1《Excel在財務(wù)與會計中的應(yīng)用》教學(xué)大綱（課程標(biāo)準(zhǔn)）

Excel財務(wù)應(yīng)用課程大綱一、課程性質(zhì)和定位Excel在財務(wù)與會計中的應(yīng)用（或者Excel財務(wù)應(yīng)用是財務(wù)會計類專業(yè)的專業(yè)課或者專業(yè)核心課，是Excel應(yīng)用與財務(wù)會計類專業(yè)相關(guān)理論知識相融合的一門課程，屬于復(fù)合型、應(yīng)用型課程，在計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、財務(wù)會計、成本會計、納稅實務(wù)、財務(wù)管理、會計信息系統(tǒng)應(yīng)用（會計信息化）等課程之后開設(shè)。Excel在財務(wù)與會計中的應(yīng)用課程服務(wù)會計專業(yè)升級和數(shù)字化改造，主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生利用Excel應(yīng)用技術(shù)從事財務(wù)與會計工作的能力，對實現(xiàn)財務(wù)會計類專業(yè)人才培養(yǎng)目標(biāo)和保證人才培養(yǎng)規(guī)格具有重要支撐作用。Excel是現(xiàn)代辦公中經(jīng)常使用的一種數(shù)據(jù)處理軟件，功能強大，應(yīng)用靈活，使用方便，是企業(yè)信息化應(yīng)用的基礎(chǔ)和支撐，不僅能夠滿足個性化的數(shù)據(jù)分析需要，也能滿足復(fù)雜多變環(huán)境下的大量數(shù)據(jù)分析需要，在國際上有著“通用財務(wù)軟件”之美譽，是提高工作質(zhì)量、減輕勞動強度的重要辦公利器。二、課程目標(biāo)（一）能力目標(biāo)掌握Excel在財務(wù)與會計中應(yīng)用的基本方法和技巧，具備利用Excel軟件解決會計工作實際問題的能力。（二）知識目標(biāo)進(jìn)一步鞏固財務(wù)會計、成本會計、財務(wù)管理、財務(wù)分析和稅法等知識，熟知Excel應(yīng)用的基本知識。（三）素質(zhì)目標(biāo)培養(yǎng)良好的思想品德和政治素養(yǎng)，遵紀(jì)守法重操守，愛崗敬業(yè)講誠信，勤學(xué)善為練真功，樹立責(zé)任意識、規(guī)范意識、合作精神和嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致作風(fēng)，樹立工作質(zhì)量意識和高效辦公的思想，養(yǎng)成積極主動思考問題和及時解決問題的習(xí)慣。三、課程設(shè)計（一）課程設(shè)計理念（1）堅持正確的政治方向和價值導(dǎo)向，全面落實課程思政要求以立德樹人為根本，引領(lǐng)學(xué)生健康成長和可持續(xù)發(fā)展。每個學(xué)習(xí)情境都有明確的素養(yǎng)目標(biāo)，全面強化學(xué)生的思想政治覺悟、道德品質(zhì)和職業(yè)素養(yǎng)，引領(lǐng)學(xué)生健康成長。（2）內(nèi)容選取瞄準(zhǔn)會計專業(yè)升級，保證具有適用性、科學(xué)性和先進(jìn)性內(nèi)容設(shè)計分為內(nèi)容選取和結(jié)構(gòu)安排兩個方面。在內(nèi)容選取上，適應(yīng)會計工作由核算向管理轉(zhuǎn)型的社會發(fā)展需要，解決以往教學(xué)重核算輕管理的問題，強弱項補短板，為會計專業(yè)升級和數(shù)字化改造提供支撐。在課程實施整體安排上，以案例為載體，以目標(biāo)成果為導(dǎo)向，實施任務(wù)驅(qū)動。根據(jù)Excel財務(wù)應(yīng)用的社會需求，結(jié)合考慮高職畢業(yè)生就業(yè)面向，以基礎(chǔ)應(yīng)用為先導(dǎo)，重點學(xué)習(xí)Excel在財務(wù)管理和管理會計中的應(yīng)用，兼顧學(xué)習(xí)Excel在賬表數(shù)據(jù)處理（核算）中的應(yīng)用。Excel在財務(wù)管理中的應(yīng)用包括：在資金時間價值分析中的應(yīng)用、在投資管理中的應(yīng)用、在籌資管理中的應(yīng)用、在流動資產(chǎn)管理中的應(yīng)用、在固定資產(chǎn)管理中的應(yīng)用、在成本費用管理中的應(yīng)用、在利潤分析中的應(yīng)用、在財務(wù)分析中的應(yīng)用；Excel在管理會計中的應(yīng)用包括：在短期經(jīng)營決策分析中的應(yīng)用、在財務(wù)預(yù)算中的應(yīng)用。（二）課程設(shè)計思路1進(jìn)行行業(yè)企業(yè)調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查廣泛開展社會調(diào)研和畢業(yè)生跟蹤調(diào)查，對會計工作所涉及的Excel應(yīng)用問題進(jìn)行歸納和分析。2確定典型工作任務(wù)組織課程專家、實踐應(yīng)用專家和教學(xué)一線老師，在對會計工作所涉及的Excel應(yīng)用問題進(jìn)行分析基礎(chǔ)上，確定出典型工作任務(wù)。3確定任職能力要求對完成典型任務(wù)應(yīng)具備的工作能力進(jìn)行分析，確定任職能力要求。