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《埃菲爾鐵塔沉思》PPT課件.ppt

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《埃菲爾鐵塔沉思》PPT課件.ppt

2020/5/12,埃菲爾鐵塔沉思,張抗抗,2020/5/12,2020/5/12,埃菲爾鐵塔(法語:LaTourEiffel)是一座于1889年建成位于法國巴黎戰(zhàn)神廣場上的鏤空結(jié)構(gòu)鐵塔,高300米,天線高24米,總高324米。得名于設(shè)計(jì)它的橋梁工程師居斯塔夫埃菲爾。埃菲爾鐵塔從1887年起建,分為三樓,分別在離地面57.6米、115.7米和276.1米處,其中一、二樓設(shè)有餐廳,第三樓建有觀景臺(tái),,2020/5/12,從塔座到塔頂共有1711級(jí)階梯,共用去鋼鐵7000噸,12000個(gè)金屬部件,250萬只鉚釘,超極壯觀。鐵塔設(shè)計(jì)新穎獨(dú)特,是世界建筑史上的技術(shù)杰作,因而成為法國和巴黎的一個(gè)重要景點(diǎn)和突出標(biāo)志。被法國人愛稱為“鐵娘子”。它和紐約的帝國大廈、東京的電視塔同被譽(yù)為世界三大著名建筑。,2020/5/12,建筑是文化的重要載體,埃菲爾鐵塔承載著什么?,2020/5/12,【走近作者】,1950年出生于浙江省杭州市,1969年插隊(duì),1977年入黑龍江藝術(shù)學(xué)校編劇班,1979年加入中國作家協(xié)會(huì)從事專業(yè)創(chuàng)作,任黑龍江作家協(xié)會(huì)副主席、中國作家協(xié)會(huì)理事。1975年完成反映知青題材的長篇小說分界線,1979年以短篇小說愛的權(quán)利而知名。一直將思考的重心放在當(dāng)代青年事業(yè)與愛情的矛盾沖突上。1986年出版長篇小說隱形伴侶,展示一代知青輾轉(zhuǎn)矛盾的內(nèi)心歷程,揭示他們內(nèi)心的創(chuàng)傷和追求。,2020/5/12,科目一考試科目1考試2016年駕考科目一模擬考試題科目四考試駕校一點(diǎn)通365仿真模擬考試C1試題B2試題庫,2020/5/12,張抗抗散文與眾不同之處,最主要在于她的形而上的思辨追求,豐富、新穎、獨(dú)特和較為深邃的哲理意蘊(yùn),顯示出她過人的才情和睿智?!吧⑽淖詈靡幸稽c(diǎn)哲理”(尋找對(duì)生活的獨(dú)特感受)。張抗抗以為這種哲理應(yīng)是自己的獨(dú)特感受,獨(dú)特理解,這樣,作品才有靈魂,才有一個(gè)核。單純抒情的作品往往太輕太柔太精致,易成雕蟲小技,缺乏力量的美。因此,一篇散文應(yīng)具備其內(nèi)在“核”。她還認(rèn)為:“如果說,情是散文的果汁,那么理,就應(yīng)該是散文的核。無汁無核均無果實(shí)?!保ㄒ舱勆⑽模┻@就是張抗抗的“核汁”理論。她身體力行,在創(chuàng)作實(shí)踐中便一再體現(xiàn)、驗(yàn)證著她這一觀念。,2020/5/12,字詞積累,眺望()冷峻()傲慢()膜拜()抽搐()輕飏()鞭笞()瞻仰()逃遁()怦然()顫栗()憎惡()屹立()矗立()兀立()佇立(),tio,jn,o,m,ch,yng,ch,zhn,dn,png,zhn,w,y,ch,w,zh,2020/5/12,本文的寫作重點(diǎn)是否跟一般游記相同呢,從文章標(biāo)題看,你覺得作者重點(diǎn)寫哪兩個(gè)字?