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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-5 古詩(shī)詞三首_人教新課標(biāo) (共28張PPT)

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五年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件-5 古詩(shī)詞三首_人教新課標(biāo) (共28張PPT)

5 5 古詩(shī)詞三首古詩(shī)詞三首看圖片,想一想你的童年是怎樣度過(guò)的,想不想知道古時(shí)候的孩子都是怎么玩的?讀古詩(shī)了解一下吧。呂巖,字洞賓,呂巖,字洞賓,唐代京兆人。咸通唐代京兆人。咸通舉進(jìn)士,曾兩為縣舉進(jìn)士,曾兩為縣令。值黃巢起義,令。值黃巢起義,攜家入終南山學(xué)道,攜家入終南山學(xué)道,不知所終。不知所終。牧童牧童 楊萬(wàn)里(1127年-1206年),字廷秀,號(hào)誠(chéng)齋,吉州吉水人,二十四年(1154)進(jìn)士,授贛州司戶參軍,調(diào)零陵丞。乾道,知奉新縣,擢國(guó)子博士,遷太常博士,權(quán)吏部右侍郎官,將作少監(jiān)。十一年(1184),召為吏部員外郎。歷任樞密院檢詳官,尚書右、左司郎中,秘書少監(jiān)。與尤袤、范成大、陸游合稱南宋“中興四大詩(shī)人”。舟過(guò)安仁舟過(guò)安仁 楊萬(wàn)里詩(shī)歌大多描寫自然景物,且以此見(jiàn)長(zhǎng),也有不少篇章反映民間疾苦抒發(fā)愛(ài)國(guó)感情;語(yǔ)言淺近明白,清新自然,富有幽默情趣;稱為“誠(chéng)齋體”。代表作品有曉出凈慈寺送林子方、小池、宿新市徐公店、閑居初夏午睡起、新柳、舟過(guò)安仁等。辛棄疾(1140年5月28日1207年10月3日),原字坦夫,后改字幼安,號(hào)稼軒,山東東路濟(jì)南府歷城縣(今濟(jì)南市歷城區(qū)遙墻鎮(zhèn)四鳳閘村)人。南宋豪放派詞人、將領(lǐng),有“詞中之龍”之稱。與蘇軾合稱“蘇辛”,與李清照并稱“濟(jì)南二安”。清平樂(lè)清平樂(lè)村居村居多音字多音字蓑衣:蓑衣:草或棕制成的,披在身上的防雨工具。棹:棹:船槳。怪生:怪生:怪不得。茅檐:茅檐:茅屋的屋檐。醉里:醉里:喝了酒后,微微有點(diǎn)醉意。相媚好相媚好:這里指互相逗趣、取樂(lè)。亡賴:亡賴:同“無(wú)賴”,這里指頑皮、淘氣。蓮蓬:蓮蓬:蓮花開(kāi)過(guò)后的花托,里面有蓮子。小喇叭朗讀開(kāi)始了,點(diǎn)一點(diǎn)音箱,一起聽(tīng)。課文朗讀課文朗讀邊聽(tīng)邊想:課文講了一件什么事?牧童有景有情,有人物有聲音,描繪了牧童有景有情,有人物有聲音,描繪了一幅生動(dòng)的牧童晚歸休憩圖,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)一幅生動(dòng)的牧童晚歸休憩圖,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)離喧囂、怡然自得的生活狀態(tài)的一種向往之情。離喧囂、怡然自得的生活狀態(tài)的一種向往之情。舟過(guò)安仁全詩(shī)都是寫兒童的稚氣行為。舟過(guò)安仁全詩(shī)都是寫兒童的稚氣行為。語(yǔ)言淺白如話,充滿情趣,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)孩子語(yǔ)言淺白如話,充滿情趣,表達(dá)了詩(shī)人對(duì)孩子的喜愛(ài)和贊賞,突出了作者對(duì)童年的懷念。的喜愛(ài)和贊賞,突出了作者對(duì)童年的懷念。清平樂(lè)清平樂(lè)村居這首詞刻畫了一幅村居這首詞刻畫了一幅 清新奇清新奇妙的鄉(xiāng)村農(nóng)家素描圖,表現(xiàn)了農(nóng)家恬靜舒適的妙的鄉(xiāng)村農(nóng)家素描圖,表現(xiàn)了農(nóng)家恬靜舒適的生活和怡然自樂(lè)的生活畫面,表達(dá)了詞人輕松生活和怡然自樂(lè)的生活畫面,表達(dá)了詞人輕松閑適的心情和對(duì)田園生活的欣賞。閑適的心情和對(duì)田園生活的欣賞。草鋪橫野六七里,笛弄晚風(fēng)三四聲。先讀詞語(yǔ),先讀詞語(yǔ),再讀句子。再讀句子。最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。牧童的形象是什么樣子的?無(wú)牽無(wú)掛自由自在為什么要收篙停棹?怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。