2019年秋九年級(jí)化學(xué)上冊(cè) 第一單元 走進(jìn)化學(xué)世界 課題1 物質(zhì)的變化和性質(zhì)課件 新人教版.ppt
走進(jìn)化學(xué)世界,第一單元,課題1物質(zhì)的變化和性質(zhì),2,3,4,1,5,課前預(yù)習(xí),1物質(zhì)的變化物理變化:_的變化。化學(xué)變化:_的變化,又叫化學(xué)反應(yīng)。2物質(zhì)的性質(zhì)物理性質(zhì):物質(zhì)_發(fā)生化學(xué)變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)?;瘜W(xué)性質(zhì):物質(zhì)在_中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。,沒有生成其他物質(zhì),不需要,生成其他物質(zhì),化學(xué)變化,課前預(yù)習(xí),3打開一瓶氣體,用手_,使_飄進(jìn)鼻孔,不要把鼻孔_去聞氣體的氣味。,輕輕地在瓶口扇動(dòng),極少量的氣體,湊到瓶口,課堂導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)1:物理變化和化學(xué)變化,其他物質(zhì)生成,課堂導(dǎo)學(xué),易錯(cuò)提醒:1.判斷化學(xué)變化的依據(jù)“新物質(zhì)”,并不是指顏色、形狀或狀態(tài)等方面與原物質(zhì)不同的物質(zhì),而是與原物質(zhì)相比,組成或結(jié)構(gòu)上發(fā)生了改變的物質(zhì)。2.化學(xué)變化常伴隨著發(fā)光、放熱、顏色改變、產(chǎn)生氣體和生成沉淀等現(xiàn)象,這些現(xiàn)象只能作為判斷變化類型的輔助依據(jù),不能作為我們判斷的標(biāo)準(zhǔn)。如電燈通電發(fā)光放熱,但在這一變化過程中無新物質(zhì)生成,所以是物理變化;再如氧氣變成液氧時(shí)顏色由無色變?yōu)榈{(lán)色,雖然顏色發(fā)生改變,但過程中無新物質(zhì)生成,仍屬于物理變化。,課堂導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)2:物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì),顏色,狀態(tài),化學(xué)變化,氣味,課堂導(dǎo)學(xué),易錯(cuò)提醒:物理性質(zhì)不需要發(fā)生化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來,且這種性質(zhì)能直接用感官感覺到或者需要借助簡單儀器測(cè)出,而化學(xué)性質(zhì)必須通過化學(xué)變化體現(xiàn)出來。,課堂導(dǎo)學(xué),知識(shí)點(diǎn)3:性質(zhì)和變化的關(guān)系,易錯(cuò)提醒:在敘述物質(zhì)的性質(zhì)時(shí),往往有下列字:能、會(huì)、可以、具有、易、難等。例如:木柴燃燒化學(xué)變化;木柴能燃燒化學(xué)性質(zhì),對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)1:物理變化和化學(xué)變化1下列屬于化學(xué)變化的是()A汽油揮發(fā)B折斷粉筆C裝訂紙張D鐵鍋生銹2下列各組生活現(xiàn)象中屬于物理變化的是()A蠟燭燃燒B汽車爆胎C水果腐爛D光合作用,D,B,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)2:物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì)3下列物質(zhì)性質(zhì)的描述中,屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A甲烷可以在空氣中燃燒B金屬汞常溫下是液體C高錳酸鉀是紫黑色固體D銀有良好的延展性,A,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,4純凈的鐵是:銀白色固體;密度為786g/cm3;熔點(diǎn)為1535;在空氣中易生銹。在上面敘述中,你認(rèn)為屬于鐵的物理性質(zhì)的是()ABCD,B,對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練,知識(shí)點(diǎn)3:性質(zhì)和變化的關(guān)系5下列描述是物理變化的是_;是化學(xué)變化的是_;是物理性質(zhì)的是_;是化學(xué)性質(zhì)的是_。(用序號(hào)填寫)高錳酸鉀受熱分解會(huì)產(chǎn)生氧氣純凈的水是無色無味的液體煤氣燃燒木棒受力折斷鐵釘上出現(xiàn)鐵銹白云變成雨滴或雪花降落到地面,課堂反饋,6葡萄酒營養(yǎng)豐富,適量飲用具有健身養(yǎng)顏的功效。下列家庭釀制葡萄酒的過程中屬于化學(xué)變化的是()A清洗葡萄B把葡萄搗碎C葡萄發(fā)酵成酒D用細(xì)紗布過濾后裝瓶,C,課堂反饋,7下列物質(zhì)的用途不是利用其物理性質(zhì)的是()A用鐵制成鐵鍋炒菜B用石墨做干電池的電極C用鎢絲制成燈泡里的燈絲D用液氫做航天飛機(jī)的燃料8(2018青島模擬)下列變化中,屬于化學(xué)變化的是()A水結(jié)成冰B干冰升華C玻璃破碎D蠟燭燃燒,D,D,課堂反饋,9人類需要能量。下列能量轉(zhuǎn)化的例子中不是由化學(xué)變化引起的是()A燃?xì)怏艋鸷婵臼澄顱太陽能熱水器燒水C綠色植物將太陽能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能D煤燃燒發(fā)電10鎂帶在空氣中燃燒是化學(xué)變化,判斷的根本依據(jù)是()A放出大量的熱B發(fā)出耀眼的白光C有白色固體生成D鎂帶消失,B,C,課堂反饋,11下列四種性質(zhì)中,有一種與其他三種有本質(zhì)區(qū)別,請(qǐng)把這種性質(zhì)選出來()A密度B顏色C可燃性D熔點(diǎn),C,課堂反饋,B,課堂反饋,13下列說法你認(rèn)為錯(cuò)誤的是()A化學(xué)變化和化學(xué)反應(yīng)是同一個(gè)概念B物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)一定同時(shí)發(fā)生物理變化C化學(xué)變化的特征就是一定會(huì)有沉淀生成D物質(zhì)的性質(zhì)決定了物質(zhì)的變化,物質(zhì)的變化反映了物質(zhì)的性質(zhì)14(2018南昌一模)物質(zhì)的下列性質(zhì),屬于化學(xué)性質(zhì)的是()A顏色、狀態(tài)B密度、硬度C氧化性、可燃性D熔點(diǎn)、沸點(diǎn),C,C,中考鏈接,15(2018重慶模擬)下列過程中不涉及化學(xué)變化的是()A高粱釀酒B炸藥開路C石頭雕刻D牛奶發(fā)酵16(2017廣東)下列變化屬于化學(xué)變化的是()A死灰復(fù)燃B杯弓蛇影C冰消雪融D鐵杵磨針,C,A,中考鏈接,17(2017廣州)下列事實(shí)中,利用物質(zhì)化學(xué)性質(zhì)的是()A干冰用于人工降雨B汽油作燃料C銅作導(dǎo)線D石墨用于制鉛筆芯,B,中考鏈接,18(2017重慶)智能手機(jī)是一種多功能通訊工具,一款智能機(jī)通常含有41種以上的化學(xué)元素。手機(jī)屏幕大部分用的是硅酸鋁玻璃,下列關(guān)于硅酸鋁玻璃性質(zhì)的推測(cè)正確的是()A透光性好B常溫下易與氧氣反應(yīng)C易溶于水D見光易分解,A,感謝聆聽,