_、_、_和內(nèi)分泌系統(tǒng)等八大系統(tǒng)。三、資料分析題22 . 閱讀分析下列材料,回答問(wèn)題:資料一:上古時(shí),山西森林廣袤,氣候宜人,在這里有鳥(niǎo)類(lèi)上百種,獸類(lèi)幾十種之多后來(lái),由于人們?yōu)E伐森林、過(guò)度開(kāi)采煤礦資源,導(dǎo)致生態(tài)環(huán)境被破壞,大量動(dòng)植物減少甚至滅絕資料二:呼倫貝爾草原是我國(guó)最大的牧業(yè)基地,過(guò)去那里有許多狼,經(jīng)常襲擊牛羊,對(duì)牧業(yè)發(fā)展構(gòu)成威脅,為了保護(hù)人畜安全,當(dāng)?shù)啬撩裨?jīng)組織過(guò)大規(guī)模的獵捕狼的活動(dòng),但隨后野兔卻以驚人的速度發(fā)展起來(lái),野兔和牛羊爭(zhēng)食牧草,加速了草場(chǎng)的退化(1)通過(guò)以上資料分析,你認(rèn)為人類(lèi)能否隨意殺滅某種動(dòng)物嗎?_,因?yàn)樯鷳B(tài)系統(tǒng)中各種生物之間存在著相互依賴和相互制約的關(guān)系,使得各種生物的種類(lèi)、各種生物的數(shù)量和所占比例總是維持在相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象就叫做_。(2)野兔屬于哺乳類(lèi)。下列動(dòng)物中,與它親緣關(guān)系最近的是(_)。A海馬B海豚C海龜D???)森林中鳥(niǎo)獸繁多,這體現(xiàn)了生物多樣性的生物種類(lèi)的多樣性生物種類(lèi)的多樣性實(shí)質(zhì)上是_的多樣性。(4)人們?yōu)E伐森林、過(guò)度開(kāi)采煤礦資源等活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境,導(dǎo)致動(dòng)植物減少甚至滅絕要采取多種措施保護(hù)生物的多樣性,其中最為有效的措施是_。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)

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