4制定教學(xué)目標(biāo)根據(jù)任職能力要求，制定出成果和能力導(dǎo)向的任務(wù)引領(lǐng)型教學(xué)目標(biāo)。5設(shè)定學(xué)習(xí)情境根據(jù)課程教學(xué)目標(biāo)的要求，設(shè)計出與實際工作情境對應(yīng)的學(xué)習(xí)任務(wù)（項目）。6安排學(xué)習(xí)任務(wù)按照學(xué)習(xí)任務(wù)（項目）的內(nèi)容構(gòu)成，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容7實施任務(wù)引領(lǐng)型教學(xué)行動采取任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)模式，綜合運用案例教學(xué)法、啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)法，充分體現(xiàn)課程的實用性、科學(xué)性、先進(jìn)性和開放性。8采取過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合的考評辦法，以評促學(xué)。采取過程評價和結(jié)果評價相結(jié)合的方法，對教學(xué)進(jìn)行檢測和評價。過程評價的目的是促進(jìn)知識、技能在平時積累，結(jié)果評價的目的是促進(jìn)綜合應(yīng)用能力的形成。（三）課時分配序號課程單元學(xué)習(xí)任務(wù)參考學(xué)時1學(xué)習(xí)情境一Excel應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)1-1 Excel軟件認(rèn)知學(xué)習(xí)任務(wù)1-2 數(shù)據(jù)輸入、編輯和保護(hù)學(xué)習(xí)任務(wù)1-3 單元格的格式化學(xué)習(xí)任務(wù)1-4 公式、單元格引用及函數(shù)應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)1-5 數(shù)據(jù)清單及其管理分析學(xué)習(xí)任務(wù)1-6 單變量求解工具的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)1-7 模擬運算表工具的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)1-8 規(guī)劃求解工具的應(yīng)用2學(xué)習(xí)情境二Excel在資金時間價值分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)2-1 Excel在終值分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)2-2 Excel在現(xiàn)值分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)2-3 Excel在凈現(xiàn)值分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)2-4 Excel在利率分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)2-5 Excel在內(nèi)含報酬率分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)2-6 Excel在投資期和還貸期分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)2-7 Excel在年金分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)情境三Excel在投資管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)3-1 Excel在投資方案評價分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)3-2 Excel在投資項目敏感性分析中的應(yīng)用3學(xué)習(xí)情境四Excel在資金籌集管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)4-1 Excel在資金需要量預(yù)測中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)4-2 Excel在資本成本計算中的應(yīng)用4學(xué)習(xí)情境五Excel在流動資產(chǎn)管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)5-1 Excel在應(yīng)收賬款信用策略分析中的應(yīng)用 學(xué)習(xí)任務(wù)5-2 Excel在存貨經(jīng)濟(jì)訂貨批量決策分析中的應(yīng)用6學(xué)習(xí)情境六Excel在固定資產(chǎn)管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)6-1 Excel在固定資產(chǎn)折舊計算中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)6-2 