從散文的“虛”和“實(shí)”來說,在這個(gè)題目之下,“實(shí)”應(yīng)該些什么?“虛”應(yīng)該寫什么?,本文顯然是因游覽埃菲爾鐵塔而記的,但文章的題目是“埃菲爾鐵塔沉思”,中心詞在“沉思”二字上,“沉思”其實(shí)就是感受和思考。,因此,從散文的“虛”與“實(shí)”來看,游覽的經(jīng)過、游覽地的景色就是“實(shí)”,作者在游覽過程中的感想就是“虛”。,從另外一個(gè)角度說,“實(shí)”指的是可見可感的人、事、景等形象,“虛”指的是這些形象未顯現(xiàn)的部分或滲透在這些形象里復(fù)雜的、微妙的思想情緒。,2020/5/12,快速瀏覽課文,看看從“實(shí)”的方面說,寫游覽塔寫了那幾個(gè)方面的內(nèi)容?,游覽經(jīng)過:登塔前登塔中登塔后,2020/5/12,那么,在作者筆下的鐵塔是什么樣的呢?在文章中圈畫出表現(xiàn)鐵塔特點(diǎn)的具體語句,并總結(jié)各個(gè)方面的特點(diǎn)。,(1)高大.脫塵(脫俗、偉岸),(2)孤獨(dú)寂寞,(3)堅(jiān)韌寬厚,2020/5/12,本文最基本的“虛”應(yīng)該是“沉思”,即感受和思考,哪位同學(xué)說說,你是怎么把握作者的感受和思考的?,本文的文眼是“沉思”。由登臨鐵塔而觸發(fā)的感悟是本文的核心內(nèi)容和中心議題。黑格爾認(rèn)為,在抒情詩中,“占主要地位的不是對(duì)一件事進(jìn)行絲毫不露主體性的(純客觀的)描述,而是主體的掌握方式和情感,即響徹全詩的歡樂或哀怨,激昂或抑郁?!北疚淖髡邘缀跬耆两谧约邯?dú)特的感受和思索之中,鐵塔仿佛只是觸發(fā)作者“沉思”的契機(jī)和媒介。尤其是作者在登臨前后情感和心理的顯著變化非常值得關(guān)注。從輕視轉(zhuǎn)而崇敬,這是鐵塔對(duì)作者情感和心理征服。作者克服偏見的過程,就是“我”被鐵塔的魅力所征服的過程。作者情感變化的歷程頗有代表性,埃菲爾鐵塔由一個(gè)“曾經(jīng)被保守的巴黎強(qiáng)烈排斥和憎惡”的“大鐵架”變成巴黎市象征的過程,由一個(gè)“標(biāo)新立異的怪物”變成“永遠(yuǎn)矗立的豐碑”的過程,也是相當(dāng)耐人尋味的。,2020/5/12,鐵塔最主要的特點(diǎn)是什么?,【提示】主要特點(diǎn)(作者著力表現(xiàn)的特點(diǎn))是:“孤獨(dú)寂寞”?!案叽竺搲m”是鐵塔“孤獨(dú)寂寞”的原因;“堅(jiān)韌寬厚”是鐵塔“孤獨(dú)寂寞”中顯示出的高尚品質(zhì)?!案叽竺搲m”寫在文章前半,“堅(jiān)韌寬厚”寫在文章后半,而“孤獨(dú)寂寞”寫在全篇。,2020/5/12,那么作者只是想表達(dá)鐵塔的孤獨(dú)寂寞嗎?有沒有什么言外之意???作者寫這么多鐵塔的特點(diǎn)有沒有什么言外之意啊?,借塔喻人,喻生活中像鐵塔一樣“高大脫塵而孤獨(dú)寂寞”的人。李白詩云:“古來圣賢多寂寞”。古今中外有許多“圣賢”,卓有建樹,但不為人知,不為人容,因而孤獨(dú)寂寞。,凡高,哥白尼,布魯諾,屈原,柳宗元,2020/5/12,寫鐵塔形象,哪些是“實(shí)”,哪些是“虛”?,寫鐵塔的特點(diǎn)是“實(shí)”,喻生活中的人是“虛”。寫鐵塔的特點(diǎn),其外形(高大)是“實(shí)”,其內(nèi)蘊(yùn)(超塵脫俗、孤獨(dú)寂寞、堅(jiān)韌寬厚)是“虛”。