西寧市2019-2020學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷（II）卷

西寧市2019-2020學(xué)年語(yǔ)文三年級(jí)下冊(cè)3 荷花練習(xí)卷（II）卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績(jī):_同學(xué)們，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，你一定長(zhǎng)進(jìn)不少，讓我們好好檢驗(yàn)一下自己吧！一、選擇題1 . 對(duì)下列詞語(yǔ)意思理解完全正確的是（ ）A端詳：仔細(xì)地看；窺探：暗中察看B名副其實(shí)：名稱(chēng)或名聲與實(shí)際不相符；繪聲繪色：敘述、描寫(xiě)生動(dòng)、逼真。C迅雷不及掩耳之勢(shì)：比喻動(dòng)作和事情突然而來(lái)，使人來(lái)不及防范；兇相畢露：兇惡的相貌畢竟沒(méi)有暴露出來(lái)。二、填空題2 . 根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。1.桃花潭水_，_汪倫_。2.只在_，云深_。3.古對(duì)_，圓對(duì)_。嚴(yán)寒對(duì)酷暑，春暖對(duì)_。4.荷葉是_的搖籃，是小魚(yú)兒的_。3 . 寫(xiě)出下列字的反義詞。閉（_）明（_）展開(kāi)（_）上（_）進(jìn)（_）開(kāi)心（_）4 . 同學(xué)們，你們一定積累了許多成語(yǔ)，你能寫(xiě)出下面表示“多”的成語(yǔ)嗎？快來(lái)試試吧！觀(guān)眾多（ ）貴賓多（ ）人很多（ ）人才多（ ） 兵馬多（ ）事物多（ ）色彩多（ ）類(lèi)別多（ ） 困難多（ ）話(huà)兒多（ ）讀書(shū)多（ ）見(jiàn)識(shí)多（ ） 變化多（ ）走得多（ ）顏色多（ ）花樣多（ ）5 . 比一比，再組詞。碗（_）酒（_）何（_）岡（_）哨（_）惋（_）灑（_）珂（_）剛（_）捎（_）6 . 照樣子，寫(xiě)詞語(yǔ)。一（ 株 ）柳樹(shù)一（_）馬一（_）米糕一（_）綠毯（ 彎彎 ）的小路（_）的細(xì)雨（_）的露珠（_）的春風(fēng)戀戀不舍（AABC式）（_） （_） （_）三、語(yǔ)言表達(dá)7 . 仿寫(xiě)句子，至少用一個(gè)擬聲詞。小溪淙淙，流向河流；河流潺潺，流向大海；大海嘩嘩，洶涌澎湃。_8 . 句子樂(lè)園。1照樣子，寫(xiě)句子。例：田野蔥蔥綠綠的。田野蔥蔥綠綠的，像一片柔軟的綠毯。（1）天上的云一團(tuán)一團(tuán)的。天上的云一團(tuán)一團(tuán)的，像_。（2）河水碧綠碧綠的。河水碧綠碧綠的，像_。2爸爸把枝條遞給了妹妹。（改為“被”字句）_3爸爸拾起一根枝條。（什么樣的枝條？）_四、現(xiàn)代文閱讀課外閱讀：彩虹今天下午，下了一陣大雨。雨后我走到院子里，看見(jiàn)天空中出現(xiàn)一條五彩繽紛的彩虹，彎彎的彩虹就像一座小橋。我問(wèn)奶奶：“彩虹是怎么來(lái)的？”奶奶說(shuō)：“天上有一位光明神，虹就是他的弓，他休息時(shí)，就把他的弓，也就是虹，掛在云端?！蔽矣X(jué)得還不懂，就去問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“下過(guò)雨后，聽(tīng)空中有許多小水滴。虹是由于陽(yáng)光射到天空中的水滴里，分解成吃成赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫等色光，就成了我們能看到的虹?？諝饫锼卧酱螅屎缇驮矫利??！? . 寫(xiě)出短文中表示顏色的詞。10 . 讀第一自然段，表示彩虹出現(xiàn)時(shí)間的詞是，表示彩虹色彩的詞是，表示彩虹樣子的詞是。11 . 讀第三自然段，找出表示產(chǎn)生虹的原因的句子，用“”畫(huà)出來(lái)。課內(nèi)小閱讀荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了。荷葉挨挨擠擠的，像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)。白荷花在這些大圓盤(pán)之間冒出來(lái)。有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒。有的花瓣兒全都展開(kāi)了，露出嫩黃色的小蓮蓬。有的還是花骨朵兒，馬上要破裂似的。12 . 第（ ）句描寫(xiě)荷葉。這句話(huà)中，寫(xiě)荷葉顏色的詞語(yǔ)是（ ），寫(xiě)荷葉形態(tài)的詞語(yǔ)是（ ），寫(xiě)荷葉多而密的詞語(yǔ)是（ ）。13 . 作者細(xì)致觀(guān)察了（_）種白荷花開(kāi)放的姿勢(shì)，分別是_14 . 照樣子寫(xiě)一寫(xiě)：挨挨擠擠_、_、_、五、信息匹配15 . 給加點(diǎn)字選擇正確的讀音。沾水（zhn zn）閑散（sn sn）纖細(xì)（xin qin）蓮蓬（png fng）姿勢(shì)（z zh）河豚（tn zh）伶俐（lng ln）掠過(guò)（le lu）琢磨（zu zhu）襯裙（chn cn）益蟲(chóng)（y n）16 . 選詞填空。劇烈激烈強(qiáng)烈(1)（ ）的戰(zhàn)斗就要開(kāi)始了，戰(zhàn)士們摩拳擦掌，準(zhǔn)備和敵人拼個(gè)你死我活。(2)一道（ ）的燈光射過(guò)來(lái)，刺得我睜不開(kāi)眼睛。(3)我的心（ ）地跳動(dòng)起來(lái)，用恐怖的眼光看了看報(bào)告消息的那個(gè)人。無(wú)論都雖然但是之所以是因?yàn)?4)田心同學(xué)（ ）被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，（ ）她時(shí)刻把班級(jí)的事情放在心上。（ ）誰(shuí)有困難，她（ ）想辦法去幫助。自己（ ）苦點(diǎn)、累點(diǎn)，（ ）心里很踏實(shí)。17 . 給加橫線(xiàn)字選擇正確的讀音可憎（zng zng）剝削（xu xio）饋贈(zèng)（ku gu）標(biāo)識(shí)（sh zh）似乎（ s sh）擄掠（l lu）六、判斷題18 . 判斷下列句子是不是擬人句，是的畫(huà)“”，不是的畫(huà)“”。1當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺(tái)上彈琴。（_）2蟋蟀并不是挖掘技術(shù)的專(zhuān)家。（_）3居住在草地上的蟋蟀，差不多和蟬一樣有名。（_）4蟋蟀蓋房子大多是在十月。（_）七、書(shū)寫(xiě)19 . 看拼音，寫(xiě)字詞。1氣球zhng得透亮透亮的，感覺(jué)就要p li似的。2涼風(fēng)習(xí)習(xí)，柳條su風(fēng)搖擺，z態(tài)柔美，fng f女子在迎風(fēng)w do。第 5 頁(yè) 共 5 頁(yè)