初中英語(yǔ)復(fù)習(xí) 重點(diǎn)優(yōu)秀課件

1專題1 名詞專題2 代詞專題3 冠詞專題4 數(shù)詞專題5 介詞和介詞短語(yǔ)專題6 形容詞和副詞專題7 連詞專題8 系動(dòng)詞和情態(tài)動(dòng)詞專題9 動(dòng)詞短語(yǔ)及詞義辨析專題10 動(dòng)詞的時(shí)態(tài)和語(yǔ)態(tài)專題11 非謂語(yǔ)動(dòng)詞專題12 主謂一致專題13 簡(jiǎn)單句（陳述句、疑問(wèn)句、感嘆句、祈使句、倒裝句）專題14 復(fù)合句（賓語(yǔ)從句、狀語(yǔ)從句、定語(yǔ)從句）2專題專題1 名詞名詞3專題專題1 1 名詞名詞考點(diǎn)直擊中考考點(diǎn)中考考點(diǎn)1正確識(shí)別可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。正確識(shí)別可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。2掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成。掌握可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式的構(gòu)成。3掌握名詞所有格和名詞作定語(yǔ)的用法。掌握名詞所有格和名詞作定語(yǔ)的用法。名詞是表示人、事物、地方、現(xiàn)象或抽象概念名詞是表示人、事物、地方、現(xiàn)象或抽象概念等名稱的詞。常見(jiàn)考點(diǎn)如下：等名稱的詞。常見(jiàn)考點(diǎn)如下：4專題專題1 1 名詞名詞1可數(shù)名詞可數(shù)名詞 1名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則變化名詞變復(fù)數(shù)的規(guī)則變化5專題專題1 1 名詞名詞6專題專題1 1 名詞名詞2.不規(guī)則變化不規(guī)則變化名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化有三種情況：名詞變復(fù)數(shù)的不規(guī)則變化有三種情況：(1)改變單數(shù)形式名詞中的元音字母。如：改變單數(shù)形式名詞中的元音字母。如：footfeet;toothteeth;manmen;womanwomen;policemanpolicemen;policewomanpolicewomen;EnglishmanEnglishmen(特例：特例：GermanGermans)(2)單復(fù)數(shù)同形。如單復(fù)數(shù)同形。如:Japanese,sheep,Chinese,deer,fish(3)詞尾加詞尾加(r)en。如：。如：childchildren;oxoxen。7專題專題1 1 名詞名詞 3英語(yǔ)中有些名詞總以復(fù)數(shù)形式形式出現(xiàn)。如：英語(yǔ)中有些名詞總以復(fù)數(shù)形式形式出現(xiàn)。如：trousers,pants,clothes,glasses(眼鏡眼鏡)等。等。4集體名詞的數(shù)。集體名詞表示的是由若干個(gè)個(gè)體組成集體名詞的數(shù)。集體名詞表示的是由若干個(gè)個(gè)體組成的集合體。如：的集合體。如：family,class,team等。它們以單數(shù)形式出現(xiàn)，等。它們以單數(shù)形式出現(xiàn)，但實(shí)為復(fù)數(shù)概念。如果強(qiáng)調(diào)某個(gè)集合的整體則應(yīng)視為單數(shù)形式。但實(shí)為復(fù)數(shù)概念。如果強(qiáng)調(diào)某個(gè)集合的整體則應(yīng)視為單數(shù)形式。如：如：My family are watching TV.我的家人正在看電視。我的家人正在看電視。My family is a happy one.我家是一個(gè)幸福的家庭。我家是一個(gè)幸福的家庭。8專題專題1 1 名詞名詞 有些集體名詞通常只用作復(fù)數(shù)形式，如：有些集體名詞通常只用作復(fù)數(shù)形式，如：people(人們?nèi)藗?,police(警察警察)等，如果要表達(dá)單數(shù)形式則要使用其他名詞。如：等，如果要表達(dá)單數(shù)形式則要使用其他名詞。如：a people 一個(gè)人一個(gè)人 a person a police 一名警察一名警察 a policeman/policewoman 9專題專題1 1 名詞名詞2不可數(shù)名詞不可數(shù)名詞 1物質(zhì)名詞。如：物質(zhì)名詞。如：milk,water,rice 2抽象名詞。如：抽象名詞。如：work,time,health 3不可數(shù)名詞的量的表達(dá)：不可數(shù)名詞的量的表達(dá)：數(shù)詞量詞不可數(shù)名詞數(shù)詞量詞不可數(shù)名詞如：如：a piece of paper,a bottle of orange,two glasses of water/milk,a cup of tea,three bags of rice10專題專題1 1 名詞名詞3既可數(shù)又不可數(shù)的名詞既可數(shù)又不可數(shù)的名詞 有些名詞既能用作可數(shù)名詞，又能用作不可數(shù)名詞，但有些名詞既能用作可數(shù)名詞，又能用作不可數(shù)名詞，但意義不同。如：意義不同。如：chicken雞雞(可數(shù)可數(shù));雞肉雞肉(不可數(shù)不可數(shù))room 房間房間(可數(shù)可數(shù));空間空間(不可數(shù)不可數(shù))fish 魚(yú)魚(yú)(可數(shù)可數(shù));魚(yú)肉魚(yú)肉(不可數(shù)不可數(shù))glass 玻璃杯，眼鏡玻璃杯，眼鏡(可數(shù)可數(shù));玻璃玻璃(不可數(shù)不可數(shù))paper 試卷，報(bào)紙?jiān)嚲?，?bào)紙(可數(shù)可數(shù));紙張紙張(不可數(shù)不可數(shù))11專題專題1 1 名詞名詞4名詞所有格名詞所有格 1構(gòu)成構(gòu)成 (1)有生命的名詞所有格的構(gòu)成方法：有生命的名詞所有格的構(gòu)成方法：一般情況下在名詞后加一般情況下在名詞后加s。如：邁克的汽車。如：邁克的汽車 Mikes car 我媽媽的生日我媽媽的生日 my mothers birthday 以以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)形式名詞只加結(jié)尾的復(fù)數(shù)形式名詞只加。如：如：教師節(jié)教師節(jié) Teachers Day 三小時(shí)的步行三小時(shí)的步行 3 hours walk 不以不以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)形式名詞，直接在詞尾加結(jié)尾的復(fù)數(shù)形式名詞，直接在詞尾加s。