,寫實(shí)藏虛,虛實(shí)相生,2020/5/12,作者寫登鐵塔,寫出了自己情感和心理怎樣的變化?,(1)登鐵塔前,有偏見、戒心。,(2)在鐵塔下,凝視、仰望。,(3)登鐵塔中,震撼、上升。,2020/5/12,【登塔之前】,作者對(duì)鐵塔充滿了“無知的偏見和戒心”,對(duì)其并沒有多少特殊感情和崇敬心理,正如文中所寫,“在印象的底版中,它只是比一座電視塔略高些的大鐵架;而在視線所及的圖像中,它又淹沒在巴黎擠擠撞撞的建筑物中間它也似乎只是一個(gè)小擺設(shè),甚至,有那么一點(diǎn)被壓抑的冷峻?!痹谧髡哐壑械蔫F塔并無特別之處。,2020/5/12,【登塔之中】,“你是一記雷聲,一道陽光,一束電波,一條飛船,”作者的感覺神經(jīng)異常敏銳,感受心理也豐富細(xì)膩,分別用“雷聲”“陽光”“電波”“飛船”等形象從無形的聲、光、波與有形的飛船等方面,多維度地表現(xiàn)了鐵塔的磅礴氣勢(shì)和驚人魅力,把讀者的思緒帶進(jìn)了五彩繽紛的想象空間?!岸奶幙帐幨?,一片汪洋,一個(gè)無可攀掛、無可扶靠、無可呼救的絕境?!边@種帶著比喻意味的詩性想象和心理感受是極為獨(dú)特的,又是真實(shí)可信的?!叭诉_(dá)到那樣的高處,對(duì)地面便有了淡漠;人有過那樣的恐懼,對(duì)安全便有了蔑視;人走近過那藍(lán)色的夢(mèng)想,又不得不回到原處,便嘗到探險(xiǎn)的悲哀?!?2020/5/12,【登塔之后】,和偉人對(duì)話,“我有多高鐵塔就有多高”,“巴黎多大鐵塔就有多大”。是的,心有多大舞臺(tái)就有多大。只要我們自己肯堅(jiān)持,肯努力,又有什么不能實(shí)現(xiàn)的呢?思想是沒有界限的,想有多遠(yuǎn)就有多遠(yuǎn)。,“我曾以為那歷經(jīng)一百多年風(fēng)雨的朽鐵會(huì)呻吟,會(huì)晃悠顫栗”但是他沒有,無論經(jīng)歷了多少艱難困苦,他依然在那里,不曾動(dòng)搖。經(jīng)過了時(shí)代的洗禮之后,他沒有退縮,而是更加挺拔,更加剛強(qiáng),更加偉岸!,2020/5/12,【登塔之后】,和偉人對(duì)話,看到你的深邃的那一刻,“我原以為你是拒人之外,高傲無情的我卻發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)不露聲色的老父”。隨著和你愈加親近的接觸,愈感受到你的親切,愈感到有生之年與你相識(shí)是人生的幸運(yùn)。,偉人終歸是孤獨(dú)的,知己難尋,又有多少人能和偉人一樣對(duì)這個(gè)世界有著高尚的見解呢?大多都是凡人?。∷阅阌种皇悄?,獨(dú)一無二的你。寂寞孤獨(dú)是你的表象,內(nèi)心的充盈才是真正的你。,2020/5/12,作者對(duì)埃菲爾鐵塔認(rèn)識(shí)的變化又啟示我們,對(duì)待生活中那些特立獨(dú)行的先鋒人物,應(yīng)當(dāng)寬容,尊重,關(guān)懷,為他們創(chuàng)造良好的生存環(huán)境,使他們的聰明才智得到更好的發(fā)揮。正如張抗抗所說:“你沒有接近過它。你便沒有權(quán)利輕視”!,人生的思索:在人的一生中,當(dāng)你因獨(dú)樹一幟而孤獨(dú)寂寞時(shí),你是否經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),耐得住生命的寂寞。人生是懷有夢(mèng)想的,一旦,人到達(dá)過那樣的高處;對(duì)地面便有了淡漠,人有過那樣的恐懼,對(duì)安全便有了蔑視;人走近過那藍(lán)色的夢(mèng)想,又不得不回到原處。