吉林省2019-2020學年七年級下冊生物 6.1細菌和真菌 章節(jié)測試（I）卷

吉林省2019-2020學年七年級下冊生物 6.1細菌和真菌 章節(jié)測試（I）卷姓名:_ 班級:_ 成績:_一、單選題1 . 下列是幾種生物的形態(tài)圖，下列敘述不正確的是（ ）A只有的營養(yǎng)方式為自養(yǎng)，其余的都是異養(yǎng)B只有沒有細胞結構，其它的都是單細胞生物C與相比較，沒有細胞壁、葉綠體和液泡D在細胞結構上的主要特點是沒有成形的細胞核2 . 近幾年頻頻爆發(fā)的禽流感等疾病，給人們帶來了諸多不便和重大的經(jīng)濟損失，它們的病原體都屬于（ ）A細菌B真菌C病毒D單細胞生物3 . 下列那一項不是細菌和真菌生存的必需條件：（ ）A陽光B水分C適宜的溫度D有機物4 . 下列關于細菌、真菌的敘述，正確的是（ ）A它們都是單細胞生物B細菌和真菌都通過孢子進行繁殖C細菌沒有成形的細胞核D它們個體都微小5 . 監(jiān)測水質是否被污染，一般以下列哪種菌的含量為標準？（ ）A傷寒桿菌B結核桿菌C破傷風桿菌D大腸桿菌6 . 下列有關細菌、真菌和病毒的敘述，正確的是A細菌和病毒都有真正的細胞核B真菌和病毒都含有遺傳物質C個體都微小，必須借助顯微鏡觀察D細菌、真菌分別通過產(chǎn)生芽孢和孢子繁殖后代7 . 溫暖潮濕的環(huán)境中，腐爛的水果會散發(fā)出酒味，引起這種變化的生物是（ ）A乳酸菌B醋酸菌C曲霉D酵母菌8 . 下面哪一種生物和其他三種不是同一類群的生物A酵母菌B霉菌C乳酸菌D金針蘑9 . 細菌和許多真菌“無影無蹤”，但又“無處不在”，人們對它們“愛恨交加”，以下關于細菌和真菌的描述，正確的是（ ）A細菌和真菌通過與動植物共生而使其患病B所有細菌和真菌都是單細胞生物C細菌和真菌主要作為分解者參與物質循環(huán)D細菌和真菌必須生活在有氧的環(huán)境中10 . “打開培養(yǎng)皿，暴露在空氣中510min,再蓋上，封好?！贝诉^程相當于細菌培養(yǎng)過程的哪一個步驟？（ ）A制作培養(yǎng)基B接種C消毒D恒溫培養(yǎng)11 . 下列四種生物的描述，正確的是酵母菌 根霉 蘑菇 曲霉A有單細胞的也有多細胞的B都屬于真菌，不屬于真菌C在結構上的主要特點是沒有核膜D都是分解者12 . 霉菌和細菌的生殖方式分別是（ ）A出芽生殖、分裂生殖B孢子生殖、出芽生殖C孢子生殖、分裂生殖D分裂生殖、孢子生殖13 . 下列哪一項生物屬于原核生物A病毒B衣藻C細菌D真菌二、多選題14 . 下列關于病毒的敘述，不正確的是（ ）A病毒由蛋白質外殼和遺傳物質組成B病毒必須寄生在活的細胞內(nèi)C個體微小，要用光學顯微鏡才能看見D結構簡單，是單細胞生物三、填空題15 . 一些微生物生活在其他生物體的體內(nèi)或體表，并從這些生物體獲得生活必需的物質和能量，這種營養(yǎng)方式稱為_，它們是生態(tài)系統(tǒng)中的_。常見的有_、_。16 . 不同種類的生物所處的共同分類等級越_，它們之間在_和_等特征上的相似程度越大，親緣關系越_17 . 下列是我們家中的食品或物品發(fā)霉、變質了。據(jù)圖回答：圖中所示的食品或物品是由_引起發(fā)霉和變質的。食品要保存在溫度_的地方，物品要保持_，因為真菌喜歡生長在_、_的地方。18 . 比較乳酸菌與酵母菌：名稱分類生殖方式有無成形的細胞核發(fā)酵技術的應用乳酸菌酵母菌_四、綜合題19 . 大白菜是我國栽培面積最大的蔬菜作物，也是北京冬季的“當家菜”。在北京市農(nóng)科院蔬菜研究中心專家的培育下，北京人的餐桌上出現(xiàn)了紫心、桔紅心、黃心等彩色大白菜新品種。（1）紫心白菜富含花青素，花青素分布在細胞結構的_中。（2）白菜葉球有白心、紫心、桔紅心、黃心等不同顏色，這屬于生物的_現(xiàn)象。（3）將白心葉球和桔紅心葉球兩種白菜進行雜交，子一代葉球全是白心，說明葉球心的顏色這對相對性狀中，桔紅心是_性狀。已知白菜葉球的白心和桔紅心是由一對基因控制的（用字母A、a表示），則桔紅心葉球白菜的基因組成是_。若將子一代白心葉球白菜之間進行雜交，子二代白菜中應該有_種顏色的葉球心。（4）冬季，人們用白菜制作“酸菜”時，參與發(fā)酵的主要細菌是_。20 . 下表是我國營養(yǎng)學家將食物按照每日攝取量，設計而成的五級“平衡膳食寶塔”，請分析回答：在“膳食寶塔”中的位置食物分類每日攝取量級油脂類小于25 g級豆類和奶類100-150 g級魚、禽、肉、蛋類125-200 g級果蔬類400-750 g級谷類450-500 g（1）人體進行生命活動的主要供能物質來自_（填序號）級食物。在消化道中, 主要供能物質最終被消化的部位是_，在此部位參與化學性消化的兩種消化液是_、_。（2）處在發(fā)育時期的青少年應多攝取表中、級的食物，原因是這些食物中含有生長發(fā)育所需要的_。五、資料分析題21 . 閱讀下列資料，請分析回答問題：資料一：北京時間4月12日外媒報道，科學家稱，人類細胞只占人體總細胞數(shù)量的43%，其余都是由微生物組成。資料二：人類的微生物群又稱為“正常菌群”，是某些微生物與宿主在長期演化過程中形成互惠互利的關系，對人體無害的微生物。資料三：人類微生物群包括細菌、真菌、古菌和病毒，這些微生物生命最集中的地方是在人體的腸道。在缺氧的腸道環(huán)境中，菌群生物量也極為龐大。除了在消化系統(tǒng)中發(fā)揮的重要作用，它們還對免疫系統(tǒng)調節(jié)、疾病防御和重要維生素的生成有重要影響。資料四：在基因層面上，人類甚至要被甩得更遠。人類基因組由20000個基因組成，將人體內(nèi)所有微生物的基因數(shù)目加起來，將會達到200萬到2000萬之間。資料五：抗生素和疫苗一直都是對抗天花、結核桿菌或耐甲氧西林金黃色葡萄球菌的利器，從誕生至今已經(jīng)拯救了無數(shù)人的生命。在對抗病原體獲得成功的同時，我們看到了微生物群系的改變，而這反過來又導致了一系列我們不得不面對的疾病。（1）通過資料二可知，人體和“正常菌群”的關系是_（選：寄生/競爭/共生）。（2）人類微生物群中病毒在結構上不同于細菌的顯著特點是前者_。（3）從資料四可知，如要測定人類基因組，除了要測定人體_條染色體外，還要測定_基因組。（4）請就資料五說說你的觀點或建議：_。第 5 頁 共 5 頁