如：。如：婦女節(jié)婦女節(jié) Womens Day 兒童節(jié)兒童節(jié) Childrens Day12專題專題1 1 名詞名詞(2)無(wú)生命的名詞的所有格一般由無(wú)生命的名詞的所有格一般由“of名詞名詞”構(gòu)成。如：構(gòu)成。如：我們教室的一張照片我們教室的一張照片 a picture of our classroom一張中國(guó)地圖一張中國(guó)地圖 a map of China 注意注意 表示時(shí)間、距離、集體、國(guó)家、團(tuán)體等無(wú)生命的表示時(shí)間、距離、集體、國(guó)家、團(tuán)體等無(wú)生命的名詞，也可用名詞，也可用s構(gòu)成所有格。如：構(gòu)成所有格。如：今天的報(bào)紙今天的報(bào)紙 todays newspaper 世界人口世界人口 the worlds population13專題專題1 1 名詞名詞 2特殊用法特殊用法 (1)表示共同擁有的人或物時(shí)，只需在最后一個(gè)人的名字表示共同擁有的人或物時(shí)，只需在最后一個(gè)人的名字后加后加s；表示各自所有時(shí)，則需在每個(gè)名詞后加；表示各自所有時(shí)，則需在每個(gè)名詞后加s。如：。如：莉莉和露西共有的房間莉莉和露西共有的房間 Lily and Lucys room 莉莉和露西各自的房間莉莉和露西各自的房間 Lilys and Lucys rooms14專題專題1 1 名詞名詞 (2)表示表示“家家”、“店鋪店鋪”等處所。如：等處所。如：在李雷家在李雷家 at Li Leis在藥店在藥店 at the chemists 在醫(yī)生的診所在醫(yī)生的診所 at the doctors (3)雙重所有格表示整體中的一部分，結(jié)構(gòu)為雙重所有格表示整體中的一部分，結(jié)構(gòu)為“of名詞名詞所有格所有格”或或“of名詞性物主代詞名詞性物主代詞”。如：。如：我父親的一本書(shū)我父親的一本書(shū) a book of my fathers 我的一個(gè)朋友我的一個(gè)朋友 a friend of mine one of my friends15專題專題1 1 名詞名詞5名詞數(shù)量修飾語(yǔ)名詞數(shù)量修飾語(yǔ) 1修飾可數(shù)名詞：修飾可數(shù)名詞：many,few,a few以及數(shù)詞以及數(shù)詞 2修飾不可數(shù)名詞：修飾不可數(shù)名詞：much,too much以及以及“數(shù)詞量數(shù)詞量詞不可數(shù)名詞詞不可數(shù)名詞”3既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞：既可修飾可數(shù)名詞也可修飾不可數(shù)名詞：some,lots of,plenty of,a lot of16專題專題1 1 名詞名詞6名詞作定語(yǔ)名詞作定語(yǔ) 1用單數(shù)形式。如：用單數(shù)形式。如：an apple tree,some shoe stores 2用復(fù)數(shù)形式。如：用復(fù)數(shù)形式。如：a clothes shop,a sports meeting 3man，woman作定語(yǔ)時(shí)，單數(shù)形式修飾單數(shù)形式，復(fù)數(shù)作定語(yǔ)時(shí)，單數(shù)形式修飾單數(shù)形式，復(fù)數(shù)形式修飾復(fù)數(shù)形式。如：形式修飾復(fù)數(shù)形式。如：a man doctor，a few women teachers 4“數(shù)詞名詞數(shù)詞名詞”作定語(yǔ)時(shí)，用單數(shù)形式，并用連字符連作定語(yǔ)時(shí)，用單數(shù)形式，并用連字符連接數(shù)詞和名詞，表示時(shí)間、距離的定語(yǔ)還可以用復(fù)數(shù)形式接數(shù)詞和名詞，表示時(shí)間、距離的定語(yǔ)還可以用復(fù)數(shù)形式所有格。如：所有格。如：a ten days holiday(相當(dāng)于相當(dāng)于a ten-day holiday)17專題專題1 1 名詞名詞7名詞轉(zhuǎn)化為形容詞名詞轉(zhuǎn)化為形容詞 1在名詞詞尾加在名詞詞尾加y。如：。如：wind_；sun_ 2在名詞詞尾加形容詞后綴在名詞詞尾加形容詞后綴-ful。如：。如：wonderwonderful;beauty_ 3在名詞詞尾加在名詞詞尾加-ly。如：。如：friendfriendly 4在名詞詞尾加形容詞后綴在名詞詞尾加形容詞后綴-less。如：。如：care careless;home_windy sunny beautiful homeless 18專題專題1 1 名詞名詞.單項(xiàng)選擇單項(xiàng)選擇12013河北河北 Jason likes the _ of the cake.It is a heart.Acolor Bsize Csmell Dshape考點(diǎn)過(guò)關(guān)【答案答案】D19專題專題1 1 名詞名詞2How many _ are there in your school,Tom?Two.AJapanese BAmerican CGermen DAustralian【答案答案】A20專題專題1 1 名詞名詞32011河北河北 Cici enjoys dancing.Its one of her _ Aprize Bprizes Chobby Dhobbies【答案答案】D21專題專題1 1 名詞名詞4_ room is big and bright.They like it very much.ATom and Sam BToms and Sam CTom and Sams DToms and Sams【答案答案】C22專題專題1 1 名詞名詞5Would you like some drinks,boys?Yes._，please.ASome oranges BTwo boxes of chocolates CSome cakes DTwo bottles of orange【答案答案】D23專題專題1 1 名詞名詞.根據(jù)句意及提示寫出正確的單詞根據(jù)句意及提示寫出正確的單詞1Weve got a lot of new _(雜志雜志)in our school library.2How many _(小刀小刀)do you have?3He is an old friend of my _(sister)4Chinese are very _(friend)to every foreigner in China.5We are going to have a picnic on a _(sun)day.magazinesknivessisters friendlysunny 24專題專題1 1 名詞名詞12013上海上海 The students didnt find much _ about the topic on that website.Areport Barticle Cinformation Dstory語(yǔ)法專練【解析解析】Cmuch修飾不可數(shù)名詞。