便嘗到探險(xiǎn)的悲哀。,2020/5/12,本文在表現(xiàn)作者感悟的時(shí)候有什么特點(diǎn)?,【明確】感受的豐富性是本文的顯著特色。作者充分調(diào)動(dòng)了自己敏銳的感覺,甚至錯(cuò)覺和幻覺,全方位、多角度地表現(xiàn)了自己登臨埃菲爾鐵塔的所見、所感和所思。,2020/5/12,比喻本文中起什么作用?,【明確】多處比喻,具體而形象地展示了自己登臨鐵塔的感受?!拔覅s發(fā)現(xiàn)你是一個(gè)不露聲色的老父”(第16段),以“父親”喻“鐵塔”,奇特的比喻格外引人注目,既表現(xiàn)了鐵塔平易近人的博大胸襟,也表現(xiàn)了作者對(duì)鐵塔的無限贊美和由衷敬仰之情。,2020/5/12,為什么說鐵塔是孤獨(dú)的?“它雄奇,卻也孤獨(dú)。它沒有對(duì)話者。只有風(fēng),只有云,只有飛鳥,是它寂寞的伴侶。無數(shù)雙溫?zé)岬氖謸崦鶝龅蔫F桿,它的內(nèi)心卻依然孤獨(dú)。”擬人化的手法,表現(xiàn)了鐵塔孤獨(dú)而寂寞的心理世界。這是作者“沉思”的獨(dú)特之處和深刻之處。從文中可以知道,一百多年前,埃菲爾鐵塔“在一片噓聲里”誕生,它曾被視為“標(biāo)新立異的怪物”而受到“強(qiáng)烈的排斥和憎惡”,今天,盡管它已經(jīng)成為巴黎的象征,但依然有眾多的人,如登塔前的作者那樣的人,對(duì)它存有“無知的偏見和戒心”。因此,從這個(gè)角度而言,它的確是孤獨(dú)的。,2020/5/12,高大脫俗,孤獨(dú)寂寞,堅(jiān)韌寬厚,原因,表現(xiàn),沉思埃菲爾鐵塔,偏見戒心,凝視仰望,震撼感動(dòng),欲揚(yáng)先抑手法,2020/5/12,本文的表現(xiàn)方式有什么特點(diǎn)?本文采用了欲揚(yáng)先抑的手法,心理和情感變化的過程其實(shí)是作者被鐵塔魅力所征服的過程,也是作者對(duì)鐵塔重新認(rèn)識(shí)、理解和接受的過程,從而含蓄而有力地表現(xiàn)了埃菲爾鐵塔的獨(dú)特魅力和強(qiáng)烈震撼力。還采用了虛實(shí)結(jié)合的寫法。,2020/5/12,虛實(shí)結(jié)合,虛實(shí)結(jié)合就是把抽象的述說與具體的描寫結(jié)合起來,或者是把眼前現(xiàn)實(shí)生活的描寫與回憶、想象結(jié)合起來。與擬人不同,虛與實(shí)是相對(duì)的,如書上所言,有者為實(shí),無者為虛;有據(jù)為實(shí),假托為虛;客觀為實(shí),主觀為虛;具體為實(shí),隱者為虛;有行為實(shí),徒言為虛;當(dāng)前為實(shí),未來是虛;已知為實(shí),未知為虛等等.,2020/5/12,品味語言,首先,排比句的大量使用。如第二段寫道:“你才會(huì)確實(shí)地明白它的高度,明白它的氣勢(shì),明白它的驕傲?!备叨仁钦鎸?shí)可見的,氣勢(shì)是主體感受的,驕傲則是作者的獨(dú)特體驗(yàn),極大地拓展了讀者的審美接受空間。,2020/5/12,“你是一記雷聲,一道陽光,一束電波,一條飛船,輕輕飏飏卻又閃電般地穿過大氣層,突破大氣層,拋開大氣層。”作者的感覺神經(jīng)異常敏銳,感受心理也豐富細(xì)膩,分別用“雷聲”“陽光”“電波”“飛船”等形象從無形的聲、光、波與有形的飛船等方面,多維度地表現(xiàn)了鐵塔的磅礴氣勢(shì)和驚人魅力,把讀者的思緒帶進(jìn)了五彩繽紛的想象空間。