人教版九年級化學 第三單元課題1分子和原子

靈石兩渡中學靈石兩渡中學 崔玲玲崔玲玲練習練習小結小結延伸延伸探究探究導入導入作業(yè)作業(yè)v多彩的物質(zhì)圖片物質(zhì)是由什么構成的呢？物質(zhì)是由什么構成的呢？銅板銅板糖塊放水中，一會兒糖塊糖塊放水中，一會兒糖塊不見了，而糖水卻是甜的。不見了，而糖水卻是甜的。生活中的一些現(xiàn)象：點擊觀看香妃引蝶在靜止的水中品紅為什么會擴散呢？在靜止的水中品紅為什么會擴散呢？猜想：分子分子 物質(zhì)物質(zhì)構成構成掃描隧道顯微鏡獲掃描隧道顯微鏡獲得的酒精分子圖像得的酒精分子圖像跟著顯微鏡跟著顯微鏡 走進神奇的微觀世界走進神奇的微觀世界掃描隧道顯微鏡獲掃描隧道顯微鏡獲得的硅原子圖像得的硅原子圖像原子原子構成構成 總結總結 這三幅圖說明了這三幅圖說明了分子和原子是真實存在分子和原子是真實存在的，從而也證實了科學家的設想。的，從而也證實了科學家的設想?，F(xiàn)在我們已經(jīng)知道了分子是真實存在的，那么現(xiàn)在我們已經(jīng)知道了分子是真實存在的，那么它它有哪些性質(zhì)有哪些性質(zhì)呢呢?分子的性質(zhì)一：分子的性質(zhì)一：分子的質(zhì)量分子的質(zhì)量和體積都很小和體積都很小請計算請計算:1.671021個水分子由個水分子由10億人日夜不停地數(shù)，每人每億人日夜不停地數(shù)，每人每分鐘數(shù)分鐘數(shù)100個，要數(shù)多少年個，要數(shù)多少年?2610哇，真哇，真香！香！實驗步驟：實驗步驟：1.1.向盛有約向盛有約20mL20mL蒸餾水的燒杯蒸餾水的燒杯B B中加入中加入5 56 6滴酚酞溶液，攪滴酚酞溶液，攪拌均勻，觀察溶液的顏色。拌均勻，觀察溶液的顏色。2.2.向燒杯向燒杯A A中加入約中加入約20mL20mL濃氨水，并用一個大燒杯罩住濃氨水，并用一個大燒杯罩住A A、B B兩個小燒杯（如甲圖）。觀察幾分鐘。兩個小燒杯（如甲圖）。觀察幾分鐘。甲甲滴有酚酞試滴有酚酞試液的蒸餾水液的蒸餾水濃氨水濃氨水AB3.3.請根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：請根據(jù)實驗現(xiàn)象回答下列問題：觀察到甲裝置中的現(xiàn)象是觀察到甲裝置中的現(xiàn)象是 _。B B燒杯中的溶液為什么會變紅？提出你的猜想或假設。燒杯中的溶液為什么會變紅？提出你的猜想或假設。（獨立思考后，四人一組交流討論）（獨立思考后，四人一組交流討論）；活動與探究活動與探究智者善思智者善思為什么為什么“酒香不怕巷子深酒香不怕巷子深”？2 2、濕衣服為什么能曬干？濕衣服為什么能曬干？濕衣服在什么情況下容易濕衣服在什么情況下容易晾干？晾干？水水酒精酒精50mL50mL100mL混合后的溶液混合后的溶液v50 mL水+50 mL酒精=100 mL液體？如右圖所示，兩支醫(yī)用注射器，分別如右圖所示，兩支醫(yī)用注射器，分別吸入等體積的空氣和水，用手指頂住吸入等體積的空氣和水，用手指頂住末端注射孔，將栓塞慢慢推入，末端注射孔，將栓塞慢慢推入，哪支容易推壓？為什么？哪支容易推壓？為什么？現(xiàn)現(xiàn) 象象解解 釋釋空氣易壓縮，水難壓縮空氣易壓縮，水難壓縮空氣中空氣中氣體分子的間隔大氣體分子的間隔大，易，易壓縮壓縮;水分子的間隔小，難壓縮水分子的間隔小，難壓縮為什么乒乓球會變癟？