故選修飾不可數(shù)名詞。故選C。25專題專題1 1 名詞名詞22013廣安廣安 Whose room is this?Its _.ALucy and Lily BLucy and Lilys CLucys and Lilys【解析解析】B句中句中room是單數(shù)，說(shuō)明是是單數(shù)，說(shuō)明是Lucy和和Lily共同的房間。共同的房間。26專題專題1 1 名詞名詞3Twelve _ were hurt,but no _ were lost in that accident.Aperson;life Bpeople;lives Cpeoples;lives Dpersons;life【答案答案】B27專題專題1 1 名詞名詞4There are many _ at the foot of the hill.Acow Bhorse Csheep Dfish【答案答案】C28專題專題1 1 名詞名詞5They are from _.Theyre _ AGermany;Germans BGermans;Germany CGerman;Germany DGermany;Germen【答案答案】A29專題專題1 1 名詞名詞62013黃岡黃岡 What would you like to drink,girls?_，please.ATwo glass of water BTwo glass of waters CTwo cups of tea DTwo cups of teas【解析解析】C“兩杯茶兩杯茶”應(yīng)該表示為應(yīng)該表示為“two cups of tea”。30專題專題1 1 名詞名詞7Lucy put a lot of _ in _ of tea.Asugar;the two cup Bsugars;the two cups Csugar;the two cups Dsugars;two cups【答案答案】C31專題專題1 1 名詞名詞82013安順安順 Kate is _ girl.Shes very happy at school.Aa eighteen-year-old Ban eighteen-year-old Can eighteen-years-old Da eighteen-years-old【答案答案】B32專題專題1 1 名詞名詞9Can I help you,sir?Id like to have 100 _.I want my students to draw pictures.Apiece of paper Bpieces of paper Cpieces of papers Dpieces paper【解析解析】Bpaper作作“紙紙”講是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)講是不可數(shù)名詞，沒(méi)有復(fù)數(shù)形式，若表示其數(shù)量一般用數(shù)形式，若表示其數(shù)量一般用“數(shù)詞數(shù)詞piece(s)of”短短語(yǔ)表示。語(yǔ)表示。故選故選B。33專題專題1 1 名詞名詞10In our school,there are fifty-five_.Awomen teachers Bwoman teachers Cwomen teacher Dwoman teacher【答案答案】A34專題專題1 1 名詞名詞112013安順安順 “_ bookcase is this？”“It must be _”AWhos;Tom BWhos;Tom CWhose;Toms DWhose;Tom【解析解析】Cwhos是是who is的縮寫，的縮寫，whose意為意為“誰(shuí)的誰(shuí)的”。Toms 在這里指在這里指Toms bookcase。35專題專題1 1 名詞名詞122013濰坊濰坊 How far is your home from school?Its about two _ walk.Ahours Bhours Chours Dhour【答案答案】B36專題專題1 1 名詞名詞13The pen writes well.Where did you get it?Oh，_gave me as a birthday present.A.a workmate of my father B.a workmate of mine fathers Ca workmate of my fathers D.a workmate of mine father【答案答案】C37專題專題1 1 名詞名詞142012廣東廣東 In this city,you can find some _ while hanging out in the shopping center.Ashoes shops Bshoe shops Cbook shop Dbooks shop【解析解析】B此題考查單數(shù)名詞作定語(yǔ)。此題考查單數(shù)名詞作定語(yǔ)。a shoe shop 意為意為“一家鞋店一家鞋店”；要表達(dá)；要表達(dá)“兩家鞋店兩家鞋店”時(shí)時(shí)，則用，則用“two shoe shops”。38專題專題1 1 名詞名詞15He dropped the _ and broke it.Acup of coffee Bcoffees cup Ccup for coffee Dcoffee cup【答案答案】D39專題專題1 1 名詞名詞16Whats the _ like today?Cloudy.Asky Bair Cland Dweather【答案答案】D40專題專題1 1 名詞名詞172013蘭州蘭州 In this exam,youre asked to write a composition of about _ A90-words B90-word C90 words D90 words【答案答案】C41專題專題1 1 名詞名詞18Mum,Ive heard that we cant eat _ these days.Is it true?Take it easy.It is safe to eat cooked meat.Achicken Bchickens Ca chicken Dthe chicken【解析解析】Achicken作作“雞肉雞肉”講是不可數(shù)名詞講是不可數(shù)名詞42專題專題2 代詞代詞43專題專題2 2 代詞代詞考點(diǎn)直擊中考考點(diǎn)中考考點(diǎn)1人稱代詞和物主代詞的不同形式及其用法。人稱代詞和物主代詞的不同形式及其用法。2反身代詞和指示代詞的人稱和數(shù)的變化。反身代詞和指示代詞的人稱和數(shù)的變化。3不定代詞和疑問(wèn)代詞的基本用法。不定代詞和疑問(wèn)代詞的基本用法。代詞是代替名詞、形容詞和數(shù)詞的詞。按其意代詞是代替名詞、形容詞和數(shù)詞的詞。