Excel在固定資產(chǎn)更新決策分析中的應(yīng)用7學(xué)習(xí)情境七Excel在成本費用管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)7-1 Excel在混合成本費用分解計算中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)7-2 Excel在輔助生產(chǎn)費用分配中的應(yīng)用8學(xué)習(xí)情境八Excel在利潤管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)8-1 Excel在利潤預(yù)測分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)8-2 Excel在本量利分析中的應(yīng)用9學(xué)習(xí)情境九Excel在財務(wù)分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)9-1 Excel在財務(wù)比率分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)9-2 Excel在趨勢分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)9-3 Excel在杜邦分析中的應(yīng)用10學(xué)習(xí)情境十Excel在短期經(jīng)營決策分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)10-1 Excel在產(chǎn)品一般性決策分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)10-2 Excel在利潤最大化產(chǎn)品組合方案分析中的應(yīng)用11學(xué)習(xí)情境十一Excel在財務(wù)預(yù)算中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)11-1 財務(wù)預(yù)算認(rèn)知學(xué)習(xí)任務(wù)11-2 財務(wù)預(yù)算模型的設(shè)計12學(xué)習(xí)情境十二用Excel處理賬表數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)12-1 設(shè)計會計報表自動編制模型學(xué)習(xí)任務(wù)12-2 設(shè)計商品進(jìn)銷存自動統(tǒng)計模型合計（四）課程單元描述課程單元學(xué)習(xí)任務(wù)任務(wù)描述學(xué)習(xí)情境一Excel應(yīng)用基礎(chǔ)學(xué)習(xí)任務(wù)1-1 Excel軟件認(rèn)知Excel軟件的主要功能，軟件啟動與退出，軟件用戶界面，文件管理學(xué)習(xí)任務(wù)1-2 數(shù)據(jù)輸入、編輯和保護(hù)數(shù)據(jù)輸入，數(shù)據(jù)編輯，數(shù)據(jù)保護(hù)學(xué)習(xí)任務(wù)1-3 單元格的格式化字符格式化，設(shè)置對齊方式和表格標(biāo)題，設(shè)置列寬和行高，設(shè)置邊框和圖案，定義數(shù)字格式，快速設(shè)置格式，使用條件格式學(xué)習(xí)任務(wù)1-4 公式、單元格引用及函數(shù)應(yīng)用公式應(yīng)用，能夠根據(jù)需要采用合適的單元格引用方式，熟悉函數(shù)的語法格式和應(yīng)用方法，能借助聯(lián)機(jī)幫助使用函數(shù)。學(xué)習(xí)任務(wù)1-5 數(shù)據(jù)清單及其管理分析數(shù)據(jù)清單的構(gòu)建，記錄單的使用，掌握數(shù)據(jù)分析工具應(yīng)用方法，能夠根據(jù)需要進(jìn)行數(shù)據(jù)排序、篩選、分類匯總，掌握數(shù)據(jù)透視工具的應(yīng)用方法，能夠根據(jù)需要進(jìn)行數(shù)據(jù)透視分析。學(xué)習(xí)任務(wù)1-6 單變量求解工具的應(yīng)用掌握單變量求解工具應(yīng)用方法，能夠建立單變量求解的模型。學(xué)習(xí)任務(wù)1-7 模擬運算表工具的應(yīng)用掌握模擬運算表工具應(yīng)用方法，能夠建立模擬運算分析模型。學(xué)習(xí)任務(wù)1-8 規(guī)劃求解工具的應(yīng)用掌握規(guī)劃求解工具的應(yīng)用方法，能夠建立規(guī)劃求解分析模型。學(xué)習(xí)情境二Excel在資金時間價值分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)2-1 Excel在終值分析中的應(yīng)用認(rèn)識資金時間價值的意義，掌握FV函數(shù)的應(yīng)用方法。學(xué)習(xí)任務(wù)2-2 Excel在現(xiàn)值分析中的應(yīng)用認(rèn)識資金時間價值的意義。掌握PV函數(shù)的應(yīng)用方法。養(yǎng)成勤于思考問題的習(xí)慣，做到觸類旁通，培養(yǎng)解決問題的方法能力。學(xué)習(xí)任務(wù)2-3 Excel在凈現(xiàn)值分析中的應(yīng)用認(rèn)識資金時間價值的意義，掌握NPV函數(shù)的應(yīng)用方法。學(xué)習(xí)任務(wù)2-4 Excel在利率分析中的應(yīng)用認(rèn)識資金時間價值的意義，掌握RATE函數(shù)的應(yīng)用方法。