,2020/5/12,“而四處空蕩蕩,一片汪洋,一個(gè)無可攀掛、無可扶靠、無可呼救的絕境?!边@種帶著比喻意味的詩性想象和心理感受是極為獨(dú)特的,又是真實(shí)可信的?!叭诉_(dá)到那樣的高處,對(duì)地面便有了淡漠;人有過那樣的恐懼,對(duì)安全便有了蔑視;人走近過那藍(lán)色的夢(mèng)想,又不得不回到原處,便嘗到探險(xiǎn)的悲哀。”排比句式的使用既增強(qiáng)了文章的氣勢(shì),又表現(xiàn)了豐富的心理感受。,2020/5/12,其次,語言的“陌生化”?!耙晕矣^物,故物皆著我之色彩”(王國維人間詞話),杜甫的“感時(shí)花濺淚,恨別鳥驚心”即有此意。使用了“移情”技巧。“那么輕易而又無情地甩下了世俗的浮塵,傲慢地兀立云端,俯視全城?!弊髡咄ㄟ^“移情”和“擬人”手法,賦予鐵塔以人的感情和心理(“無情”“傲慢”等),既表現(xiàn)了鐵塔的高峻入云的氣勢(shì),也暗示作者對(duì)鐵塔“超凡脫俗”的內(nèi)在精神的贊美。,2020/5/12,“它瘋狂地鉆入地底?!薄八{(lán)天忽然近了,又忽然遠(yuǎn)了,遠(yuǎn)得更加冷酷?!薄肮虉?zhí)而又癡迷地向上升?!薄皬纳窠?jīng)中解放出來的風(fēng),無忌地挑逗著鐵塔,搖撼它、敲打它。”“鐵塔是仁慈的,溫暖的?!薄八燮妫瑓s也孤獨(dú)?!薄八膬?nèi)心卻依然孤獨(dú)?!薄隘偪瘛薄袄淇帷薄肮虉?zhí)”“癡迷”“挑逗”“仁慈”“溫暖”“孤獨(dú)”等詞語都傾注著作者情感體驗(yàn)的內(nèi)涵,讀來既新鮮陌生,又意味綿長。這是本文語言最顯著的特色。,2020/5/12,再次,語言形象幽默?!鞍屠璩?,安然無恙地靜臥在綠叢帶似的塞納河兩岸”,這里“靜臥”兩字用得生動(dòng)傳神,也非常真實(shí),當(dāng)作者登上高聳的鐵塔頂端,巴黎地面的喧鬧、嘈雜都聽不見了,“靜”成為巴黎的最大特征?!巴该鞯蔫F盒子”“藍(lán)色的夢(mèng)想”,以代替電梯和藍(lán)天等司空見慣的說法,增強(qiáng)了文章的幽默感和形象性?!拔矣卸喔哞F塔就有多高”“巴黎多大鐵塔就有多大”等說法,不僅充滿哲理性,而且不乏幽默風(fēng)趣的意味。,2020/5/12,你讀了這篇散文,得到哪些啟示?(討論),埃菲爾鐵塔這個(gè)形象啟示我們,當(dāng)你因?yàn)楠?dú)樹一幟而遭受誤解、甚至排斥時(shí),要經(jīng)得起時(shí)間的考驗(yàn),耐得住生命的寂寞,用堅(jiān)韌和寬厚去對(duì)待他人的誤解和排斥。正如周國平所說:“一個(gè)優(yōu)秀的靈魂,即使永遠(yuǎn)孤獨(dú),永遠(yuǎn)無人理解,也仍然能從自身的充實(shí)中得到一種滿足?!弊髡邔?duì)埃菲爾鐵塔認(rèn)識(shí)的變化又啟示我們,對(duì)待生活中那些特立獨(dú)行的先鋒人物,應(yīng)當(dāng)寬容,尊重,關(guān)懷,為他們創(chuàng)造良好的生存環(huán)境,使他們的聰明才智得到更好的發(fā)揮。正如張抗抗所說:“你沒有接近過它。你便沒有權(quán)利輕視”!如果說張抗抗的埃菲爾鐵塔沉思這篇散文是一種“實(shí)”,那么,我們從中得到的這些啟示,大概也是作者藏于其中的一種“虛”吧。,2020/5/12,學(xué)會(huì)欣賞,學(xué)會(huì)思考,

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