按其意義、特征及其在句中的作用分為：義、特征及其在句中的作用分為：人稱代詞、物主代詞、人稱代詞、物主代詞、指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問(wèn)代詞、不定代詞指示代詞、反身代詞、相互代詞、疑問(wèn)代詞、不定代詞和關(guān)系代詞等。常見(jiàn)考點(diǎn)如下：和關(guān)系代詞等。常見(jiàn)考點(diǎn)如下：44專題專題2 2 代詞代詞1人稱代詞的主格和賓格人稱代詞的主格和賓格 人稱代詞有主格和賓格之分，主格在句中作主語(yǔ)或人稱代詞有主格和賓格之分，主格在句中作主語(yǔ)或表語(yǔ)，賓格作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)，也可作表語(yǔ)。表語(yǔ)，賓格作動(dòng)詞或介詞的賓語(yǔ)，也可作表語(yǔ)。人稱代詞的人稱、數(shù)、格的變化如下：人稱代詞的人稱、數(shù)、格的變化如下：45專題專題2 2 代詞代詞me us him them 46專題專題2 2 代詞代詞2形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)分形容詞性物主代詞和名詞性物主代詞的區(qū)分 形容詞性物主代詞不能單獨(dú)使用，后面需加名詞，相當(dāng)形容詞性物主代詞不能單獨(dú)使用，后面需加名詞，相當(dāng)于形容詞。名詞性物主代詞可以單獨(dú)使用，相當(dāng)于名詞。名于形容詞。名詞性物主代詞可以單獨(dú)使用，相當(dāng)于名詞。名詞性物主代詞形容詞性物主代詞名詞。如：詞性物主代詞形容詞性物主代詞名詞。如：This is his computer.This computer is his.這是他的電腦。這是他的電腦。具體人稱和數(shù)如下：具體人稱和數(shù)如下：47專題專題2 2 代詞代詞mine yours yours theirs 48專題專題2 2 代詞代詞3反身代詞的人稱和數(shù)的變化以及固定搭配反身代詞的人稱和數(shù)的變化以及固定搭配 1反身代詞表自身。具體人稱和數(shù)如下：反身代詞表自身。具體人稱和數(shù)如下：myself himself themselves 49專題專題2 2 代詞代詞 2.反身代詞在句中通常用作賓語(yǔ)，表示動(dòng)作返回到主反身代詞在句中通常用作賓語(yǔ)，表示動(dòng)作返回到主語(yǔ)身上。接反身代詞作賓語(yǔ)的常見(jiàn)動(dòng)詞有語(yǔ)身上。接反身代詞作賓語(yǔ)的常見(jiàn)動(dòng)詞有 teach(教教),hurt(傷害傷害),dress(穿衣穿衣)等。此外還經(jīng)?？疾榉瓷泶~作介詞等。此外還經(jīng)常考查反身代詞作介詞的賓語(yǔ)。如：的賓語(yǔ)。如：by oneself等。等。3反身代詞作同位語(yǔ)。反身代詞作同位語(yǔ)。在句中通常用作名詞、代詞的在句中通常用作名詞、代詞的同位語(yǔ)，以加強(qiáng)名詞或代詞的語(yǔ)氣，意思是同位語(yǔ)，以加強(qiáng)名詞或代詞的語(yǔ)氣，意思是“本身，親自本身，親自”。如：如：I will do it myself.我將親自去做這件事。我將親自去做這件事。50專題專題2 2 代詞代詞 4反身代詞的固定搭配。常見(jiàn)的固定搭配有反身代詞的固定搭配。常見(jiàn)的固定搭配有help oneself to(請(qǐng)隨便吃請(qǐng)隨便吃)，_(玩得開(kāi)心玩得開(kāi)心)，_(傷到某人自己傷到某人自己),lose oneself in(迷戀，迷戀，沉醉于沉醉于)等。等。enjoy oneself hurt oneself 51專題專題2 2 代詞代詞4it和和one 的用法區(qū)別的用法區(qū)別 為了避免重復(fù)，可以用為了避免重復(fù)，可以用it,one,that代替上文出現(xiàn)的名代替上文出現(xiàn)的名詞，但它們的用法不同。詞，但它們的用法不同。1it 的主要用法的主要用法 用以指特定的物，即上文提到的事物或情況。既可替代用以指特定的物，即上文提到的事物或情況。既可替代單數(shù)可數(shù)名詞，也可替代不可數(shù)名詞。如：?jiǎn)螖?shù)可數(shù)名詞，也可替代不可數(shù)名詞。如：Do you still keep the picture?你還保存著那張照片嗎？你還保存著那張照片嗎？No,I have sold _.不，我已經(jīng)把它賣了。不，我已經(jīng)把它賣了。it 52專題專題2 2 代詞代詞 2one 的主要用法的主要用法 one 表示泛指，指同類事物中的另一個(gè)，常常代替由不表示泛指，指同類事物中的另一個(gè)，常常代替由不定冠詞定冠詞a或或an修飾的名詞。修飾的名詞。one既可以代替人，也可以代既可以代替人，也可以代替物，但只能代替可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為替物，但只能代替可數(shù)名詞，其復(fù)數(shù)形式為ones。如：。如：Do you have a pen？你有一支鋼筆嗎？你有一支鋼筆嗎？Yes,I have _.是的，我有一支。是的，我有一支。one 53專題專題2 2 代詞代詞 3that的主要用法的主要用法 that可以代替可數(shù)或不可數(shù)名詞，主要用于兩種東西的可以代替可數(shù)或不可數(shù)名詞，主要用于兩種東西的對(duì)比，其復(fù)數(shù)形式為對(duì)比，其復(fù)數(shù)形式為those。that用于代替物，不能用用于代替物，不能用于代替人。如：于代替人。如：The population of the city is larger than _ of the town.這個(gè)城市的人口比那個(gè)城鎮(zhèn)的人口多。這個(gè)城市的人口比那個(gè)城鎮(zhèn)的人口多。that 54專題專題2 2 代詞代詞5易混不定代詞的區(qū)別與運(yùn)用易混不定代詞的區(qū)別與運(yùn)用 1few,a few,little與與a little55專題專題2 2 代詞代詞He has a few friends，but _ good friends.他有幾個(gè)朋友，但是幾乎沒(méi)有好朋友。他有幾個(gè)朋友，但是幾乎沒(méi)有好朋友。We have _ meat at home,but little bread.我們家里有點(diǎn)肉，但是幾乎沒(méi)面包了。我們家里有點(diǎn)肉，但是幾乎沒(méi)面包了。few a little 56專題專題2 2 代詞代詞 2some與與any some和和any都有都有“一些一些”的意思。的意思。some用在肯定句用在肯定句中，中，any用在否定句或疑問(wèn)句中。用在否定句或疑問(wèn)句中。注意注意 表示期望得到肯定回答的疑問(wèn)句中用表示期望得到肯定回答的疑問(wèn)句中用some。如：。