有什么方法可以讓它恢復原狀？如果破了，還能用同樣的方法恢復原狀嗎？原子原子分子分子 物質(zhì)物質(zhì)構構成成構構成成基本性質(zhì)基本性質(zhì)基本性質(zhì)基本性質(zhì)分子質(zhì)量和體積都很小分子是不斷的運動的。溫度越高運動速率越快分子之間有間隔。受熱間隔變大1、猜一猜分別是液態(tài)水還是氣態(tài)水的微觀示意圖氣態(tài)水氣態(tài)水練一練，練一練，你會了嗎你會了嗎液態(tài)水液態(tài)水 2.用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象連線用分子的觀點解釋下列現(xiàn)象連線A酒精和水混合后，酒精和水混合后，總體積變小總體積變小 B.糖在熱水中溶解的快糖在熱水中溶解的快C.熱脹冷縮熱脹冷縮D.花香四溢花香四溢1）分子間間隔受熱）分子間間隔受熱增大增大 2）分子不斷運動）分子不斷運動3）分子受熱運動速）分子受熱運動速度加快度加快4）分子之間有間隔）分子之間有間隔 3 3“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開。遙知不是雪，為有暗香來。香來。”詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味，你知道詩人在遠處就能聞到淡淡的梅花香味，你知道這其中蘊含的化學知識嗎？這其中蘊含的化學知識嗎？在窗外聞到菜在窗外聞到菜的香味的香味充足了氣的籃球時間長了充足了氣的籃球時間長了會變癟會變癟幾滴藍墨水使整杯水變藍了幾滴藍墨水使整杯水變藍了濕衣服在陽光下干得快一些濕衣服在陽光下干得快一些 4、請用分子的觀點解釋請用分子的觀點解釋1、酒精燈不用時需把燈帽蓋好，為什么？、酒精燈不用時需把燈帽蓋好，為什么？能力提升：能力提升：3 3、鐵路上鋼軌之間為什么留有空隙？、鐵路上鋼軌之間為什么留有空隙？2 2、為什么、為什么25m25m3 3的石油氣在加壓的情況下可的石油氣在加壓的情況下可裝入容積為裝入容積為0.024m0.024m3 3的鋼瓶中？的鋼瓶中？溶解前溶解前溶解后溶解后4 4、小強將一塊方糖放到杯子里的水中，溶解后他發(fā)現(xiàn)杯子、小強將一塊方糖放到杯子里的水中，溶解后他發(fā)現(xiàn)杯子內(nèi)的液面下降了，他認為是同位的小明偷喝了。小明碰都內(nèi)的液面下降了，他認為是同位的小明偷喝了。小明碰都沒碰過他的杯子，怎么會偷喝呢？你能幫小明解釋嗎？沒碰過他的杯子，怎么會偷喝呢？你能幫小明解釋嗎？小強小強小明小明1、AB圖中由原子構成的物質(zhì)是 ，由分子構成的物質(zhì)是 2、C圖一共有多少個分子？一共有多少種分子？ABCAB知識遷移知識遷移：根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類（混合物、純凈物）：根據(jù)下列的圖形給物質(zhì)分類（混合物、純凈物）：純凈物純凈物純凈物純凈物混合物混合物混合物混合物知識遷移知識遷移：課后作業(yè)：v你能畫出水的微觀示意圖你能畫出水的微觀示意圖嗎？嗎？v你是一杯水中的一個水分你是一杯水中的一個水分子，周圍都是你的同伴，子，周圍都是你的同伴，稍稍加熱，你有什么變化，稍稍加熱，你有什么變化，你看到你周圍的同伴又有你看到你周圍的同伴又有什么變化？什么變化？