使傘借力 詩(shī)人直接把疑竇頓解的愉悅寫了出來(lái),表現(xiàn)出了對(duì)小童的聰明、童真和稚氣的喜愛(ài)之情。作者為什么用“最喜”?最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。對(duì)小兒的喜愛(ài)之情“臥剝蓮蓬”指躺在溪頭悠閑地剝著蓮蓬。我知道“亡賴”表示天真無(wú)邪的意思。童年之樂(lè),童心,童趣。我們也要牢記童心童趣!三首古詩(shī)描述快樂(lè)的童年,感受童年的樂(lè)趣,童年的悠閑自在。三字詞語(yǔ):相媚好 剝蓮蓬 臥明月 拓展:做作業(yè) 聽(tīng)音樂(lè) 吃香蕉新詞:蓑衣 臥明月 怪生 遮頭 使風(fēng) 剝蓮蓬 翁媼 茅檐 吳音 相媚好 亡賴 飽飯 好句:醉里吳音相媚好,白發(fā)誰(shuí)家翁媼?學(xué)習(xí)完這幾首詩(shī),我們知道這三首古詩(shī)都是描述了兒童的生活場(chǎng)景或者生活樂(lè)趣,非常的有趣,吸引小朋友的眼光,讓大家容易記,也容易產(chǎn)生共鳴。讓我們都記住美好的童年吧。我還積累了很多詞語(yǔ)。牧童牧童視覺(jué)視覺(jué)草鋪橫野草鋪橫野聽(tīng)覺(jué)聽(tīng)覺(jué)笛弄晚風(fēng)笛弄晚風(fēng)“弄弄”嬉戲嬉戲“臥臥”放松放松心曠神怡心曠神怡自由自在自由自在舟過(guò)安仁舟過(guò)安仁所見(jiàn)所見(jiàn)牧童停棹牧童停棹所悟所悟張傘使風(fēng)張傘使風(fēng)稚趣橫生稚趣橫生童真可愛(ài)童真可愛(ài)上片上片村中環(huán)境:村中環(huán)境:村中人(老夫婦):村中人(老夫婦):茅檐低小,溪上青青草茅檐低小,溪上青青草醉里吳音相媚好醉里吳音相媚好秀麗秀麗恬靜恬靜 下片下片(動(dòng)作)(動(dòng)作)大兒:大兒:中兒:中兒:小兒:小兒:鋤豆鋤豆織雞籠織雞籠臥剝蓮蓬臥剝蓮蓬表現(xiàn)出茅舍一家老小幸福、表現(xiàn)出茅舍一家老小幸福、和諧的生活圖景和諧的生活圖景清清平平樂(lè)樂(lè)村村居居 反映童真童趣的古詩(shī)反映童真童趣的古詩(shī) 閑居初夏午睡起閑居初夏午睡起 楊萬(wàn)里楊萬(wàn)里梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。梅子留酸軟齒牙,芭蕉分綠與窗紗。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花。日長(zhǎng)睡起無(wú)情思,閑看兒童捉柳花。1、清平樂(lè)村居這首詞是宋代詞人()寫的,它以簡(jiǎn)練的筆觸勾畫出一幅優(yōu)美的(),描繪出一家五口各具情態(tài)的形象,借此表現(xiàn)()和(),朗讀時(shí)要讀出()。辛棄疾辛棄疾田園風(fēng)景圖田園風(fēng)景圖人情之美人情之美生活之趣生活之趣喜愛(ài)愉悅之情喜愛(ài)愉悅之情怪不得的意思擋哦,怪不得沒(méi)下雨他們也張開(kāi)了傘呢,原來(lái)不是為了遮雨,而是想利用傘使風(fēng)讓船前進(jìn)??!特別喜歡小兒的調(diào)皮,他趴在溪邊剝蓮蓬。指頑皮、淘氣2、先解釋帶點(diǎn)字的意思,再寫寫句子的意思。(1)怪生無(wú)雨都張傘,不是遮頭是使風(fēng)。怪生:遮:詩(shī)句的意思是:(2)最喜小兒亡賴,溪頭臥剝蓮蓬。亡賴:詩(shī)句的意思是:2021/4/20299、人的價(jià)值,在招收誘惑的一瞬間被決定。2022-7-262022-7-26Tuesday,July 26,202210、低頭要有勇氣,抬頭要有低氣。2022-7-262022-7-262022-7-267/26/2022 11:06:04 AM11、人總是珍惜為得到。2022-7-262022-7-262022-7-26Jul-2226-Jul-2212、人亂于心,不寬余請(qǐng)。2022-7-262022-7-262022-7-26Tuesday,July 26,202213、生氣是拿別人做錯(cuò)的事來(lái)懲罰自己。2022-7-262022-7-262022-7-262022-7-267/26/202214、抱最大的希望,作最大的努力。2022年7月26日星期二2022-7-262022-7-262022-7-2615、一個(gè)人炫耀什么,說(shuō)明他內(nèi)心缺少什么。2022年7月2022-7-262022-7-262022-7-267/26/202216、業(yè)余生活要有意義,不要越軌。2022-7-262022-7-26July 26,202217、一個(gè)人即使已登上頂峰,也仍要自強(qiáng)不息。2022-7-262022-7-262022-7-262022-7-26謝謝大家謝謝大家

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