如：Would you like _ water？你想要些水嗎？你想要些水嗎？some57專題專題2 2 代詞代詞 3both,either,neither,all,any與與noneBoth _ the boys are clever.兩個(gè)男孩都很聰明。兩個(gè)男孩都很聰明。There are flowers on _ side of the street.路兩側(cè)有花。路兩側(cè)有花。either 58專題專題2 2 代詞代詞 4another，(the)other與與(the)others 的用法區(qū)別見(jiàn)的用法區(qū)別見(jiàn)P11。5many與與much many和和much都意為都意為“許多許多”，many后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，后跟可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，much后跟不可數(shù)名詞。如：后跟不可數(shù)名詞。如：How _ people are there at the meeting?會(huì)上有多少人？會(huì)上有多少人？How _ time has we left?我們還剩下多少時(shí)間？我們還剩下多少時(shí)間？many much 59專題專題2 2 代詞代詞6復(fù)合不定代詞復(fù)合不定代詞 1含含-body和和-one的復(fù)合不定代詞只用來(lái)指人，含的復(fù)合不定代詞只用來(lái)指人，含 -thing的復(fù)合不定代詞只用來(lái)指物。如：的復(fù)合不定代詞只用來(lái)指物。如：Someone/Somebody is crying in the next room.有人在隔壁房間哭。有人在隔壁房間哭。Are you going to buy anything?你要去買東西嗎？你要去買東西嗎？60專題專題2 2 代詞代詞 2主要考點(diǎn)：主要考點(diǎn)：(1)復(fù)合不定代詞的部分否定。如：復(fù)合不定代詞的部分否定。如：Not everyone likes English.不是每個(gè)人都喜歡英語(yǔ)。不是每個(gè)人都喜歡英語(yǔ)。(2)復(fù)合不定代詞被定語(yǔ)修飾的時(shí)候，定語(yǔ)必須放在不復(fù)合不定代詞被定語(yǔ)修飾的時(shí)候，定語(yǔ)必須放在不定代詞后面。如：定代詞后面。如：I have _ to tell you.我有一些有趣的事情告訴你。我有一些有趣的事情告訴你。something interesting 61專題專題2 2 代詞代詞 3復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。復(fù)合不定代詞作主語(yǔ)時(shí)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)形式。Something _ wrong with my bike.我的自行車出毛病了。我的自行車出毛病了。4some與與 any 構(gòu)成的復(fù)合不定代詞的區(qū)別和構(gòu)成的復(fù)合不定代詞的區(qū)別和some與與any的區(qū)別相同。的區(qū)別相同。is 62專題專題2 2 代詞代詞 7疑問(wèn)代詞疑問(wèn)代詞 疑問(wèn)代詞有疑問(wèn)代詞有who,whom,whose,what和和which等。等。在句子中用來(lái)構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。如：在句子中用來(lái)構(gòu)成特殊疑問(wèn)句。如：_ are you from?你來(lái)自哪里？你來(lái)自哪里？Where 63專題專題2 2 代詞代詞8關(guān)系代詞關(guān)系代詞who,that與與which 關(guān)系代詞可用作引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞。如：關(guān)系代詞可用作引導(dǎo)定語(yǔ)從句的關(guān)聯(lián)詞。如：He is the man _ wants to see you.他就是想見(jiàn)你的那個(gè)人。他就是想見(jiàn)你的那個(gè)人。The book that/which I bought yesterday is on the desk.我昨天買的那本書(shū)在桌上。我昨天買的那本書(shū)在桌上。who/that 64專題專題2 2 代詞代詞12013河北河北 It is a good habit of _ to read a few lines before going to bed.AIBme Cmy Dmine考點(diǎn)過(guò)關(guān)【答案答案】D65專題專題2 2 代詞代詞22012河北河北 Dont worry about me.Im old enough to think for _ Ahimself Bherself Cyourself Dmyself【答案答案】D66專題專題2 2 代詞代詞32011河北河北 George reads the newspaper every morning.Thats _ habit.Ahe Bhim Chis Dhimself【答案答案】C67專題專題2 2 代詞代詞42013河北河北 You dont have a drink.Can I get you _？Asomething Banything Cnothing Deverything【答案答案】A68專題專題2 2 代詞代詞5The teacher gave the books to all the students except _ who had already taken them.Athe ones Bsome Cones Dthe others【答案答案】A69專題專題2 2 代詞代詞6My cousins have collected stamps for two years.They have _ stamps from different countries.Aa little Bmany Cmuch Dlittle【答案答案】B70專題專題2 2 代詞代詞7_ of the twins went to watch Peking Opera last Sunday.They were staying at home all that day.AEither BBoth CNeither DNone【答案答案】C71專題專題2 2 代詞代詞8There is _ in todays newspaper.I am bored.Anew nothing Bnew something Cnothing new Dsomething new【答案答案】C72專題專題2 2 代詞代詞9The old man has two sons.One is a worker;_ is a teacher.Aanother Bother Cothers Dthe other【答案答案】D73專題專題2 2 代詞代詞10Could you tell me the time for the meeting？