學(xué)習(xí)任務(wù)2-5 Excel在內(nèi)含報酬率分析中的應(yīng)用認(rèn)識資金時間價值的意義，掌握IRR、MIRR函數(shù)的應(yīng)用方法。學(xué)習(xí)任務(wù)2-6 Excel在投資期和還貸期分析中的應(yīng)用認(rèn)識資金時間價值的意義，掌握NPER函數(shù)的應(yīng)用方法。學(xué)習(xí)任務(wù)2-7 Excel在年金分析中的應(yīng)用認(rèn)識資金時間價值的意義，掌握PMT函數(shù)的應(yīng)用方法。學(xué)習(xí)情境三Excel在投資管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)3-1 Excel在投資方案評價分析中的應(yīng)用熟悉投資方案評價分析的基本方法，學(xué)會在Excel工作表中建立投資方案評價分析模型。養(yǎng)成勤于思考問題的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題的方法能力。學(xué)習(xí)任務(wù)3-2 Excel在投資項目敏感性分析中的應(yīng)用熟悉投資項目敏感性分析的方法，學(xué)會在Excel工作表中建立投資敏感性分析模型。學(xué)習(xí)情境四Excel在資金籌集管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)4-1 Excel在資金需要量預(yù)測中的應(yīng)用熟悉資金需要量預(yù)測的方法。學(xué)會利用Excel建立資金需要量預(yù)測模型。養(yǎng)成勤于思考問題的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題的方法能力。學(xué)習(xí)任務(wù)4-2 Excel在資本成本計算中的應(yīng)用熟悉資本成本計算的方法。給出案例和任務(wù)，學(xué)會利用Excel建立資金成本計算模型。學(xué)習(xí)情境五Excel在流動資產(chǎn)管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)5-1 Excel在應(yīng)收賬款信用策略分析中的應(yīng)用掌握應(yīng)收賬款信用策略知識和分析的方法，掌握IF函數(shù)應(yīng)用的方法，學(xué)會利用Excel進(jìn)行應(yīng)收賬款信用策略分析。學(xué)習(xí)任務(wù)5-2 Excel在存貨經(jīng)濟(jì)訂貨批量決策分析中的應(yīng)用建立存貨經(jīng)濟(jì)訂貨批量決策分析模型學(xué)習(xí)情境六Excel在固定資產(chǎn)管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)6-1 Excel在固定資產(chǎn)折舊計算中的應(yīng)用掌握SLN、SYD、DDB等折舊計算函數(shù)的應(yīng)用方法，結(jié)合利用Excel數(shù)據(jù)鏈接功能，進(jìn)行折舊計算。學(xué)習(xí)任務(wù)6-2 Excel在固定資產(chǎn)更新決策分析中的應(yīng)用利用Excel建立固定資產(chǎn)更新決策分析模型。養(yǎng)成勤于思考問題的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題的方法能力。學(xué)習(xí)情境七Excel在成本費用管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)7-1 Excel在混合成本費用分解計算中的應(yīng)用學(xué)會在Excel工作表中建立混合成本費用分解的計算模型。養(yǎng)成勤于思考問題的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題的方法能力。學(xué)習(xí)任務(wù)7-2 Excel在輔助生產(chǎn)費用分配中的應(yīng)用學(xué)會在Excel工作表中建立輔助生產(chǎn)費用分配的計算模型。學(xué)習(xí)情境八Excel在利潤管理中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)8-1 Excel在利潤預(yù)測分析中的應(yīng)用熟悉利潤預(yù)測的方法，學(xué)會利用Excel進(jìn)行利潤預(yù)測分析。養(yǎng)成勤于思考問題的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題的方法能力。學(xué)習(xí)任務(wù)8-2 Excel在本量利分析中的應(yīng)用利用Excel進(jìn)行本量利分析。學(xué)習(xí)情境九Excel在財務(wù)分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)9-1 Excel在財務(wù)比率分析中的應(yīng)用熟悉財務(wù)分析的主要方法。學(xué)會在Excel工作表中建立財務(wù)比率分析模型。養(yǎng)成勤于思考問題的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題的方法能力。