I have forgotten_ Ait Bone Cthis Dthat【答案答案】A74專題專題2 2 代詞代詞12013臺(tái)州臺(tái)州 Lets do something for Yaan children.Why not write letters to cheer _ up.AhimBher Cus Dthem語(yǔ)法專練【解析解析】Dcheer them up意為意為“使他們振作起來(lái)使他們振作起來(lái)”。75專題專題2 2 代詞代詞2Do you know the boy sitting between Peter and _？AsheBI ChisD.me【答案答案】D76專題專題2 2 代詞代詞3There is some salt in the bowl.Please pass _ to me.Ait B.one Cthem Dthis【答案答案】A77專題專題2 2 代詞代詞4Merry Christmas,George!Here is a card for _ with _ best wishes.Ayou;our Bus;your Cyou;your Dus;our【答案答案】A78專題專題2 2 代詞代詞52012安徽安徽 Whose pen is this?Oh,its _.I was looking for it everywhere.Ayou Byours Cme Dmine【解析解析】D此題考查名詞性物主代詞的用法。此題考查名詞性物主代詞的用法。mine意為意為“我的我的”，在句中相當(dāng)于，在句中相當(dāng)于my pen。79專題專題2 2 代詞代詞6Toms mother kept telling him that he should work harder，but _ didnt help.Ahe Bwhich Cshe Dit【解析解析】Dit代替上文整個(gè)句子的內(nèi)容，即代替上文整個(gè)句子的內(nèi)容，即“母親一母親一再告訴湯姆應(yīng)該努力學(xué)習(xí)再告訴湯姆應(yīng)該努力學(xué)習(xí)”這件事。這件事。80專題專題2 2 代詞代詞7._ are good friends.AYou,I and he BI,he and you CYou,he and I DHe,you and I【解析解析】C人稱代詞主格復(fù)數(shù)排列順序?yàn)椋喝朔Q代詞主格復(fù)數(shù)排列順序?yàn)椋阂?、二、三；?dāng)承擔(dān)錯(cuò)誤時(shí)，單數(shù)排列順序也一、二、三；當(dāng)承擔(dān)錯(cuò)誤時(shí)，單數(shù)排列順序也為：為：一、二、三；其他情況下排列順序?yàn)椋阂?、二、三；其他情況下排列順序?yàn)椋憾?、三、一。二、三、一?1專題專題2 2 代詞代詞8Oh!I came in a hurry and forgot to bring food.Never mind.You can have _.Aus Bours Cyou Dyours【答案答案】B82專題專題2 2 代詞代詞9_ is not good to copy others homework.AThis BThat CIt DThere【答案答案】C83專題專題2 2 代詞代詞102013鞍山鞍山 What kind of house would you like?Id like _ with a garden in front of _ Ait;one Bone;one Cone;it Dit;it【解析解析】Cone泛指一所房子，泛指一所房子，it指上文提到的指上文提到的 “帶有花園的房子帶有花園的房子”。84專題專題2 2 代詞代詞11Most young people find _ exciting to play computer games.Ait Bthis Cone D.that【答案答案】A85專題專題2 2 代詞代詞122013上海上海 _ is waiting for you at the gate.He wants to say thanks to you.ASomebody BAnybody CEverybody DNobody【解析解析】A肯定句中的肯定句中的“某人某人”用用somebody表示表示。86專題專題2 2 代詞代詞13Dont lose _ in computer games,boys.Ayourself BYourselves Chimself Dthemselves【答案答案】B87專題專題2 2 代詞代詞14 Did you finish the homework _？Sure,Mr Wang.Nobody helped _.Ayou;I Byours;me Cyourself;mine Dyourself;me【答案答案】D88專題專題2 2 代詞代詞15The apples on this tree are bigger than _ on that tree.Athem Bthose Cthat Dits【解析解析】B為了避免重復(fù)，可用為了避免重復(fù)，可用 that 和和 those 代替前面提到的名詞。該句中代替前面提到的名詞。該句中apples為復(fù)數(shù)名詞，為復(fù)數(shù)名詞，故用故用those來(lái)代替。來(lái)代替。89專題專題2 2 代詞代詞16 Who taught _ to swim?Nobody.I learned all by _ Ayou;myself Byour;myself Cyou;me Dyour;mine【解析解析】Ateach sb to do sth 意為意為“教某人做教某人做某事某事”，其中，其中sb 為代詞時(shí)應(yīng)用賓格；為代詞時(shí)應(yīng)用賓格；all by oneself為固定短語(yǔ)。為固定短語(yǔ)。90專題專題2 2 代詞代詞172012泰安泰安 I hate people _ talk much but do little.Awho Bwhich Cwhose Dwhom【解析解析】A此題考查定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞的用法。此題考查定語(yǔ)從句中關(guān)系代詞的用法。people為人且在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，故選為人且在定語(yǔ)從句中作主語(yǔ)，故選A。91專題專題2 2 代詞代詞18.What kind of movies do you like?I like the movies _ are about Chinese history.Awho Bwhom Cwhose Dthat【答案答案】D92專題專題2 2 代詞代詞19 _ sweater do you like best?The blue one.AWho BWhich CWhom DWhose【答案答案】B93專題專題2 2 代詞代詞20I had to buy _ these books because I didnt know which one was the best.Aboth Bnone Cneither Dall【答案答案】D94專題專題2 2 代詞代詞21We had a picnic last month and it was a lot of fun,so lets have _ one this month.Athe other Bsome Canother Dother【答案答案】C95專題專題2 2 代詞代詞22How often is the World Cup held?_ four years.AFor BEvery CEach DIn【解析解析】Bevery four years 意為意為“每四年每四年”，用來(lái)回答用來(lái)回答“how often”引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。each沒(méi)沒(méi)有此用法。有此用法。96專題專題2 2 代詞代詞232012濱州濱州 _ went hiking last weekend because of the bad weather.ASomeone BNo one CEveryone DNothing【解析解析】B句意：句意：因?yàn)樘鞖獠缓?，沒(méi)有人去遠(yuǎn)足。因?yàn)樘鞖獠缓?，沒(méi)有人去遠(yuǎn)足。97專題專題2 2 代詞代詞24We have two foreign teachers here.One is from England,and _ is from America.Aanother Bthe other Cother Dthe others【解析解析】Bonethe other指指“兩者中的一個(gè)兩者中的一個(gè)，另一個(gè)，另一個(gè)”。句意：。句意：我們這兒有兩位外國(guó)老師，一位我們這兒有兩位外國(guó)老師，一位來(lái)自英國(guó)，另一位來(lái)自美國(guó)。故選來(lái)自英國(guó)，另一位來(lái)自美國(guó)。故選B。98專題專題2 2 代詞代詞25Which do you prefer,tea or coffee?I dont care._ is OK.AEither BNeither CBoth DAll【答案答案】A99專題專題2 2 代詞代詞26A foreign visitor is coming to visit our new house this evening.My mother will offer him _ to eat.Aanything delicious B.something real Chinese Csomething Japanese food D.delicious something【答案答案】B100專題專題2 2 代詞代詞27Help _ to some fruit，Jack.Thank you.Ayour Byourselves Cyou Dyourself【答案答案】D101專題專題2 2 代詞代詞282012泰安泰安 Can I help you,boy?Yes.There is _ wrong with my bike.Asomething Banything Ceverything Dnothing【答案答案】A102專題專題2 2 代詞代詞292013杭州杭州 They are able to talk openly to one another whenever _ of them feels hurt.Aeither Bboth Csome Dall【解析解析】Aeither意為意為“任何一個(gè)任何一個(gè)”，作主語(yǔ)時(shí)謂，作主語(yǔ)時(shí)謂語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。語(yǔ)動(dòng)詞用單數(shù)。103專題專題2 2 代詞代詞302012聊城聊城 Can I come this afternoon or tomorrow morning?_ is OK.Im free today and tomorrow.AEither BNeither CBoth DNone【解析解析】A根據(jù)答語(yǔ)根據(jù)答語(yǔ)“Im free today and tomorrow.”可知今天和明天都可以，故選用可知今天和明天都可以，故選用either，意為，意為“兩者當(dāng)中任意一個(gè)都可以兩者當(dāng)中任意一個(gè)都可以”。104專題專題2 2 代詞代詞31_ is impossible if you put your heart into it.AAnything BSomething CEverything DNothing【答案答案】D105專題專題2 2 代詞代詞322012煙臺(tái)煙臺(tái) Do you like communicating with your friends on QQ or MSN?_.Id rather _ mobile phone.AEither;use BNeither;use CBoth;not to use DNeither;to use【解析解析】Bneither意為意為“兩者都不兩者都不”；would rather do sth 意為意為“寧可做某事寧可做某事”。106專題專題2 2 代詞代詞332013鞍山鞍山 The teachers in that school speak either English or French,or even _.Thats so cool!Aall Bboth Cneither Dnone【解析解析】B句意：句意：那所學(xué)校的老師或者說(shuō)英語(yǔ)或者那所學(xué)校的老師或者說(shuō)英語(yǔ)或者說(shuō)法語(yǔ)，說(shuō)法語(yǔ)，(有的有的)甚至這兩種語(yǔ)言都說(shuō)。甚至這兩種語(yǔ)言都說(shuō)。107專題專題2 2 代詞代詞34Do you know how many people there are in the hall?_.Because the meeting has been put off.ANo one BNothing CNone DNobody【解析解析】Cnone意為意為“三者或三者以上中沒(méi)有一個(gè)三者或三者以上中沒(méi)有一個(gè)”，用來(lái)回答，用來(lái)回答how many引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句；引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句；no one/nobody用來(lái)回答用來(lái)回答who引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句；引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句；nothing用來(lái)用來(lái)回答回答what引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。