學(xué)習(xí)任務(wù)9-2 Excel在財務(wù)趨勢分析中的應(yīng)用學(xué)會在Excel工作表中建立財務(wù)趨勢分析模型。學(xué)習(xí)任務(wù)9-3 Excel在杜邦分析中的應(yīng)用學(xué)會在Excel工作表中建立杜邦分析模型。學(xué)習(xí)情境十Excel在短期經(jīng)營決策分析中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)10-1 Excel在產(chǎn)品決策一般性分析中的應(yīng)用熟悉產(chǎn)品決策分析的方法，掌握IF函數(shù)應(yīng)用的方法，學(xué)會在Excel工作表中建立產(chǎn)品決策分析模型。學(xué)習(xí)任務(wù)10-2 Excel在利潤最大化產(chǎn)品組合方案分析中的應(yīng)用掌握利潤最大化產(chǎn)品組合方案分析方法，學(xué)會在Excel工作表中建立利潤最大化產(chǎn)品組合方案分析模型。學(xué)習(xí)情境十一Excel在財務(wù)預(yù)算中的應(yīng)用學(xué)習(xí)任務(wù)11-1 財務(wù)預(yù)算認(rèn)知熟悉財務(wù)預(yù)算的意義和內(nèi)容。明確財務(wù)預(yù)算工作的流程，以及各項預(yù)算之間的關(guān)系。養(yǎng)成勤于思考問題的習(xí)慣，培養(yǎng)解決問題的方法能力。學(xué)習(xí)任務(wù)11-2 財務(wù)預(yù)算模型的設(shè)計學(xué)會利用Excel建立具有動態(tài)鏈接關(guān)系的財務(wù)預(yù)算模型。學(xué)習(xí)情境十二用Excel處理賬表數(shù)據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)12-1 設(shè)計會計報表自動編制模型建立會計報表自動編制模型學(xué)習(xí)任務(wù)12-2 設(shè)計商品進(jìn)銷存自動統(tǒng)計模型熟悉工作表之間數(shù)據(jù)鏈接的方法，掌握SUMIF函數(shù)應(yīng)用的方法，掌握條件格式應(yīng)用的方法，學(xué)會在Excel工作表中建立商品進(jìn)銷存自動統(tǒng)計分析模型。四、課程考核分為形成性考核和結(jié)果性考核，采取上機(jī)操作和口試相結(jié)合。形成性考核是在平時的學(xué)習(xí)中按項目對學(xué)生進(jìn)行考核評估，通過平時檢測，落實學(xué)習(xí)任務(wù)，促進(jìn)知識和技能在平時的積累。結(jié)果性考核是從單項知識和技能考核遞進(jìn)到綜合性考核，檢測學(xué)生分析和解決實際問題的綜合能力。通過上機(jī)操作考核，檢驗學(xué)生對Excel軟件熟練應(yīng)用程度；通過口試考核，檢驗學(xué)生對操作的理解認(rèn)識程度。五、教材及其它教學(xué)資源（一）教材編寫建議和選用建議1教材內(nèi)容取材于實際應(yīng)用，突出應(yīng)用方法和能力培養(yǎng)。2教材編寫體例滿足“教學(xué)做一體化”、“理論與實踐一體化”教學(xué)模式的需要，滿足學(xué)生提高學(xué)習(xí)效果和效率的需要。3教材表現(xiàn)形式圖文并茂，文字表述簡明、準(zhǔn)確，便于學(xué)生學(xué)習(xí)和教師使用。4選用鐘愛軍主編的Excel在財務(wù)與會計中的應(yīng)用（高等教育出版社，2021）。（二）教學(xué)方法建議1采用案例教學(xué)法以案例為載體，用學(xué)習(xí)任務(wù)驅(qū)動教學(xué)，增強學(xué)生問題意識，著力培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，形成發(fā)現(xiàn)問題的“洞察力”，進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)“悟性”。任務(wù)與載體行動與過程目標(biāo)與結(jié)果以案例為載體用任務(wù)驅(qū)動教學(xué)通過任務(wù)引領(lǐng)，聚焦學(xué)習(xí)注意力。在應(yīng)用中思考，在思考中應(yīng)用。掌握技能，訓(xùn)練思維，滿足現(xiàn)實需要，兼顧職業(yè)發(fā)展能力培養(yǎng)需要。2采用啟發(fā)引導(dǎo)教學(xué)法關(guān)注學(xué)生的態(tài)度、興趣、習(xí)慣、意志等非智力因素，激發(fā)學(xué)生主動學(xué)習(xí)意識，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生積極思考問題，及時解決問題，做了能懂，懂了會用，達(dá)到學(xué)以致用。（三）課程資源的開發(fā)與利用建議1建設(shè)Excel在財務(wù)管理中應(yīng)用的資源庫，擴(kuò)大學(xué)生掌握Excel應(yīng)用技術(shù)和獲取專業(yè)知識的途徑，促使學(xué)生形成可持續(xù)發(fā)展能力。2利用現(xiàn)代信息技術(shù)，開發(fā)教學(xué)示教演示系統(tǒng)、人機(jī)交互訓(xùn)練系統(tǒng)，以圖文并茂、視聽結(jié)合的感官刺激方式吸引學(xué)生，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，以樂學(xué)促勤學(xué)，以勤學(xué)強能力。