108專題專題2 2 代詞代詞35_ may have a chance to be successful if he tries his best.ASomebody BEverybody CNobody DNone【答案答案】B109專題專題2 2 代詞代詞36The question is simple._ can answer it.ASomeone BAnybody CNobody DNo one【答案答案】B110專題專題2 2 代詞代詞37Mum,what else can we do to help you?_else,I think.Everything is OK.ASomething BNothing CAnything DEverything【答案答案】B111專題專題2 2 代詞代詞38I dont care what you say.I believe I can beat you at chess _ day.Asome Bany Ceach Devery【解析解析】Asome day在此是在此是“(將來(lái)的將來(lái)的)某一天某一天”的意思。的意思。112專題專題2 2 代詞代詞39John,we have few apples left.Could you go and buy_？Sure.But I have _ here.Aany;any Bsome;any Cany;some Dsome;some【解析解析】Dsome用于疑問(wèn)句中表示客氣的請(qǐng)求，用于疑問(wèn)句中表示客氣的請(qǐng)求，并希望得到肯定回答。并希望得到肯定回答。113專題專題2 2 代詞代詞402013安順安順 The man has _ friends in this city,so he often stays at home.Aa few Bfew Clittle Da little【解析解析】Bfew修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示否定含修飾可數(shù)名詞復(fù)數(shù)，表示否定含義；而義；而little修飾不可數(shù)名詞。句意：修飾不可數(shù)名詞。句意：這個(gè)人在這座這個(gè)人在這座城市沒(méi)幾個(gè)朋友，所以他經(jīng)常待在家里。城市沒(méi)幾個(gè)朋友，所以他經(jīng)常待在家里。114專題專題3 冠詞冠詞115專題專題3 3 冠詞冠詞考點(diǎn)直擊中考考點(diǎn)中考考點(diǎn) 定冠詞、不定冠詞及零冠詞的基本使用規(guī)則和常見(jiàn)定冠詞、不定冠詞及零冠詞的基本使用規(guī)則和常見(jiàn)的習(xí)慣用法。的習(xí)慣用法。冠詞是虛詞，放在名詞之前，用來(lái)說(shuō)明名詞指的冠詞是虛詞，放在名詞之前，用來(lái)說(shuō)明名詞指的人或事物。冠詞分為不定冠詞人或事物。冠詞分為不定冠詞a(an)和定冠詞和定冠詞the兩種。兩種。a用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞之前，用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞之前，an用在以元音音素用在以元音音素開(kāi)頭的單詞之前。常見(jiàn)考點(diǎn)如下：開(kāi)頭的單詞之前。常見(jiàn)考點(diǎn)如下：116專題專題3 3 冠詞冠詞1定冠詞定冠詞the的用法的用法 the 表示特指，相當(dāng)于表示特指，相當(dāng)于this/that/these/those。1特指某些人或物。如：特指某些人或物。如：_ book over there is mine.那邊的那本書(shū)是我的。那邊的那本書(shū)是我的。2指上文提到過(guò)的人或事物。如：指上文提到過(guò)的人或事物。如：Yesterday Johns father bought him a new bike._ bike cost him 200 yuan.昨天約翰的爸爸給他買了一昨天約翰的爸爸給他買了一輛新自行車。這輛自行車花了他輛新自行車。這輛自行車花了他200元。元。TheThe 117專題專題3 3 冠詞冠詞3表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。如：表示世界上獨(dú)一無(wú)二的事物。如：_ sun rises in the east and sets in the west.太陽(yáng)在東方升起，西方落下。太陽(yáng)在東方升起，西方落下。4用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)之前。如：用在序數(shù)詞和形容詞最高級(jí)之前。如：The Yangtze River is _ river in China.長(zhǎng)江是中國(guó)最長(zhǎng)的河流。長(zhǎng)江是中國(guó)最長(zhǎng)的河流。5用在某些形容詞之前，表示某一類人或事物。如：用在某些形容詞之前，表示某一類人或事物。如：We should take care of _ and the poor.我們應(yīng)該照顧老人和窮人。我們應(yīng)該照顧老人和窮人。The the longest the old 118專題專題3 3 冠詞冠詞6用于西方樂(lè)器前。如：用于西方樂(lè)器前。如：play _/piano/guitar拉小提琴拉小提琴/彈鋼琴?gòu)椾撉?彈吉他彈吉他7用在姓氏復(fù)數(shù)形式之前，表示用在姓氏復(fù)數(shù)形式之前，表示“某某一家人某某一家人”或或“某某夫某某夫 婦婦”。如：。如：the Browns 布朗一家，布朗一家，_懷特夫婦懷特夫婦8用在某些專有名詞之前和某些習(xí)慣用語(yǔ)中。如：用在某些專有名詞之前和某些習(xí)慣用語(yǔ)中。如：the Great Wall 長(zhǎng)城，長(zhǎng)城，the Summer Palace 頤和園，頤和園，in the morning 在早上，在早上，in the open air 在戶外。在戶外。the violin the Whites 119專題專題3 3 冠詞冠詞2不定冠詞不定冠詞a/an的用法的用法 a/an用在可數(shù)名詞單數(shù)形式前，表示用在可數(shù)名詞單數(shù)形式前，表示“一個(gè)一個(gè)/位位/”。a用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞之前，用在以輔音音素開(kāi)頭的單詞之前，an用在以元音音素開(kāi)用在以元音音素開(kāi)頭的單詞之前。頭的單詞之前。1